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霍懋征事跡學(xué)習(xí)心得xiexiebang推薦-wenkub

2024-10-21 13 本頁(yè)面
 

【正文】 在工作中要以開(kāi)展積極向上的活動(dòng)占領(lǐng)校園文化活動(dòng)主陣地,班級(jí)活動(dòng)主陣地,在開(kāi)展的健康向上的活動(dòng)中,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)向上、自律、自信、自強(qiáng),真正做到活動(dòng)育人,霍懋征老師的教育理念是:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。因?yàn)橹挥行貞牙硐?、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng);自信、自強(qiáng),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),建立和諧,融洽的師生關(guān)系,贏(yíng)得學(xué)生的信任、尊重、愛(ài)戴,才有資格說(shuō)自己是學(xué)生心中的好老師。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,首先要向霍老師那樣熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)霍懋征老師的先進(jìn)事跡,結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際,我們要抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇,要以改革創(chuàng)新精神,認(rèn)真謀劃金殿中學(xué)的發(fā)展。作為一名共產(chǎn)黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。在工作中,我要不辱使命、不負(fù)重任,適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng)。工讀教育是“百分之百”的教育,一個(gè)青少年失足,影響一個(gè)家庭;一批青少年失足,影響一片社區(qū);更多的青少年失足,影響一個(gè)社會(huì)。霍老師在平凡的工作崗位上所形成的教育思想,對(duì)于我們工讀教育工作者來(lái)說(shuō),具有現(xiàn)實(shí)的意義。第一篇:霍懋征事跡學(xué)習(xí)心得(xiexiebang推薦)霍懋征事跡學(xué)習(xí)心得楊躍進(jìn)學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了霍懋征老師的先進(jìn)事跡,讓我感受到了霍懋征老師的精神,一種久違了的精神,即“獻(xiàn)身教育,愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神。與霍懋征老師相比,我實(shí)在渺小。少數(shù)不良行為的學(xué)生在普通學(xué)校擾亂了正常的教育教學(xué)秩序,使得學(xué)校不得安寧。要以寬廣的眼界觀(guān)察世界,正確把握時(shí)代發(fā)展的要求,善于進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。在任何時(shí)候任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我相信,只要全校教職工同心同德、團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、扎實(shí)工作,昆明市金殿中學(xué)一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。為此,我一直不懈地奮斗著,它鼓勵(lì)著我干好每一天的工作,育好每一天的學(xué)生,熱愛(ài)每一天的本職工作?!苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。動(dòng)中鍛煉人,活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,拓展學(xué)生的思維。冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神,都在向世人表明:他無(wú)愧為育人的模范,做人的楷模,他是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。這也正是霍老師晚年,每逢節(jié)假日,眾多學(xué)生絡(luò)繹不絕地來(lái)看望她的原因。從事教育教學(xué)工作以來(lái),我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想:“做學(xué)生心中的好老師”?;繇骼蠋煹慕逃砟钍牵骸皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的孩子,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的孩子。”新課程改革已全面鋪開(kāi),其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。只要心似蓮花開(kāi)放,便可以馨香彌漫,芬芳永遠(yuǎn)。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),與學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,并重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),關(guān)心和尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,爭(zhēng)取做一位學(xué)生、家長(zhǎng)和同事都尊重的好老師?;繇骼蠋熞运┐蟮慕髴?,獨(dú)特的人格魅力,寶貴的創(chuàng)新精神,豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)藝術(shù)凝聚形成了她特有的閃爍著哲理和實(shí)踐推廣價(jià)值的教育思想。1956年,被評(píng)為全國(guó)首批特級(jí)教師,許多單位請(qǐng)去工作,但她離不開(kāi)孩子。但這都沒(méi)有摧垮她的意志,沒(méi)有改變她從事小學(xué)教育的選擇,沒(méi)有改變她對(duì)孩子的愛(ài)。在她的眼中,“沒(méi)有不可教育或教育不好的”學(xué)生?;繇髡劦浇逃虒W(xué)工作的秘
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