【正文】 、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，二是通過每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動(dòng)，如“田中是我家，人人愛護(hù)它”、“做文明健康的學(xué)生”、“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”等專題，通過這些專題活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。目前，學(xué)校圖書館藏書達(dá)6萬余冊，學(xué)校的校園網(wǎng)通過寬帶實(shí)現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)，這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。另外，我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度；實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。三、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，努力構(gòu)建高雅的校園環(huán)境搞好校園美化凈化亮化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。根據(jù)鷹潭市教育局下發(fā)的《鷹潭市校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過全校師生上午共同努力，活動(dòng)取得了顯著的成效。以多層次，多角度，多探究的“三多”理念設(shè)計(jì)主旨，使文化墻建設(shè)成為校園文化建設(shè)的靚麗風(fēng)景。③班級(jí)榮譽(yù)墻：將本班所獲榮譽(yù)粘貼展示。學(xué)科文化走廊在79年級(jí)位置布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容。（三）、學(xué)校特色文化：積極心理主題設(shè)計(jì)。我們在學(xué)校的四處樓梯處分別布置了“成語梯”、“名勝梯”、“七賢梯”、“名言梯”。（二）、傳統(tǒng)文化：邯鄲文化主題墻。楹聯(lián)上聯(lián)：趙都毓秀培桃李下聯(lián)：苑圃鐘靈育棟才釋義：這是一幅藏頭楹聯(lián)。特色性原則：校園趙文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。在校園文化建設(shè)過程中，我校將趙文化、學(xué)校特色文化等進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。第一篇：中學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料11趙苑中學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要?，F(xiàn)把所做工作匯報(bào)如下：一、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想以趙文化和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。繼承與發(fā)展原則：校園趙文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。校園文化縮影：左上角“?；铡?，是我校重要標(biāo)志的體現(xiàn)。“趙都”意指邯鄲，“苑圃”意指學(xué)校；“鐘靈毓秀”鐘：凝聚，集中；毓：養(yǎng)育。在校園東側(cè)長廊，我們在墻壁布置了“邯鄲十大文化”。幫助學(xué)生了解邯鄲歷史。①在學(xué)校門口圍欄處布置了“給家長的10條建議”和“給學(xué)生的10條倡議”，并在各辦公室布置了“給教職工的10條建議”，旨在通過環(huán)境的渲染使師生擁有積極心態(tài)。中考復(fù)習(xí)墻在9年級(jí)外墻布置了以中考學(xué)科為主的知識(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容。（五）、廊角文化在學(xué)校每一個(gè)樓梯平臺(tái)將普通話推廣周為主索引，數(shù)字開頭的成語為輔索引設(shè)計(jì)了樓層指示牌，既讓普通話成為校園文明語又讓學(xué)生對(duì)數(shù)字成語了解加深。校園文化建設(shè)活動(dòng)，是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，因此，我校已經(jīng)形成了活動(dòng)開展的長效機(jī)制，將堅(jiān)持不懈的長期開展下去，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)容，使這項(xiàng)活動(dòng)真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。一、校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)理念經(jīng)過幾年的探索實(shí)踐，我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)的理念。為實(shí)現(xiàn)“校園文化建設(shè)”的最終目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，成立了以校長親任組長，主管副校長具體負(fù)責(zé)的的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，周密部署，細(xì)化分工，明確責(zé)任。我校在校園環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，用于校園環(huán)境美化建設(shè)的投資已有100多萬元，如今校園綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，綠化覆蓋率達(dá)70%。積極籌措資金，不斷加強(qiáng)校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。四、大力開展精神文化建設(shè)。著力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系在校園文化建設(shè)活動(dòng)中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。（1）.堅(jiān)持主旋律，加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之心，報(bào)國之志。我們持續(xù)開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動(dòng)，開展了“愛父母”、“愛學(xué)?！?、“愛老師”、“愛老、敬老、助老”系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽，大力開展實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)，堅(jiān)持“愛心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動(dòng)。文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書、征文比賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，深受廣大學(xué)生喜愛。我校每年舉辦一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和和藝術(shù)節(jié)，更是師生展示自己的大舞臺(tái)，他們用自己的運(yùn)動(dòng)天賦和藝術(shù)才華，既鍛煉了自己，又提升了學(xué)校的品位，也使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。第三篇：**中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料**中學(xué)2019年4月11日營造朝氣校園創(chuàng)建特色學(xué)校**中學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)校匯報(bào)校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要?；舅悸肥牵阂钥茖W(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè)，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化，既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，又注重個(gè)性發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《**中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)水平的實(shí)施方案》，明確了主題，確立了內(nèi)容，籌劃了建設(shè)進(jìn)程，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。多年來，我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的思路，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開展工作：開展以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。利用班級(jí)宣傳欄，建設(shè)班級(jí)文化班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，現(xiàn)級(jí)段班級(jí)文化建設(shè)的主陣地就是班級(jí)的宣傳欄，通過宣傳欄營造積極的班級(jí)輿論氛圍。多年來，我們把愛國主義教育、集體主義教育、法制教育與學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以每周一升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”的愛國主義教育活動(dòng)，通過與鎮(zhèn)綜治委、崇武邊防派出所、五峰社區(qū)等單位長期開展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、食品安全、模擬法庭、法律講座、櫥窗、法律知識(shí)測試等教育，宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)，加強(qiáng)法制教育。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。（4）開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍校園文化。（5）積極開展感恩教育。我校在校園環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，用于校園文化建設(shè)的投資已有100多萬元，如今校園綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，綠化覆蓋率達(dá)40%。積極籌措資金，不斷加強(qiáng)校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。四、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。五、特色與成績2017年10月學(xué)生籃球隊(duì)參加縣中學(xué)生籃球賽獲初中組第七名；2018年10月參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中男子團(tuán)體總分第八名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；2019年3月參加惠安縣“中國聯(lián)通杯”棋類精英賽獲初中組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，王齊家獲中國象棋初中男子組第三名、王怡萍獲中國象棋初中女子組第五名；2019年3月“中國人壽杯”惠安縣中學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場賽中