魯教版語(yǔ)文八下再塑生命測(cè)試練習(xí)-wenkub
2022-12-16 05:32:04 本頁(yè)面
【正文】 （ ） （ ） （ 3） 我覺(jué)得大地在一陣一陣地振動(dòng)，像有什么沉重的東西吊到了地上，這振動(dòng)由下而上地傳道了我坐著的枝干上。 興趣： （ 3）世間萬(wàn)物都有自己的名字，我是在老師教了幾個(gè)星期以后，才領(lǐng)悟到的。 （ 3）突然間，我恍然大悟，有一種（ A、奇特 B、神秘 C、神奇 D、特別）的感覺(jué)在我的腦中激蕩，我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了。 （ 2）你摸不到云彩，但你能感覺(jué)到雨水。 老師安妮 莎莉文來(lái)到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。從母親的手勢(shì)以及家人匆匆忙忙的樣子，猜想一定有什么不同尋常的事情發(fā)生。我不知道未來(lái)將有什么奇跡發(fā)生，當(dāng)時(shí)的我，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲憊不堪了。 我覺(jué)得有腳步身我走來(lái)，我以為是母親，立刻伸出雙手。后來(lái)我才知道，那是柏金斯盲人學(xué)校的學(xué)生贈(zèng)送的。當(dāng)我最后能正確的拼寫(xiě)這個(gè)詞時(shí)，我自豪極了，高興得臉都漲紅了，立即跑下樓去，找到母親，拼寫(xiě)給她看。世間萬(wàn)物都有自己的名字，我是在老師教了我?guī)讉€(gè)星期后，才領(lǐng)悟到的。我實(shí)在有此示耐煩了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔壞了，心中覺(jué)得特別痛快。 我們沿著小路散步到井旁，房頂上盛開(kāi)的金銀花芬芳撲鼻。突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺(jué)在我腦中激蕩，我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了，知道了“水”這個(gè)字就是正在我手上流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西。我開(kāi)始以充滿(mǎn)新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。 那一天，我學(xué)會(huì)了不少字，譬如“父親（ father）”、“母親（ mother）”、“妹妹（ sister）”、“老師（ teacher）”等。她說(shuō) 1887 年 3 月 3 日，當(dāng)時(shí)我才六歲零九個(gè)月“。她高興得再次擁抱了我。我簡(jiǎn)直急不可耐了。 我緊張極了。 “對(duì)不起，我自己會(huì)判斷的。 “我看糟糕透了。巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫(xiě)的第一首詩(shī)，他需要鼓勵(lì)。 幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的?！皩?xiě)得不怎么樣，但還不是毫無(wú)希望。因?yàn)槲矣袀€(gè)慈愛(ài)的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了。 文中畫(huà)橫線處時(shí)間詞連用，是為了表現(xiàn)巴迪 的心情。 休息 (3)m237。 （ 1） A （ 2） D （ 3） C 迥 翼翼 勝 簇 狀 二、 因?yàn)檫@一天對(duì)她來(lái)講太重要了。海倫 凱勒從母親的手勢(shì)以及家人匆匆忙忙的樣子，猜想一定有什尋常的事情要發(fā)生。 文中寫(xiě)莎莉文老師教我認(rèn)識(shí)事物的文字很多，如莎莉文作為一個(gè)陌生人第一次摟抱我，有意識(shí)地給我玩具，教我拼寫(xiě)“洋娃娃”，還教我學(xué)會(huì)了“針”“杯子”以及“坐”“站”“行”這些詞。 因?yàn)檫@一天她學(xué)了很多東西，而且我們能夠感受到，她對(duì)周?chē)氖澜缬辛巳碌恼J(rèn)識(shí)。 。 熱情鼓勵(lì) 嚴(yán)格要求 在生活中，不因取得成績(jī)受到表?yè)P(yáng)而驕傲，也不因遇到挫折遭到批評(píng)而灰心。從此，海倫 凱勒開(kāi)始大量認(rèn)識(shí)具體事物。后來(lái)，“一個(gè)陌生人握住了我的手，把緊緊地抱在懷中。 意圖是比喻自己的黑暗中摸 索的痛苦感
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