【正文】 際工作，研究、討論黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示和工作計(jì)劃等?？己说慕Y(jié)果作為推薦、評(píng)比先進(jìn)黨支部的主要依據(jù)。在實(shí)施中，當(dāng)情況發(fā)生變化或上級(jí)黨組織布置新的工作時(shí)，支部應(yīng)及時(shí)修訂或追加目標(biāo)，使目標(biāo)適應(yīng)任務(wù)的調(diào)整。即把總目標(biāo)分解成若干項(xiàng)具體的工作目標(biāo)，同時(shí)將各項(xiàng)工作目標(biāo)落實(shí)到黨員，并提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法、時(shí)限、質(zhì)和量的要求。其基本做法是：制定目標(biāo)。支委會(huì)根據(jù)評(píng)議情況，將每個(gè)黨員的主要優(yōu)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)告本人，并督促其改正。指導(dǎo)工青婦等群眾組織根據(jù)各自的特點(diǎn)開(kāi)展思想政治工作。思想政治工作要圍繞黨的中心工作和本單位的業(yè)務(wù)工作，緊密結(jié)合黨員和群眾的思想實(shí)際進(jìn)行，加強(qiáng)針對(duì)性和有效性。不擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的支部書(shū)記應(yīng)列席本單位行政負(fù)責(zé)人召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議。（五）黨內(nèi)監(jiān)督制度黨支部一般每半年對(duì)黨員履行黨員義務(wù)、遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律、發(fā)揮黨員先鋒作用的情況進(jìn)行一次檢查總結(jié)。黨員應(yīng)積極參加黨的組織生活，如確有正當(dāng)理由不能參加，必須事先向黨組織請(qǐng)假。組織生活要加強(qiáng)思想性、政治性和原則性，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，敢于批評(píng)后進(jìn)。主要內(nèi)容是分析研究支部工作的進(jìn)展情況和黨員、群眾的思想狀況；討論決定如何貫徹上級(jí)黨組織的指示；研究支部工作計(jì)劃、工作報(bào)告和日常工作中的重要事項(xiàng)。黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作堅(jiān)持定期與不定期相結(jié)合的原則黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作是黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，每位黨員應(yīng)切實(shí)做好工作，力求實(shí)效。四、在職黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作方式聯(lián)系和服務(wù)對(duì)象為個(gè)體的，可采取訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)、電話(huà)交流、送溫曖等方式進(jìn)行。及時(shí)了解離退休教職工的身體、生活情況，幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。二、黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的對(duì)象要求每位支委至少掛鉤1名黨外離退休教職工及1個(gè)工會(huì)小組。學(xué)校精神文明建設(shè)目標(biāo)：注重文明單位的創(chuàng)建過(guò)程，進(jìn)一步提高文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量，提高創(chuàng)建工作的科學(xué)性和系統(tǒng)性。（二）組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，使學(xué)校管理進(jìn)一步走上民主化、制度化和科學(xué)化的軌道。二、工作目標(biāo)（一）思想建設(shè)干部學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的正確政績(jī)觀，進(jìn)一步倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。何平（宣傳群團(tuán)委員）。中共璧山縣丁家小學(xué)校支部2010年9月中共璧山縣丁家小學(xué)校支部委員分工趙隆云（支部書(shū)記）全面主持學(xué)校黨支部工作，主持召開(kāi)支委會(huì)、支部大會(huì)等。六、民主評(píng)議結(jié)果處理：教代會(huì)根據(jù)民主評(píng)議結(jié)果，對(duì)工作卓有成績(jī)的干部，優(yōu)秀票占所得票80%以上者，可建議給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)教職工代表意見(jiàn)較大，民主評(píng)議不稱(chēng)職票占所得票3040%的領(lǐng)導(dǎo)干部，要結(jié)合民主評(píng)議結(jié)果提出整改要求，限期整改，有的要給予必要的處罰；對(duì)不稱(chēng)職票占所得票50%以上的領(lǐng)導(dǎo)干部，工作失職或造成損失的，可區(qū)別不同情況分別給予免職、降職以及必要的相應(yīng)處罰。