堰盆“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項目使用計劃-wenkub
2024-10-23 15 本頁面
【正文】 護數(shù)字資源教學(xué)設(shè)備。二、項目的使用由于學(xué)校條件有限，根據(jù)學(xué)校實際情況，對數(shù)字教育資源的使用有以下要求：要求三年級教師每一周9節(jié)課使用數(shù)字資源教學(xué)，發(fā)揮它的優(yōu)勢。第一篇：堰盆“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項目使用計劃堰盆村教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目學(xué)校使用和管理計劃為了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目發(fā)揮作用，有效管理，長期使用特制定本計劃。教師每上一節(jié)課認真填寫使用記錄。嚴格要求學(xué)生不在一起旁邊玩耍嬉鬧，損壞儀器，養(yǎng)成人人愛護儀器的好習(xí)慣。保證儀器清潔衛(wèi)生，不讓它沾上灰塵。第二篇：“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項目使用計劃“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項目使用和管理方案為了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目發(fā)揮最大效益，有效管理，長期使用特制定本方案。教師每上一節(jié)課認真填寫使用記錄。愛護儀器。清潔衛(wèi)生。讓學(xué)生受益，讓教師成長。具體說來，數(shù)字資源教學(xué)的優(yōu)勢和特點如下：一、數(shù)字資源作為最佳的教學(xué)輔助手段，能很好地創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。數(shù)字資源輔助教學(xué)最大的特點是有助于突出教學(xué)重點,分散難點。其次，為了簡化從抽象到具體，再從具體到抽象的學(xué)習(xí)過程，教師利用數(shù)字資源計算機通過各種變式進行教學(xué)。數(shù)字資源為此搭建了一座橋梁：教師把預(yù)先設(shè)計好的教學(xué)課件放在數(shù)字資源教學(xué)網(wǎng)上，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度自由選擇相關(guān)內(nèi)容，各取所需，并且可以多次重復(fù)觀看。當然，跟任何新生事物一樣，數(shù)字資源也不是十全十美的，還存在諸多不足。計算機數(shù)字資源是知識建構(gòu)的輔助工具。第四篇：教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目試卷“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目”教師試卷姓名：成績：一、填空題（每空2分，共計20分）：1．計算機由____、____、____、_
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