【正文】 我們應(yīng)該①端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心 ②尊重父母，與父母有分歧時，注意控制自己的情緒 ③創(chuàng)造機(jī)會，多與父母交流、溝通 ④不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母傷心的事情A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④，師生難免有誤解、矛盾。我的毅力終于占了上風(fēng)。A．韓國首爾化武安全B．美國紐約大氣防治C．荷蘭海牙核安全D．法國巴黎信息安全，于當(dāng)?shù)貢r間2014年3月8日凌晨2點40分與管制中心失去聯(lián)系。A．太空授課劉洋B．太空授課王亞平C．太空實驗劉洋D．太空實驗王亞平，國務(wù)院發(fā)布《行動計劃》，十條措施力促空氣質(zhì)量改善。本大題共有24個小題，每小題2分，共48分。），我國首次成功舉行，神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進(jìn)行互動。A．空氣質(zhì)量監(jiān)測B．空氣污染防治C．溫室氣體排放治理D．大氣污染防治，山東濟(jì)南市中級人民法院對中共中央政治局原委員、重慶市委原書記受賄、貪污、濫用職權(quán)案作出一審判決，決定執(zhí)行無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。盡管先后有20多個國家參與搜救，但到目前為止，還未找到失聯(lián)客機(jī)的下落?！睂@段話的正確理解是①堅強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠地保證 ②眾多的挫折是取得成功的重要保證 ③強(qiáng)者正是在戰(zhàn)勝挫折的過程中，不斷錘煉意志，走向成功 ④科學(xué)家天生具有堅強(qiáng)的意志A．①②B．②④C．①④D．①③8.“我要走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來。假如你與老師發(fā)生這種情況，應(yīng)該①尊重老師、理解老師 ②主動與老師溝通 ③正確對待老師的批評 ④體諒和寬容老師的疏忽和缺點A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④，心慌氣短、記憶空白、大腦不聽使喚。”乙說：“沒關(guān)系，難免的。請問：青少年的情緒有哪些特點？（2分），實施依法治國的基本要求是什么？（4分）27.“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵是什么？（4分）三、分析說明題。”郴州市委市政府作出決定，號召全體市民向伍俊同志學(xué)習(xí)。市委、市政府決定，要在進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大系列創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，全力推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作。假如你是其中一員，請你參與并完成下列任務(wù)。（2）“亮點”給人溫暖，引人向善；“暗點”令人痛心，發(fā)人深省。（每點1分，答對四點即可得滿分4分）26．答：建設(shè)社會主義法治國家，實施依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法必究。（每個要點2分，回答兩個要點即可得滿分，言之有理即可）（3）我會采取下列辦法與歹徒作斗爭：①及時拔打110報警；②設(shè)法穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋；③記住歹徒身體特征（身高、年齡、相貌、衣著、文身等）；④向周圍群眾呼救，爭取獲得成人的幫助；等等。（言之有理即可）②自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；不隨地吐痰、不亂扔垃圾；不損壞公共設(shè)施；不亂貼濫畫；不吸煙，不大聲喧嘩；不說粗話臟話；等等。二、復(fù)習(xí)步驟結(jié)合近年思想品德中考的實際情況，我總結(jié)出九年級在總復(fù)習(xí)階段應(yīng)合理利用的三輪復(fù)習(xí)法。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù),既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。通過提問,了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會,從而發(fā)現(xiàn)問題。時間是從第十周開始,估計使用兩周時間。第三輪:模擬練習(xí)。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習(xí)題,并定時訓(xùn)練和講評。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了。(有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學(xué)校統(tǒng)一安排)。所以中考復(fù)習(xí)一定要圍繞中考說明、新課標(biāo)要求，復(fù)習(xí)才會有針對性，避免走錯路、走彎路，浪費(fèi)時間。二是課本知識與國家時政熱點相聯(lián)系?；A(chǔ)不牢，就無法分析和解決問題。老師要指導(dǎo)學(xué)生對知識進(jìn)行歸納、總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系教材，向教材尋找觀點。特點之二是通，融合貫通，理清知識的來龍去脈，前因后果。