牛津譯林版高中英語必修三unit2languageproject教學(xué)設(shè)計1-wenkub
2022-12-16 04:18:07 本頁面
【正文】 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，自然而然地引至主題。在很多學(xué)校，由于受到時間的限制或是應(yīng)試的影響， Project往往予以忽略，或者干脆作為 Reading來教，這與 Project設(shè)計的本源初衷是相違背的，對于學(xué)生終身發(fā)展也是錯過了很好的鍛煉機(jī)會。 單 元： Unit 2 Language 板 塊： Project 課堂設(shè)計指導(dǎo)思想： 如果 Wele是一個單元的序曲， Project則是單元的尾聲。所以 Project還是要還其本來面目，當(dāng)然我們不能否認(rèn)從中國國情的實(shí)際出發(fā)，我們在具體操作上應(yīng)該因時因地制宜，作出適當(dāng)調(diào)整和取舍，這是符合客觀規(guī)律的。 Step 2 Skimming Skim the text and discuss the structure of the text between partners. Think about how many parts we can divide the whole text into. 【設(shè)計說明】通過快速閱讀掌握文本的結(jié)構(gòu)劃分，對于文本實(shí)現(xiàn)整體性的粗線條把握。目有重瞳者，中國史書上記載只有三個人，虞舜、倉頡、項羽。 Step 6 Homework Find more information on the Inter about the development of Chinese characters. 【設(shè)計說明】通過網(wǎng)絡(luò)閱讀，提高學(xué)生搜尋、定位、整合信息的能力，為下一課時的圖冊制作實(shí)現(xiàn)素材的積累。 What fired his idea of inventing Chinese
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