比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：要求同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。?：讓大家經(jīng)歷相應(yīng)的探索過程，豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學(xué)思考能力。?：要求大家在解決簡單實(shí)際問題的過程中，體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)

2024-11-10 02:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下比較小數(shù)的大小課件2-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級（下冊）小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。810510

2024-11-29 13:03

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下比較小數(shù)的大小課件3-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=（）=（）410710在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。=（）=（）810210你能得出什么結(jié)論？

2024-11-29 13:03

蘇教版三年下小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。和，哪個貴一些？和，哪個貴一些

2024-11-11 06:26

五年級數(shù)學(xué)上冊-34-小數(shù)的大小比較課件2-蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較,蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元,比較下面整數(shù)的大小,99（）100365（）421,9567（）9487,,,整數(shù)大小的比較先比較位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，從高位比起。,我買1本練...

2024-11-21 22:01

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的意義和性質(zhì)(1)：小數(shù)的意義和讀寫法-同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)（1）：小數(shù)的意義和讀寫法 2同步練習(xí)： 1、判斷：。（） 【考點(diǎn)】：小數(shù)的意義。 【解析】：，此時可以用來表示87100； ，分?jǐn)?shù)不能表示具體數(shù)量，；所以說法錯誤。 ...

2025-04-05 05:28

蘇教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識無限小數(shù)和有限小數(shù)，掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。：通過自主探究、合作學(xué)習(xí)中使大家理解循環(huán)小數(shù)的意義，體現(xiàn)大家觀察，思考，探索商的規(guī)律的過程。、態(tài)度與價值觀：通過觀察，比較，培養(yǎng)大家的抽象概括能力和小組合作探究能力。白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？

2024-12-05 01:05

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦?？1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽臺米例1：下面是小明房間的平面

2024-11-11 21:50

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法二課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過聯(lián)想練習(xí)，發(fā)現(xiàn)乘除法的關(guān)系，體會小數(shù)除法的意義。：經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能用豎式計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)。：能利用小數(shù)除以整數(shù)的方法解決一些實(shí)際問題。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。填寫下表，說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)5505

2024-12-05 01:05

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法二課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本課小結(jié)?：理解小數(shù)乘法的意義，掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。?：能正確運(yùn)用計(jì)算法則計(jì)算小數(shù)乘法。?：培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類推能力。××××說說下面的積是幾位小數(shù)：×

2024-12-05 01:07

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上31小數(shù)的意義和簡單小數(shù)的讀法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】橡皮信封本子讀作:零點(diǎn)三小數(shù)部分的讀法：從左往右依次讀出各個位上的數(shù)。讀作:零點(diǎn)零五讀作:零點(diǎn)四八蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)3分米呢？把1米平均分成10份，每份是1分米。1分米=米=（）米（）（）（

2024-11-30 13:29

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上31小數(shù)的意義和簡單小數(shù)的讀法課件3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義與讀寫____厘米0厘米1234在進(jìn)行測量和計(jì)算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)來表示。1其中的3份是，也可以表示。103101其中的1份是，也可以表示。101把“1”平均分成10份把“1”平均

2024-11-29 13:27

蘇教版數(shù)學(xué)五上求小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。：培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識進(jìn)行判斷的能力。：激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單

2024-11-15 02:19

小數(shù)比較大小-資料下載頁

【總結(jié)】判斷：（1）在一個數(shù)的末尾添上0或者去掉0，數(shù)的大小不變.()(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（）（3）在小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（）（4）把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0，小數(shù)的大小不變。（）（5）=，

2024-11-23 12:53

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義及大小比較練習(xí)課件-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義及大小比較練習(xí)課件-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義及大小比較練習(xí)課件(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義及大小比較練習(xí)課件(編輯修改稿)

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