小學(xué)一年級語文拼音教學(xué)重點(diǎn)-wenkub
2024-10-22 05 本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生跟著老師讀zh、ch、sh、r，當(dāng)學(xué)生會讀之后，就請客人（學(xué)生戴頭飾）進(jìn)門，請進(jìn)門的過程中又鞏固了zh、ch、sh、r的認(rèn)讀）。大公雞也在草地上練起了嗓子，聽！o－－o－－大白鵝在水里快活地游著，看著自己在水里的美麗倒影，不由得也唱起了歌，e－－e－－，我的身子多么白，我的嘴巴多么紅，我是快樂的大白鵝（出示e，教學(xué)e）。多音節(jié)：ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w組合得到：4個(gè)ia：lia jia qia xia6個(gè)ua：gua kua hua zhua chua shua14個(gè)uo：duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo6個(gè)uai：guai kuai huai zhuai chuai shuai18個(gè)uan：duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan（整體認(rèn)讀）10個(gè)ian：bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian10個(gè)iao：biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao5個(gè)iang：niang liang jiang qiang xiang6個(gè)uang：guang kuang huang zhuang chuang shuang3個(gè)iong：jiong qiong xiong第二篇：淺談小學(xué)一年級語文的拼音教學(xué)淺談小學(xué)一年級語文的拼音教學(xué)從漢語拼音本身的特點(diǎn)和低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)考慮，我采取了以下措施進(jìn)行教學(xué)，實(shí)踐證明還是比較有效的。（音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。 小 252。和 j q x y 拼寫時(shí)的去點(diǎn)規(guī)則。（學(xué)生容易寫錯(cuò)，因此要記住下面的標(biāo)調(diào)兒歌以避免。9個(gè)鼻韻母：（包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母）ɑn en in un 252。23個(gè)聲母：b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翹舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。第一篇：小學(xué)一年級語文拼音教學(xué)重點(diǎn)拼音知識點(diǎn),小學(xué)一年級語文拼音教學(xué)重點(diǎn)小學(xué)一年級語文拼音教學(xué)重點(diǎn)一、漢語拼音中最重要的。24個(gè)聲母可以分為：6個(gè)單韻母：ɑ o e i u 252。n（5個(gè)前鼻韻母）ɑnɡ enɡ inɡ onɡ（4個(gè)后鼻韻母）16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying其中最容易寫錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye，”學(xué)生容易寫成“yie”。）有ɑ不放過，無ɑ找o e，i u并排標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說。（家長在家輔導(dǎo)時(shí)不斷強(qiáng)化。 有 禮 貌，見了j、q、x和大y就摘帽。）如果uo在音節(jié)中出現(xiàn)，該音節(jié)為三拼音節(jié)。一、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)漢語拼音1．在聽故事、講故事中學(xué)習(xí)拼音。小河的清晨好熱鬧?。W(xué)生在聽聽、學(xué)學(xué)、練練的過程中掌握了aoe的讀法。學(xué)生在招待客人的過程中既訓(xùn)練了口語交際能力，又加強(qiáng)了zh ch sh r的認(rèn)讀。在學(xué)完了全部聲母之后，我就讓學(xué)生為身邊的一些物品標(biāo)上音節(jié)做成卡片，然后貼在上面，有貼在家里的，也有貼在教室里的，給學(xué)生營造出拼音學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生時(shí)刻能見到拼音，在多看多讀中熟練掌握音節(jié)的拼讀。第三篇：小學(xué)語文教學(xué)論文淺談一年級拼音教學(xué)（范文模版）小學(xué)語文教學(xué)論文:淺談一年級拼音教學(xué)漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。從兒童心理發(fā)展特點(diǎn)來看，初入學(xué)的孩子在知覺、記憶方面還帶有很大的直覺性、形象性，抽象思維較弱。第二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)教師是教學(xué)的組織者與參與者，教師業(yè)務(wù)水平的高低，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)，使教師以新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，為圓滿完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ)。第三、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，豐富課堂教學(xué)一年級新生注意力容易分散，需要借助外部刺
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