【總結(jié)】溫故知新3.用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)斜坡的問題.1.2.在兩個(gè)或多個(gè)直角三角形中,根據(jù)它們之間的邊角關(guān)系,利用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題.抽象出實(shí)際問題中的直角三角形,或通過作輔助線構(gòu)造直角三角形.1.2.課堂小結(jié)課堂小結(jié)必做題:課本P83A組5、7題選做題
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解仰角、俯角的概念,能應(yīng)用解直角三角形解決一類觀測實(shí)際問題?進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)建模思想,能將實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為直角三角形中元素之間的關(guān)系有的放矢解直角三角形∠A+∠B=90°a2+b2=c2三角函數(shù)關(guān)系式計(jì)算器由銳角求三角
2024-12-08 08:37
【總結(jié)】2011年全國各地100份中考數(shù)學(xué)試卷分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.(2011湖北武漢市,10,3分)如圖,鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點(diǎn)240米.如果火車行駛時(shí),周圍200米以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí),A處受噪音影響的時(shí)間為?A.12秒.&
2025-08-04 07:44
【總結(jié)】溫故知新,然后利用解直角三角形的知識(shí),明確已知量和未知量,選擇合適的三角比,從而求得未知量.從高處觀測低處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角叫做俯角.1.從低處觀測高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角叫做仰角;ABFDCEABFDCE在Rt△AEF中,,
【總結(jié)】在直角三角形中,除直角外,還有哪些元素?這5個(gè)元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個(gè)元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】解直角三角形星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯傾斜角∠A=30°,則∠B=ABC30°60°若電梯AC=8,BC=6,則AB=ABC861010根據(jù)“勾股定理”ABC
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用探究:測量底部不可到達(dá)物體的高度教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知與技能:(1)用測角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題;(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.2.過程與方法:(1)設(shè)計(jì)實(shí)地測量方案,在設(shè)計(jì)過程中會(huì)靈活地運(yùn)用三角函數(shù)關(guān)系,進(jìn)行正確的邊角互化;(2)學(xué)會(huì)將千變?nèi)f化的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)
2025-06-07 22:12
【總結(jié)】中考專題復(fù)習(xí)——《解直角三角形》說課稿授課班級(jí):九(1)班授課時(shí)間:泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校陸成一、內(nèi)容分析:本節(jié)課設(shè)計(jì)的總體思路就是通過一個(gè)基本模型,延伸到三種的變換形式,從而了解直角三角形的多種變化,并與其他知識(shí)相結(jié)合,把實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為解直角三角形的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)自主探索的能力,形成解決問題的基本策略
2024-12-08 21:15
2024-10-19 09:27
【總結(jié)】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí):公理和推論?,根據(jù)所給條件能判定全等嗎?依據(jù)是什么?已知:△ABC和△A’B’C’中,∠C=∠C’=90°,(1)∠A=∠A’,BC=B’C’(2)AB=A’B’,∠B=∠B’(4)AC=A’C’,BC=B’C’(5)AB=A’B’,AC=A’
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】LOGO解直角三角形復(fù)習(xí)講課者:倪先德威遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)導(dǎo)入ABCabc在直角三角形中,由已知元素求出所有未知元素的過程,叫解直角三角形.什么叫解直角三角形?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形已知一邊一
2025-08-01 14:01
【總結(jié)】探索直角三角形全等的條件真理中學(xué)分教處江澤佳::、難點(diǎn):::如圖,舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形,工作人員想知道這兩個(gè)直角三角形是否全等,你能幫他想個(gè)辦法嗎?問題一當(dāng)每個(gè)三角形都有一條直角邊被花盆遮住無法測量,而且他只帶了一把卷尺時(shí),能完成任務(wù)嗎?
2024-11-10 21:41
【總結(jié)】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實(shí)際應(yīng)用抽象出圖形,再添設(shè)輔
2024-11-10 12:37
【總結(jié)】憶一憶1、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊---------,,對(duì)應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫:解直角三角形(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);解直角三
2024-11-24 13:26