誤區(qū)二：復(fù)習(xí)課上教師自唱獨角戲其實，既然是復(fù)習(xí)課，學(xué)生對所學(xué)的知識應(yīng)該是有所了解，有所印象，我們何不把這一復(fù)習(xí)模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铮聪扔蓪W(xué)生進(jìn)行知識的梳理，教師加以適當(dāng)?shù)狞c撥，再讓學(xué)生進(jìn)行一定的知識演練與反饋，教師從中再進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c撥，最后教師再進(jìn)行一定的總結(jié)，這樣，既讓學(xué)生動了起來，也讓教師輕松了許多。為了提高課堂復(fù)習(xí)的效率，我認(rèn)為，復(fù)習(xí)課也可以借鑒新授課的一些教學(xué)方法，比如，我們教師仍然可以搜集一些音樂、圖片、錄像等資料，制作出容量較大的課件。第三篇：政治中考研討會中考復(fù)課研討會政治學(xué)科交流報告茶店中學(xué)雷貴成三月五日，我們茶店中學(xué)一行六人在西安市參加了由陜西時代教育交流中心主辦的“陜西省2011年中考復(fù)課研討會”。專家首先詳細(xì)闡述了2010年中考試題的特點：堅持正確地價值觀念的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生知與行的統(tǒng)一，具有較強(qiáng)的思想性和教育性；緊扣“公平、正義、綠色、和諧”的人文主題，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)人文性特征；提到“公平的幸福”將是兩會的熱點，也是需關(guān)注的考點；立足于本鄉(xiāng)本土建設(shè)，著眼于當(dāng)今時代發(fā)展，體現(xiàn)時代性和地域性（如：“十二五”規(guī)劃、如何和諧發(fā)展、保護(hù)生態(tài)文明、趙樂際講話等）；堅持“能力立意”為主，注重學(xué)科內(nèi)知識的綜合和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)綜合性和開放性；試題的呈現(xiàn)方式靈活多樣；對試題的難易程度做了近三年的縱向?qū)Ρ群蜋M向比較，說明了試題的難度和深度。標(biāo)題我們一般可在正文第一行中間用較大字體直接寫上“倡議書”的字樣，也可結(jié)合主題，標(biāo)出倡議書的具體內(nèi)容，如上題也可寫為“‘中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動’倡議書”。如上題可擬為“社會的發(fā)展已下入網(wǎng)絡(luò)信息化時代，但充斥在網(wǎng)上的不文明現(xiàn)象極大地惡化了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，毒害了青少年網(wǎng)民的身心健康”。如上題可寫為“根據(jù)團(tuán)中央、教育部等單位發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的要求”。如上題可擬為“讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)，遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式”。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識。自覺接受老師與父母的教育和監(jiān)督，不隨意約會網(wǎng)友。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)，遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。建議書解題指導(dǎo)從建議書的格式和內(nèi)容看，它主要包括五個部分：(1)標(biāo)題。這—‘般由三項內(nèi)容組成。③希望。(5)署名和日期。一方面要增加對排污企業(yè)日常檢查的次數(shù)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題；另一方面對污染企業(yè)要限期整改，排污達(dá)標(biāo)，若不能達(dá)到要求，責(zé)令其停業(yè)整頓。希望你們能研究并采納上述建議為盼。？中國成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，說明我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生產(chǎn)力水平有了顯著提高，但不能因此喪失憂患意識，因為我國生產(chǎn)力水平還比較低，科技創(chuàng)新能力仍然不足；區(qū)域發(fā)展還不平衡，社會主義制度還不完善，仍然面臨著嚴(yán)峻的人口、資源等問題；人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍未根本解決；現(xiàn)在的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康；我國仍處于社會主義初級階段。5.“十一五”期間我國文化建設(shè)取得的成績對我國的發(fā)展會產(chǎn)生哪些影響？有利于提供公民的思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，形成良好的社會道德風(fēng)尚；有利于推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家；有利于為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持；有利于提高我國的綜合國力和國際競爭力等。，談?wù)勅绾尾拍軐崿F(xiàn)十二五規(guī)劃目標(biāo)？堅持黨