【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)母雞【作者對(duì)母雞截然不同的不同態(tài)度?】一向討厭【1--2自然段】【3--9自然段】不敢再討厭初讀課文概述課文田壩預(yù)備警戒咕咕凄慘尖銳一聲不哼咕咕凄慘
2024-12-12 18:11
【總結(jié)】信任西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)桃子自采五千米告示牌:廉吠柵liánfèizhà樹(shù)蔭豐實(shí)盡收眼底柵欄樸實(shí)跳躍歡吠根深葉茂沁人心脾饞涎欲滴沉浸淘氣小心翼翼識(shí)字認(rèn)詞理解詞語(yǔ):
2024-11-12 02:09
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】網(wǎng)上呼救西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握課文生字,了解課文的主要內(nèi)容。2.了解桑恩在蘇珊舊病復(fù)發(fā)的危急情況下,利用互聯(lián)網(wǎng)拯救她的生命,感受人與人的關(guān)愛(ài)是能超越國(guó)界和種族的。我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】積累與運(yùn)用一,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫(xiě)的景物更加生動(dòng)
2024-11-11 02:43
【總結(jié)】,理解周長(zhǎng)的含義。、操作、歸納、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們經(jīng)歷周長(zhǎng)概念形成的過(guò)程。,學(xué)會(huì)與人合作,能運(yùn)用多種策略解決問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。洛陽(yáng)市洛陽(yáng)市結(jié)合自己身邊的物體,舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)哪部分的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。學(xué)習(xí)要求,再利用
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支,你猜猜會(huì)是哪種顏色的筆?摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎?摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的,我任意摸一支,會(huì)是什么顏色筆?為什么?
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要理解什么是倍數(shù),什么是因數(shù),能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)
2024-11-11 07:02
【總結(jié)】風(fēng)光一風(fēng)光二欣賞學(xué)習(xí)要求詩(shī)詞相關(guān)資料西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。早發(fā)白帝城李白白帝城現(xiàn)址學(xué)習(xí)要求作者分別抓住了那些景物描寫(xiě)?用一個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確歸納你所學(xué)習(xí)時(shí)段中三峽秋
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)公頃和平方千米,同學(xué)們要知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米,學(xué)會(huì)測(cè)量土地面積,知道1公頃有多大。掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。一張郵票的面積約()課桌面的面積約24()教室地面的面積約54(
2024-11-24 14:00
【總結(jié)】哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。一定地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。一定三天后會(huì)下雨??赡芴?yáng)從西邊升起。不可能記下每次摸到棋子的顏色,看哪一種顏色可能性最大。指針停在哪種顏色的可能性最大?指針停在哪種顏色的可能性最小?指針停在哪里可能性最大呢?
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握參照規(guī)則圖形面積估計(jì)不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計(jì)不規(guī)則圖形面積的方法。:能用這些方法估計(jì)不規(guī)則圖形的面積。:能用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,培養(yǎng)大家的應(yīng)用意識(shí)。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢?每一方格表
【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)小朋友,你沒(méi)忘吧?下面各數(shù)中,誰(shuí)能被誰(shuí)整除?誰(shuí)能整除誰(shuí)?28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊(duì)形操練,每排人數(shù)要一樣多,可以怎樣排列?嘗試練習(xí):說(shuō)說(shuō)算式中誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元作者生平:魏巍,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹(shù)。作者少年時(shí)在極其困難的條件下,讀完了平民小學(xué)、高小,后進(jìn)入簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)習(xí)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他走上了革命道路,參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫(xiě)了大量詩(shī)歌。主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師:用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。()一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)兒東西。()3、三天后下雨。()4、太陽(yáng)從西邊升起。(
2024-12-04 18:09