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中職班主任期末工作總結(jié)樣例5-wenkub

2024-10-24 20 本頁面
 

【正文】 識,端正思想。由于中職同學(xué)各方面的素養(yǎng)與其他班同學(xué)有所不同,假如按一般同學(xué)那樣去要求他們,確定會使班級工作受到影響。有令人難忘的美妙時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間。六、總結(jié)本學(xué)期的工作開展過程中取得了小小的進(jìn)步。利用學(xué)生課余活動、課后等時間,在學(xué)生生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為朋友??偠灾寣W(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。因此,本學(xué)期的班干部起到了一定的作用,開始一定程度上的學(xué)生自治。進(jìn)行班干部的重組,對于不合格的班干部則撤換,將有組織能力、號召能力的學(xué)生提拔上來,重建一個能發(fā)揮作用的班干部團(tuán)隊。(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),進(jìn)行溝通和交流,找原因,講道理,引導(dǎo)他們改正自己。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,是亟需解決的問題。經(jīng)歷過上一個學(xué)期的工作實踐,我以深刻體會到,要當(dāng)好一個中職班的班主任需要具備的能力和付出的努力很多,我還有很大的差距。身為12秋汽車運用與維修1年(2)班的班主任,一個擁有26名男生的班級,對于我本學(xué)期的工作,總結(jié)如下。因此,結(jié)合學(xué)生的特點,我通過以下方法來督促學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。(3)作好學(xué)生出勤登記,不定時地進(jìn)行查看,對于有嚴(yán)重曠課問題的,及時通知家長。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。三、常做思想工作在當(dāng)今物欲橫流、充滿誘惑的年代,大部分學(xué)生都沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、視頻等,再加上由于專業(yè)課知識較深奧,他們?nèi)菀赘械綄W(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣。四、打好預(yù)防針定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。學(xué)生的管理上沒有出現(xiàn)大的問題,不過還有很大的努力空間。有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和歡樂。所以,要做好中職教班工作就要做耐煩細(xì)致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。樹立同學(xué)中好的典型,一旦發(fā)覺好人好事便即時賜予嘉獎,以個別的典型事例訓(xùn)練全班、帶動全班。班里的同學(xué)活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)看法不夠端正。這就需要從實際動身,嚴(yán)格要求同學(xué)認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實地學(xué)習(xí),從按時完成作業(yè),按時起床、作操,早晚自習(xí)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷進(jìn)步。在汲取這些后進(jìn)生參加班級管理時,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類同學(xué),我從不寵壞他們,更不遷就他們。博愛中等生中等生往往是一個班中簡單忽視的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣簡單產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣簡單自暴自棄。這學(xué)期班主任工作結(jié)束了,但做同學(xué)的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟識班主任工作,吸取閱歷和教訓(xùn),把班主任的訓(xùn)練教學(xué)工作做得更好。但依然在一些小的細(xì)節(jié)方面存在問題,比如上課鈴響后不能及時進(jìn)教室,上課睡覺和玩手機(jī),在宿舍和樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等。嚴(yán)明獎懲,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),及時有效的做好處理和教育工作,主要采取以下措施:每周查寢時,同時檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。同時,在生活上我也十分關(guān)注有困難的學(xué)生,及時與家長溝通,了解家庭情況,向有困難的學(xué)生提供幫助。與家長聯(lián)系溝通較少,導(dǎo)致部分學(xué)生在思想上松散,表現(xiàn)平淡。進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這學(xué)期的工作,我認(rèn)識到學(xué)生的思想工作永無終結(jié),要不斷熟悉班主任工作,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)性經(jīng)驗和教訓(xùn),努力探索,把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。學(xué)校以校會、行政會、主任例會、系部專業(yè)組長例會、專項學(xué)習(xí)等為平臺,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和思想教育,不斷提高大家業(yè)務(wù)能力和思想覺悟,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校以常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)“三閑”時間管理,由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,監(jiān)督巡查,確保管理不留有死角和空檔。宿舍繼續(xù)堅持內(nèi)務(wù)合格證制度,住宿生管理水平得到進(jìn)一步提高,在全縣宿舍環(huán)境評比中名列前茅,宿舍樓安全無事故,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意。學(xué)校以“國家示范?!焙褪〖墝嵱?xùn)基地建設(shè)為契機(jī),積極投入資金,進(jìn)行電子電工、機(jī)械加工、汽修運用與維修等專業(yè)的教學(xué)環(huán)境改造,激發(fā)師生的專業(yè)情懷。樹立正確的職業(yè)教育人才觀和質(zhì)量觀,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,建立起以能力為本位,評價主體和方式多元的課程評價體系。以賽代練,這是一種實訓(xùn)形式,以省市縣技能大賽為平臺,以月賽為基礎(chǔ),以賽促練,以賽保練,各系部還成立車工、鉗工、機(jī)電一體化、鋼琴等興趣小組,利用課外活動時間聘請專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。市縣教育局對我校的教學(xué)工作給予了充分肯定,認(rèn)為我校教學(xué)工作扎實,具有計劃性、過程性、實效性,成績顯著。體育專業(yè)隊訓(xùn)練有計劃,針對性強(qiáng),在省、市、縣組織的各類比賽活動均取得了不錯的成績。四、以“四個合作”為主要抓手,不斷壯大辦學(xué)規(guī)模 通過不斷外出考察,借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,
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