評(píng)議結(jié)果經(jīng)教代會(huì)主席團(tuán)審查并經(jīng)黨委同意，首先向上級(jí)民評(píng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，然后向教代會(huì)代表和領(lǐng)導(dǎo)干部反饋民主評(píng)議結(jié)果，根據(jù)干部管理原則，報(bào)送上級(jí)有關(guān)干部主管部門(mén)。對(duì)述職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)測(cè)評(píng)，并當(dāng)場(chǎng)收回測(cè)評(píng)表。組織教職工代表按代表團(tuán)（組）采取“背靠背”口頭評(píng)議或無(wú)記名填寫(xiě)書(shū)面意見(jiàn)的形式，對(duì)述職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行評(píng)議。述職報(bào)告要具備民主評(píng)議的主要內(nèi)容，如實(shí)反映述職人員的客觀情況，一般應(yīng)包括本人的工作情況，存在問(wèn)題、原因分析、下一步整改措施和打算，不得以工作報(bào)告代替述職報(bào)告，述職報(bào)告要形成書(shū)面材料并提交教代會(huì)。方案應(yīng)包括指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)議的對(duì)象和范圍、評(píng)議方法、日程安排，獎(jiǎng)懲規(guī)定。向廣大教代會(huì)代表和教職工群眾宣傳民主評(píng)議干部的目的、意義和要求，做好思想動(dòng)員工作。每學(xué)期末或年末或平時(shí)征求搜集教職工對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題意見(jiàn)和建議，由工會(huì)進(jìn)行整理匯總，提交學(xué)校研究，然后將學(xué)校研究結(jié)果反饋給有關(guān)部門(mén)和教職工。（十三）校辦產(chǎn)業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)狀況。（九）單價(jià)在三千元以上、批量在萬(wàn)元以上物資設(shè)備的采購(gòu)及驗(yàn)收。（五）學(xué)校福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。（三）五萬(wàn)元以上基建項(xiàng)目的決策、投資、招投標(biāo)、預(yù)決算及建設(shè)情況。第一篇：丁家小學(xué)創(chuàng)建五個(gè)好黨組織全套資料丁家小學(xué)民主決策程序?yàn)榱思訌?qiáng)民主管理、民主監(jiān)督，實(shí)行民主決策、民主評(píng)議、校務(wù)公開(kāi)，完善學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)、密切黨群和干群關(guān)系、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，充分發(fā)揮民主參政議政、落實(shí)教職工主人翁地位、維護(hù)教職工合法權(quán)益，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定如下民主決策程序：一、民主決策的內(nèi)容凡屬學(xué)校的一切重大事項(xiàng)都必須履行民主決策程序，經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論、審議、通過(guò)，包括征求多黨派意見(jiàn)和建議，并保證民主決策的經(jīng)常化、適時(shí)化、正規(guī)化、科學(xué)化?；ㄊ┕べ|(zhì)量檢查驗(yàn)收情況及結(jié)果。（六）學(xué)?？萍?jí)以上干部的考察、任免；后備干部人選的確定；招聘引進(jìn)人才的確定；各類(lèi)人員調(diào)入、調(diào)出；子女在本校就業(yè)的條件、指標(biāo)及執(zhí)行結(jié)果。（十）民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)懲和任免的情況及結(jié)果。（十四）其他需要民主討論決策的事項(xiàng)。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，教職工代表針對(duì)學(xué)校發(fā)展和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題意見(jiàn)和建議向大會(huì)遞交提案，提案工作委員會(huì)對(duì)各位代表的提案進(jìn)行整理匯總，簽署意見(jiàn)后提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)各承辦部門(mén)，承辦部門(mén)研究承辦，然后將實(shí)施結(jié)果遞交工會(huì)，最后反饋給提案代表。在民主評(píng)議前，可以集中一段時(shí)間，對(duì)教代會(huì)骨干進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。方案經(jīng)教代會(huì)主席團(tuán)同意，提交教職工代表大會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。大會(huì)述職?？陬^評(píng)議時(shí)只記錄評(píng)議意見(jiàn)，不記錄發(fā)言人姓名。綜合整理。資料歸檔。同時(shí)要有針對(duì)性地做好思想工作，注意發(fā)揮他們的作用。朱群（組織紀(jì)檢委員）。組織黨員觀看教育資料片、組織安排黨員教育活動(dòng)等。