選礦廠崗位練兵計劃-wenkub
2024-10-22 16 本頁面
【正文】 力相結合等，要求每個人都要進行。練兵過程分為以下幾個階段：宣傳階段：6月2530日，排班會上強調要開展練兵活動及主要內容。積極探索員工培養(yǎng)和安全教育的新方法，不斷豐富和提升員工技能培養(yǎng)的內涵與質量。指導思想按照“缺什么、補什么、干什么、練什么”的原則和“立足崗位、切合實際、因崗施教、注重實效、全面發(fā)展”的要求，著眼于提高理論素養(yǎng)、知識水平和實際操作能力，大力抓好職工業(yè)務知識的學習和各項專業(yè)技能的訓練，實現(xiàn)“勤學習、能干事、作風硬、紀律嚴、業(yè)務精、有作為”的總體目標，以“互教互幫互學”為基本手段，以“安全責任重于泰山”為指導，堅持以人為本、全員培訓、全面提高的培訓理念，著力提高所有員工的綜合素養(yǎng)和崗位技能，使各工段每一個員工能夠勝任多個崗位，推動選礦廠各項工作有序開展，在活動中要求：全員參與。并且由于人員流動比較大，造成選礦廠新員工多，缺員也多的現(xiàn)狀，員工的安全意識、操作技能、責任意識等還較低。第一篇：選礦廠崗位練兵計劃選礦廠崗位練兵計劃今年馬上就到下半年了，公司各項工作也進入了特別關鍵的時期。主要有如下幾個問題：生產現(xiàn)場管理還不是很到位；設備維護保養(yǎng)工作做得還不扎實，設備計劃檢修率不高；員工處理生產工藝問題的能力還不高，這是影響今后安全、產量、質量進一步提高的主要因素；制度執(zhí)行和檢查力度不夠，違規(guī)違紀現(xiàn)象還時有發(fā)生；安全工作漏洞很多，車間不安全隱患較多，安全事故沒有從根本上予以杜絕，職工的安全知識和自我防護意識還有待提高，三違現(xiàn)象還時有發(fā)生。凡是選礦廠員工，必須積極參與這次崗位練兵活動，練兵活動結束后，按照實際操作、理論知識、綜合能力水平，擇優(yōu)安排在重要崗位，不認真學習、考核不合格、不能勝任崗位操作的人員將根據(jù)公司有關制度處理。總體目標調動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全廠各項工作水平的提高。培訓階段：7月15日，工段長、班長分組現(xiàn)場培訓，模擬操作，設備技術參數(shù)學習、工藝參數(shù)學習。總結階段：7月1620日，探討練兵方式是否合理，效果是否理想，需要改進之處，需要增加的內容等；根據(jù)各種測試結果，結合原來定崗情況，初步排定各崗位操作人員。通過學習，編制詳細的異常情況處理措施，保證選礦廠生產工藝穩(wěn)定。練兵活動結束后，要進行一次總考核，與上次考核結果對比，對出成績，找出差距，不足之處在后期的工作中逐步改進，考核時實際操作和筆試相結合，由各工段工段長和班長擬定考核內容及試卷并組織考核，將考核結果及試卷報廠辦公室，由辦公室人員進行指導、監(jiān)督、配合、服務。各工段執(zhí)行早晚會，早會安排演練內容和任務，晚會進行交流總結，要特別重視總結工作。課程標準對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學習依據(jù)。作為教師，應該借本次活動，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。三、養(yǎng)成教學反思的好習慣，在反思中不斷提高自己。四、合理的利用網絡，進行學習、教研，提高自己的計算機應用能力。每周擬寫兩篇鋼筆字和毛筆字，交給學校拍照保存。六、在實踐中積累，靜下心來研究教學，提升自己的科研、教研活動能力。認真鉆研教材、挖掘教材，熱愛學生，苦心尋求激發(fā)學生興趣的手段，增強教學的趣味性，努力達到教學的理想境界。四月：積極參加校本研修活動（課件制作）。八月：自練“三字”“一畫”“一話”
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