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小學(xué)一年級(jí)語文口耳目教案[人教版]-wenkub

2024-10-22 05 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)寫“十、木、竹”,認(rèn)識(shí)筆畫。八、指導(dǎo)書寫認(rèn)識(shí)新筆畫豎(1)出示豎的筆畫卡片,介紹其筆畫名稱(2)教師范寫并介紹兩種寫法。隨“兔”的教學(xué),認(rèn)識(shí)角字頭,說說還認(rèn)識(shí)哪些帶角字頭的字。六、匯報(bào)交流,是怎樣記住的? 。(2)、看字比形 比一比目字和象形字有什么關(guān)系(3)、識(shí)記生字小組討論:你是怎么記住“目”字的?教師引導(dǎo):“目”的字型與實(shí)物的形的聯(lián)系是外面的:“口”表示眼眶里面的兩橫表示眼珠。三、圖文結(jié)合,整體感知出示其他的實(shí)物卡片,學(xué)生看圖說說,圖上畫著什么?小組討論:把手中的生字卡帖到哪一幅圖片下呢?為什么?手上的生字你們認(rèn)識(shí)嗎?全班交流小結(jié)。教學(xué)時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,并認(rèn)識(shí)一種新筆畫“︱”及1個(gè)偏旁撇橫撇。培養(yǎng)觀察能力,激發(fā)熱愛祖國(guó)語言文字的感情。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫“十、木、禾”三個(gè)字,認(rèn)識(shí)3種筆畫和1個(gè)偏旁。培養(yǎng)觀察能力,激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。四、揭示課題,教目字出示課題,學(xué)生試讀,教師示范,帶讀。(4)師生共同小結(jié)學(xué)法:讀字看圖看字比形認(rèn)記生字。億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載如:“鳥”—小鳥不能沒眼睛,頭上一點(diǎn)要看清。七、鞏固生字 。懸針豎,帶針尖,起筆要重,從上到下寫。一、游戲引路,復(fù)習(xí)鞏固給字寶寶戴帽子(1)出示12個(gè)生字和12頂帽子(2)把帽子戴在相應(yīng)的字寶寶上(3)開火車讀擺一擺 把幾個(gè)字寶寶分成4隊(duì)二、指導(dǎo)書寫“十、木、禾”書寫“十”(1)分析筆畫“十”有幾個(gè)筆畫?(2)介紹筆順規(guī)則,先橫后豎。(3)學(xué)生書空書寫“木、禾 ”(1)觀察范字,說說同與不同(2)教師范寫億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載(3)學(xué)生描(4)練寫三、實(shí)踐活動(dòng)我會(huì)連加一加,變一變四、擴(kuò)展練習(xí)找一找生活中你還認(rèn)識(shí)哪些象形字?五、總結(jié)億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載第二篇:小學(xué)一年級(jí)語文《口耳目》教案教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情景:同學(xué)們,你們都看過動(dòng)畫片《機(jī)器貓》吧?機(jī)器貓有一個(gè)神奇的寶貝時(shí)光機(jī),坐上時(shí)光機(jī)呀,可以回到過去。這就是古文字。到底是什么字呢?答案就在書上,快打開書找找吧?。磿鴷r(shí)的要求:)仔細(xì)看圖驗(yàn)證你猜得對(duì)不對(duì)。誰向同學(xué)們大聲介紹你認(rèn)識(shí)的字寶寶?(生上前指讀卡片并組詞)四、指導(dǎo)、領(lǐng)悟象形字的特點(diǎn)師指黑板上的生字卡片引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這里面有兩個(gè)字的字音相同,但字形不一樣,你發(fā)現(xiàn)了嗎?區(qū)別目和木:認(rèn)讀目,并知道目即眼睛(指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)把眼睛的圖片轉(zhuǎn)過來,就是現(xiàn)在的目)木就是樹。對(duì),木字是棵樹,禾苗低下頭是木字加小撇,也叫上撇或平撇。寫木出示兩筆這是什么字?他和十哪里不一樣?接著寫什么?先撇后捺;動(dòng)筆描紅、寫一個(gè)字;你是怎樣記這個(gè)字的?(按筆畫記、用十字加兩筆)2)觀察你怎樣記禾?生匯報(bào)兩種方法出示課件;學(xué)生書寫。12個(gè)字按器官、動(dòng)物、天體與現(xiàn)象、植物分類。認(rèn)識(shí)3種筆畫:豎、撇、捺和一個(gè)偏旁角子頭。教學(xué)流程:一、圖字結(jié)合,突出象形字的特點(diǎn)看圖:圖上畫的是什么?(生說師貼上生字卡片)圖字結(jié)合;字和圖有什么聯(lián)系?二、認(rèn)讀生字哪些生字你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了?怎么認(rèn)識(shí)的?小組互相交流一1下??凑l認(rèn)得快記得多;你
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