【總結(jié)】一、百家爭鳴【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道諸子百家,認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。一、教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】通過本課學(xué)習(xí),掌握諸子百家的思想特色及其代表人物的主要主張;認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義【過程與方法】學(xué)生可以根據(jù)教科書提供的材料以及自己的學(xué)習(xí)所得
2025-11-29 23:56
【總結(jié)】岳陽樓記學(xué)案初三年級組學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:1、有感情的朗讀背誦課文。過程與方法:1、準(zhǔn)確翻譯課文,特別是一些重點(diǎn)的句子,重點(diǎn)掌握一些文言實(shí)詞虛詞。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫景的次序,寫景的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫景的次序,寫景的特點(diǎn)。方法指導(dǎo):自主合作探究朗讀成
2025-11-11 02:21
【總結(jié)】《桃花源記》學(xué)案草店鎮(zhèn)中心學(xué)校葉新忠【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文意,理解課文內(nèi)容,背誦課文;2、積累文言詞語,理解課文中的“為、舍、之、尋、志、乃、其、鮮美、交通、妻子、無論、不足”等詞語的意思;3、學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線索,以時(shí)間為順序,用簡練、質(zhì)樸的語言進(jìn)行記敘的寫作特點(diǎn);4、了解作者通過描繪“世外桃源”所表達(dá)的社會(huì)理想,理解作者寄托的思想感情。
2025-11-10 20:16
【總結(jié)】6、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象目標(biāo)出示科學(xué)概念:化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。過程和方法:繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)“得出結(jié)論的科學(xué)探究方式。情感態(tài)度價(jià)值觀:分辨現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系,體會(huì)證據(jù)支持結(jié)果的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解化學(xué)反應(yīng)的一般現(xiàn)象?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】做好硫酸銅溶液和鐵的化學(xué)反應(yīng)實(shí)
2025-04-16 23:30
【總結(jié)】第一篇:呼蘭河傳學(xué)案 DZCF—YW—09—032編寫時(shí)間:2014-05-09《呼蘭河傳》學(xué)案 主編:阮興剛審核:高海明班級姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 品味作品對童年生活狀態(tài)的描寫,體會(huì)作者贊美人性...
2025-10-20 02:19
【總結(jié)】13夏感——梁衡1.知識目標(biāo):有感情的朗讀課文,把握夏天的特點(diǎn),理清文章思路。2.能力目標(biāo):能夠賞析文中精彩的句子。3.情感目標(biāo):感受作者對夏的贊美,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語言特點(diǎn),感受其語言魅力。三、教學(xué)
2025-11-23 23:24
【總結(jié)】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級:初二科目:語文執(zhí)筆:李化亮審核:備課時(shí)間:2021年10月27日上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦課文,掌握古今詞義的變化,積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié),了解創(chuàng)作方法,理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2025-11-26 04:59
【總結(jié)】《人民英雄永垂不朽》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案授課班級:雙照中學(xué)七年級1班授課時(shí)間:2020-3-25學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識說明文并了解其主要特征。2.了解人民英雄紀(jì)念碑的位置、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等概況。3.明確本文的說明順序。學(xué)習(xí)重點(diǎn):閱讀課文了解紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解本文的說明順序。學(xué)法設(shè)計(jì):,自主學(xué)習(xí)+
2025-11-11 02:22
【總結(jié)】《福樓拜家的星期天》學(xué)案命制:陳振華審核:李因娥教師寄語:理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行?!鏍柎膶W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)莫泊桑的文學(xué)常識。2、學(xué)習(xí)描寫人物的肖像、語言、行動(dòng)的寫作方法及其作用。3、了解文中介紹的幾位作家的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)知識
2025-11-09 19:12
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情,培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】與朗讀同行,理解詩歌中的形象所表示的含義,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情?!举Y料連接】作者簡介:何其芳,現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人,文學(xué)評論家。四川萬縣人。北京大學(xué)畢業(yè)。1938年夏到延安,在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教。后任魯藝文學(xué)系主
2025-11-10 22:20
【總結(jié)】七年級(下)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號:070307-2主備:七年級科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)寫壓強(qiáng)的公式、單位;2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________
2025-11-19 10:16
【總結(jié)】第2課“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】目標(biāo)源:學(xué)科網(wǎng)內(nèi)容[來知識與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀科#網(wǎng)Z#X#X#K]識記理解運(yùn)用漢武帝的“賢良對策”產(chǎn)生的社會(huì)背景;方式及作用通過學(xué)習(xí)“舉賢良”、新儒
2025-11-10 02:58
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.品味作品對童年生活狀態(tài)的描寫,體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情;2鑒賞本文的語言藝術(shù),學(xué)習(xí)用鮮活的語言描摹事物。教學(xué)難重點(diǎn):體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1、加點(diǎn)注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A、修葺(qǐ)步履(lǔ)素味(maī)平生
2025-11-19 05:54
【總結(jié)】《福樓拜家的星期天》初導(dǎo)學(xué)案年級:七年級學(xué)科:語文主備人:劉慶建審核:課題:《福樓拜家的星期天》課型:新授課時(shí)間:2021-3-24活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)通過人物的描寫表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)的方法。2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學(xué)難點(diǎn):1、前面學(xué)生學(xué)到的是一個(gè)人物的描寫,對于群體人物的描寫較為
2025-11-25 20:27
【總結(jié)】 第1頁共9頁 祁家灣中學(xué)視力健康管理工作布置方案 一、活動(dòng)目的 為進(jìn)一步搞好學(xué)生的視力健康管理工作,提高教師對學(xué)生視 力工作的重視,經(jīng)保健室和行政會(huì)共同研究研究召開全體班主任 工作布置會(huì)...
2025-09-03 01:39