同時(shí)要把學(xué)習(xí)貫徹《普陀區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，用先進(jìn)的教育思想和理念，引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)一步的向前發(fā)展，為普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)教育“圈、鏈、點(diǎn)”的打造貢獻(xiàn)力量。黨支部建設(shè)目標(biāo)：黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步顯現(xiàn)，黨支部凝聚黨員、凝聚群眾的作用進(jìn)一步加強(qiáng)。（四）黨建載體建設(shè)目標(biāo)：使黨建工作充滿(mǎn)活力，使黨建工作與學(xué)校中心工作貼得更緊，進(jìn)一步推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。每位黨員掛鉤至少一個(gè)教職工。加強(qiáng)與工會(huì)小組聯(lián)系與溝通，及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活、身體情況，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供決策依據(jù)，為學(xué)校及時(shí)解決教職工的后顧之憂(yōu)提供信息與建議。聯(lián)系和服務(wù)對(duì)象為校外群體的，可采取座談、聽(tīng)課、講座、網(wǎng)絡(luò)研討等方式進(jìn)行。支委應(yīng)帶頭做好聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作，并加強(qiáng)與黨員的交流，了解黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的開(kāi)展情況附件：丁家小學(xué)黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾對(duì)象一覽表中共丁家小學(xué)支部 2009年1月6日中共丁家小學(xué)黨支部的工作制度（一）黨員大會(huì)制度黨員大會(huì)一般每三個(gè)月召開(kāi)一次。（三）組織生活制度黨支部要經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行參加黨的組織生活會(huì)重要性的教育，定期檢查和講評(píng)組織生活會(huì)的情況。對(duì)離退休干部、職工中的黨員，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，妥善安排他們過(guò)好組織生活。（四）黨課制度黨課應(yīng)以“增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)”為目的，主要是對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本知識(shí)，以及理想、信念、宗旨、紀(jì)律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和形勢(shì)任務(wù)等教育。定期檢查黨員參加組織生活的情況，并向全體黨員通報(bào)。如實(shí)向上級(jí)黨組織反映本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、作風(fēng)和工作情況。要堅(jiān)持實(shí)事求是、教育疏導(dǎo)的原則，幫助廣大黨員、群眾解決學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，調(diào)動(dòng)一切積極因素，增強(qiáng)凝聚力。（七）民主評(píng)議黨員制度認(rèn)真抓好民主評(píng)議黨員工作，其基本方法是：進(jìn)行做新時(shí)期合格共產(chǎn)黨員的教育。表彰優(yōu)秀黨員，處置不合格黨員。黨支應(yīng)根據(jù)上級(jí)黨組織對(duì)黨建工作的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際，提出本支部一年工作的總體目標(biāo)。分解目標(biāo)時(shí)，黨支部應(yīng)充分征求意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性，努力變虛為實(shí)，以利實(shí)際操作和檢查考評(píng)。檢查、考核目標(biāo)。中共丁家小學(xué)支部中共丁家小學(xué)支部“三會(huì)一課”制度（一）支部黨員大會(huì)支部黨員大會(huì)，是指由黨支部全體黨員（包括預(yù)備黨員）參加，討論研究支部重要議題的一種組織活動(dòng)。②審查和通過(guò)支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。⑥討論執(zhí)行上級(jí)黨組織布置的任務(wù)和黨支部提交的其他主要問(wèn)題。實(shí)到的正式黨員超過(guò)應(yīng)出席會(huì)議黨員的五分之四，大會(huì)方可召開(kāi)，決議方可表決。③表決通過(guò)決議。主持人要在支部黨員大會(huì)結(jié)束前做出簡(jiǎn)要總結(jié)，并對(duì)如何貫徹落實(shí)支部黨員大會(huì)的決議和精神提出意見(jiàn)。③支部黨員大會(huì)討論決定問(wèn)題時(shí)，如果出現(xiàn)較大意見(jiàn)分歧，一時(shí)難以統(tǒng)一，大會(huì)不必匆忙作出決定，可以暫時(shí)休會(huì)，讓大家再醞釀一下，然后再議，力求取得一致意見(jiàn)。