【正文】 是：選一個人當老鷹，另選一人當母雞，其余的人當小雞。我也不甘示弱，展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。老師說：“第一次是第二組的同學玩。不好！“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個箭步朝左追去，最后一只“小雞”時尚躲避不及，成了“老鷹”的盤中餐。游戲開始了！“老鷹”潘子瑜五指張開，嘴里發(fā)出可怕的.“嗚嗚”聲，眼睛瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著“小雞們”，似乎在說：“我都好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，今天你們就給我當點心吧！”他一會兒向左飛奔，想來個偷襲一會兒閃電似的向右奔跑，想在那邊下手。胡錦余他這個雞媽媽有點意思，他居然像“老鷹”一樣去抓“老鷹”，許欣童扮演的.“老鷹”一致尋找攻擊機會，最后“老鷹”跑不動了，就說“我投降了。老鷹捉小雞敘事作文2體育課上，老師讓我們玩一個游戲，名字是“老鷹捉小雞”。我?guī)状喂簦瑓s一只也沒抓著。如分述句中的“威風、毫不示弱、膽戰(zhàn)心驚、暈頭轉向、吹牛??”等詞語，把游戲寫活了。老鷹對母雞說：“快起來，我現在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣!快起來!”母雞爬了起來。章春洪當母雞毫不示弱，可小雞們已經膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角?！靶‰u們”嚇得驚惶失措，亂成一團。小雞躲閃不及，被虜俘了一只?！袄销棥鄙葎又辛Φ碾p翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，跑得暈頭轉向。我和四個同學是小雞，肖瑤是雞媽媽，葉創(chuàng)是老鷹。“雞媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞。我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學不到新的知識，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識海洋里的游戲！玩了老鷹捉小雞我明白了：不管做什么事情都要經過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。老鷹見這個主意沒有成功，就想出了另一個鬼點子：從我的手下面去捉小雞?？墒?，在我不注意的時候老鷹還是把一只小雞捉走了，我傷心極了。每天放學回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時也在網上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學、伙伴們玩老鷹捉小雞。在第二輪開始的時候，我下定決心不能再讓任何小雞被抓。我那時就在想：哼，我才不會上你的當呢！因為我有一個聰明的小腦袋！當他使用這一抬的時候我就跑到右邊，當他再使用這一招的時候我就把手放下來，反正我不會再上他的當了。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學會一些東西，真是很不錯的課余生活方式！四年級:周怡篇一：一年級作文：老鷹捉小雞一年級作文：老鷹捉小雞下課鈴響了，小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。“小雞”拉著他*的衣服，一個接著一個，排成一排。下課了，同學們像快活的小鳥似的飛出了教室?！袄销棥背驕室粋€機會，猛地一撲，捉住了一只掉隊的小雞1“母雞”也不甘示弱，想方設法護著“小雞”，“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“雞媽媽”東躲西藏，有的低下頭，有的尖叫著，顯得驚慌失措，“老鷹”不甘示弱，繼續(xù)攻擊，“小雞”們亂作一團，1一只小雞一不留神被老鷹捉住了，“老鷹”嘗到了甜頭，得意洋惡狠狠地朝小雞們撲去，小雞們被嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來，可己經晚了，1老鷹又就張開雙爪，向小雞撲去1小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。1老鷹無奈，只好拍著翅膀圍著雞群團團轉1一群雞寶寶在母雞媽媽展開的雙臂的保護下，與老鷹周旋著，操場上回蕩著一陣又一陣的歡笑聲。2游戲正式開始了，只見“老鷹”張牙舞爪地沖向了“小雞們”；“2同學們叫呀、笑呀，操場上空飄蕩著我們的歡笑聲。游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊!繞得小雞們暈頭轉向，母雞也有氣無力了。游戲繼續(xù)進行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。第二篇：老鷹捉小雞敘事作文老鷹捉小雞敘事作文老鷹捉小雞敘事作文1星期五下午放學了，我和媽媽一起去外婆家，吃過了晚飯，我到樓下跟小朋友們玩老鷹捉小雞的游戲。忽然我靈機一動，想出了一個好辦法，我從雞媽媽的“翅膀”下鉆過去，我趁這個機會飛快地跑過去，小雞嚇得四處逃跑。到了操場上，我們開始分角色，第一個回合，胡錦余當“老鷹”，許欣童當“母雞”，我和其他人都是小雞?！焙\余贏了兩局，大笑起來?！半u媽媽”馮晨悅張開雙臂，一邊保護孩子，一邊堅定地對“老鷹”說：“有我在，你休想吃我的小雞。我們玩得汗如雨下，臉上洋溢著快樂的笑！第三篇：老鷹捉小雞小學作文老鷹捉小雞小學作文老鷹捉小雞小學作文1上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲?！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。這回王老師和我們一起玩?！袄销棥蹦槤q得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因為角度不對，身受重傷，只能去醫(yī)院治療。老鷹跑了，我們的雞哭著跑了。我害怕，就把朋友的衣服抓得更緊。小雞緊緊地跟著母雞。都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。這就是我的課余生活，你的呢？老鷹捉小雞小學作文5下課了，我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲，我們先選出了一只老鷹和一直母雞，開始游戲了，母雞后面有好幾只小雞，一個又一個地排著，像一條龍一樣。老鷹左繞繞、右繞繞，把我們都繞的團團轉，所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。到了最后一節(jié)課，大家都很高興?？墒菢窐O生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了?！袄销棥眲倮?，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”。這次游戲太有趣了?？蛇@群小雞卻亂了陣腳，蹦蹦跳跳地沒好好配合，這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。游戲開始了，劉潤捷撲通撲通地就跑過來追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽到一陣鳳聲，回頭一看，哇，劉潤捷！嚇得我魂都沒了，拼命的跑，劉潤捷不想追那么遠，就回去捉別的小雞了，這時我便一直向前跑，跑回隊伍里。母雞也轉過身來盯老鷹，生怕老鷹改變方向吃自己的孩子。誰知，老鷹突然改變放向，直向隊伍后面跑去。這種情況對他是如魚得水??！老鷹發(fā)起了猛攻。老鷹捉小雞小學作文11有一次，在一次活動課上，毛老師讓我們自由活動。比賽開始了，老鷹以一種糟糕的方式向我們撲來?！澳鸽u媽媽”迅速張開雙臂保護孩子，“母雞媽媽”身后的“小雞”從左向右躲閃，躲過了“老鷹”的爪子。這時候，鈴聲響了。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹，尹潔雅當勇敢的母雞，我和其他人就當機靈的小雞。“老鷹”氣得臉都紅了，說：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。我們三個玩起了老