【總結(jié)】線段的比同步練習(xí)A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,則AC:AB為()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:12.已知a,d,b,c依次成比例線段,其中a=3cm,b=4cm,c=6cm,則d的值為()
2025-11-26 05:42
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集1.閱讀以下幾則事例:(1)某人想了解青年人的業(yè)余愛好,因此他在某名牌大學(xué)圖書館訪問了40名大學(xué)生,得知他們中有85%的人喜歡看書,因而斷言:青年人中有85%的人喜歡看書.(2)明明的爸爸經(jīng)過網(wǎng)吧時(shí)發(fā)現(xiàn)有許多中學(xué)生在里面,他就進(jìn)去調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧有20人,其中初中生有8個(gè),高中生有3人.因此回去對(duì)明明的媽媽說:“現(xiàn)在
【總結(jié)】中位線定理一、選擇DE是△ABC的中位線,則△ADE和△ABC的面積之比是()(A)1:1(B)1:2(C)1:3(D)1:4,所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是()(A)平行四邊形.(B)對(duì)角線相等的四邊形.(C)矩形.(D)對(duì)角線互相垂直的四邊
2025-11-06 17:11
【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分,共25分)1.直角三角形兩條直角邊的長(zhǎng)分別是3和4,則斜邊上的高是().A.5B.1C.1.2D.2.42.如果梯子的底端離建筑物5米,13米長(zhǎng)的梯子可以達(dá)到建筑物的高度是().A.12米B.13米C.14米D.1
2025-11-24 07:15
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。①元xi?。铮ǎ┕?jié)②lì()枝③枸qǐ()④門kǎn()⑤臉jiá()⑥páo()制⑦挑tì()⑧家pēi()二、閱讀下列文段,回答文后問題。(一)
2025-11-26 05:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)八年級(jí)上第一章第二節(jié)《平行線的判定》優(yōu)質(zhì)課件ab觀察圖中的a,b兩條直線是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時(shí)直線a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①
2025-11-09 18:49
【總結(jié)】1.(2021?安徽省)馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2025-11-26 05:56
【總結(jié)】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情,也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無憂的童年生活的美好回憶。(北京口語)寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2025-11-26 05:33
【總結(jié)】形狀相同的圖形同步練習(xí)一、請(qǐng)認(rèn)真觀察下面各組中的兩個(gè)圖形,哪些是形狀相同的圖形,哪些是形狀不同的圖形.二、仔細(xì)辨認(rèn)喲!觀察下面圖形,指出(1)~(9)中的圖形有沒有與給出的圖形(a)、(b)、(c)形狀相同的?三、請(qǐng)你畫一畫,試著把下面的兩個(gè)圖形利用給出的格點(diǎn)放大四、想一想如圖:
【總結(jié)】一.選擇題1.約簡(jiǎn)分式22yxayax??后得[]A.yxa?2;B.yxa?;C.yxa?;D.yxa?2.2.約簡(jiǎn)分式baba???22后得[]A.-a+b;B.-a-b;C.a(chǎn)-b;D.
2025-11-06 11:26
【總結(jié)】位似圖形同步練習(xí)◆輕松入門知識(shí)點(diǎn)一位似圖形的作圖1.如圖,將△ABC的三邊縮小為原來的,任取一點(diǎn)O,連AO、BO、CO,并取它們的中點(diǎn)D、E、F得△DEF,下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似形;③△ABC與△DEF的周長(zhǎng)之比
2025-11-26 01:32
【總結(jié)】分式方程1、下列方程是分式方程的是()(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程.(1)232xx??;(2)4848243xx??.3、解
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率1.在對(duì)某班的一次英語測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析中,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù),滿分100分).(1)該班有多少名學(xué)生.(2)~?頻率是多少?2.圖是某中學(xué)八(1)班52名同學(xué)期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))經(jīng)整理后畫出的頻數(shù)分布直方圖.(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以
【總結(jié)】和頻率“Welikemaths.”這個(gè)句子的所有字母中,字母“e”出現(xiàn)的頻率約為(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字).1200名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,身高在~(單位:m)這一小組的頻率為,則該組的人數(shù)為(A.150人B.300人C.600人D.900人4月底,國家測(cè)繪局和
【總結(jié)】32.1等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明一、選擇題1.若等腰三角形底角為72,則頂角為()A.108B.72C.54D.362.小明將兩個(gè)全等且有一個(gè)角為60的直角三角形拼成如圖所示的圖形,其中兩條較長(zhǎng)直角邊在同一直線上,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是()A.4B.3C.2D
2025-11-20 21:47