（二）支部委員會(huì)會(huì)議支部委員會(huì)會(huì)議一般每月召開(kāi)一次。③關(guān)于貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示和決定。⑦關(guān)于工會(huì)、共青團(tuán)、婦女及民兵等方面的工作。②充分的揚(yáng)民主。下次會(huì)議若仍無(wú)法統(tǒng)一，可提交上級(jí)黨組織裁決或提交支部黨員大會(huì)討論，最后按上級(jí)黨組織決定或支部黨員大會(huì)決議執(zhí)行。不要事無(wú)巨細(xì)，把什么都拿到會(huì)議上討論，也不要一下子研究討論許多需要研究的問(wèn)題，每次會(huì)議要集中解決一兩個(gè)問(wèn)題，要開(kāi)短會(huì)，講求效率。開(kāi)好黨小組會(huì)，對(duì)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高組織生活質(zhì)量，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，有著十分重要的作用。③根據(jù)支部布置，向黨員分配、布置工作。⑦對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議和黨員鑒定，評(píng)選優(yōu)秀黨員和黨員積極分子。黨小組會(huì)要求 ①確定會(huì)議內(nèi)容。②聽(tīng)取意見(jiàn)。如果是學(xué)習(xí)討論，要防止泛泛議論；如果是生活會(huì)，要注意聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，克服老好人思想，真正解決問(wèn)題。黨小組會(huì)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，記錄簿由黨小組保存，黨小組會(huì)結(jié)束后，黨小組長(zhǎng)要將會(huì)議情況及時(shí)向支部匯報(bào)，支部要檢查黨小組會(huì)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)督促改進(jìn)。對(duì)于由自己負(fù)責(zé)上黨課的支部，要注意做好以下幾方面工作： 一是要落實(shí)黨課制度，制訂好黨課計(jì)劃。黨課教材要注意正確性、針對(duì)性和生動(dòng)性。可根據(jù)不同條件采用電化教育的形式、社會(huì)調(diào)查的形式、知識(shí)測(cè)驗(yàn)的形式等，盡可能使黨課上得生動(dòng)活潑，寓教于活動(dòng)之中，收到事半功倍的效果。繼續(xù)確定每周一下午兩節(jié)課后為教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束，仍通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式，由學(xué)生和學(xué)校雙向考核教師的師德，并將考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。在升旗儀式上，由校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌進(jìn)行升旗，同時(shí)還要求全體師生唱國(guó)歌、唱校歌，使學(xué)生知道國(guó)歌的內(nèi)容、國(guó)旗的意義。教師之間開(kāi)展創(chuàng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組、教研組、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教學(xué)人才、樹(shù)新時(shí)期教師形象的主題教育，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為考核評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)；學(xué)年度結(jié)束前（六一期間）表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。開(kāi)展各種專(zhuān)題社會(huì)教育活動(dòng)，注意學(xué)科的德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、環(huán)保教育，反邪教教育等，積極參加軍訓(xùn)活動(dòng)。五、認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)良班集體建設(shè)工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)文明衛(wèi)生班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期將安排班主任工作理論研討和班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)各一次，每月評(píng)選一次文明衛(wèi)生班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每學(xué)年評(píng)比一次優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。一、二年級(jí)的學(xué)生提供作品、教師布置安排；三年級(jí)以上要求各班主任能放手讓學(xué)生自己創(chuàng)作自己設(shè)計(jì)，自己組織安排，班主任指導(dǎo)、參謀，師生同繪藍(lán)圖，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性。六、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系正常德育基地的活動(dòng)和校外輔導(dǎo)員的校外教育活動(dòng)，充分利用各種社區(qū)教育資源。每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，并由家長(zhǎng)交流家教經(jīng)驗(yàn)。特別要抓好學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)的安全工作。中共丁家小學(xué)支部2010年2月中共丁家小學(xué)支部三年工作目標(biāo)總目標(biāo)：打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，錘煉作風(fēng)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍；創(chuàng)建縣級(jí)文明單位；牢牢把住“黨組織發(fā)揮政治核心作用”的工作方向，以新的工作業(yè)績(jī)打造學(xué)校黨建工作的品牌具體目標(biāo)：“三個(gè)代表”重要思想，把研究先進(jìn)的教育理念、黨建思想與學(xué)校工作相結(jié)合，找到進(jìn)入基礎(chǔ)教育先進(jìn)行列的主攻方向。（2）實(shí)現(xiàn)黨建工作由“務(wù)虛”向“務(wù)實(shí)”轉(zhuǎn)變?！叭必?zé)任制是指：支部書(shū)記包支部委員，支部委員包黨員、黨員包群眾的“三包”責(zé)任制。近年來(lái)，**村黨總支以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七大與十八大精神,以“五個(gè)好”村黨組織創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以發(fā)展木材加工業(yè)為支柱，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了較大成績(jī)。對(duì)重大事項(xiàng)，都通過(guò)兩委會(huì)集體討論研究，增加了工作透明度，提高了兩委班子成員參與工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)在黨員中開(kāi)展“設(shè)崗爭(zhēng)星”、“雙培雙帶”等活動(dòng)，建立起黨員自我教育、自我管理、自我提高的有效機(jī)制，激發(fā)黨員隊(duì)伍的活力，調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員參與農(nóng)村事務(wù)管理的積極性。做好黨員發(fā)展工作，按照帶頭致富能力強(qiáng)和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的要求，在致富能手中培養(yǎng)建黨對(duì)象，幫助引導(dǎo)他們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極地向黨組織靠攏。在抓好黨組織建設(shè)的同時(shí)，注重加強(qiáng)共青團(tuán)、婦聯(lián)、民兵等其它組織建設(shè)，形成建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的整體合力。尊重黨員主體地位，擴(kuò)大農(nóng)村基層黨內(nèi)民主，全面推行黨員議事會(huì)制度，完善黨務(wù)公開(kāi)。在此基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步加強(qiáng)板材業(yè)的發(fā)展，專(zhuān)門(mén)成立了**村板材加工集中區(qū)，集中區(qū)規(guī)劃占地面積178畝，位于山閔路南、**村與***交界處。在村轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行路面硬化，種植風(fēng)景樹(shù)，使全村達(dá)到“四化”（凈、綠、美、亮）衛(wèi)生要求。一種科學(xué)、文明、健康的新型生活方式已形成，廣大村民的思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。不久的將來(lái)，該村將成為一個(gè)“布局合理、功能齊全、村容整潔”的新型農(nóng)村。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建綠色校園是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把學(xué)校建設(shè)成為生態(tài)自然、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，將學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、景色宜人和師生向往的場(chǎng)所。教導(dǎo)處：劉德春，主要負(fù)責(zé)環(huán)保教育課程的安排工作和教師環(huán)保教育工作。教師代表：各部長(zhǎng)及全體班主任。（二）多渠道籌集建設(shè)資金，加強(qiáng)資金管理“綠色校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向區(qū)教委爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金和學(xué)校投入部分建設(shè)經(jīng)費(fèi)建設(shè)“綠色校園”。（3）采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)與文明班級(jí)評(píng)比和班主任