【正文】 情，表現(xiàn)出課間愉快的場(chǎng)面。有的跑起來(lái)，有的手拉手滑，有的能做出各種動(dòng)作，還有的呢，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)總是摔屁股蹲。畫(huà)路需要畫(huà)許多的車(chē)和樓房，所以小朋友應(yīng)該要有耐心，不要急躁，最好把自己熟悉的樓房或車(chē)輛畫(huà)在畫(huà)中，無(wú)論是車(chē)或樓或人，樣式或姿態(tài)最好多一些，樓要有高低變化，車(chē)要有大有小，這樣畫(huà)面就有藝術(shù)性了，只要你認(rèn)真觀察生活，大膽想象，一定能畫(huà)出更新更美的作品。美麗的動(dòng)物人們常常會(huì)有一些奇特的想法，如飛上天，在宇宙中行走，摘星星、騎月亮??。畫(huà)蜻蜓蜻蜓是益蟲(chóng)，形態(tài)也可愛(ài)，它的種類(lèi)很多。教學(xué)計(jì)劃：大西瓜盛夏酷熱難熬，幸有西瓜與我們做伴，才覺(jué)得好過(guò)些。注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排 九月蠟筆畫(huà)：大螃蟹吹泡泡、小魚(yú)游啊游；十月蠟筆畫(huà)：輪船來(lái)了、可愛(ài)的小鴕鳥(niǎo)，大力士螞蟻；十一月蠟筆畫(huà)：熱氣球、小猴在干什么、小刺猬，水彩筆下雨了、洗澡；十二月：水彩筆給小鳥(niǎo)穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹，蠟筆畫(huà)蜻蜓點(diǎn)水；一月手工粘貼畫(huà)：小樹(shù)林、海底世界第二篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃有的學(xué)生對(duì)美術(shù)的線(xiàn)描畫(huà)的技能技巧有了進(jìn)一步的掌握。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮明；：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻。鼓勵(lì)孩子畫(huà)自己想到、看到的事物。第一篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)蠟筆畫(huà) 10課時(shí) 水彩筆 4課時(shí) 手工粘貼畫(huà) 2課時(shí)(2)本興趣班幼兒的基本情況本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力。同時(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí)，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，認(rèn)識(shí)剪貼工具、材料，知道其名稱(chēng)，學(xué)習(xí)正確的使用方法。為提高興趣班孩子的美術(shù)興趣，讓他們大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。學(xué)習(xí)畫(huà)線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。西瓜的樣子惹人喜愛(ài)，圓圓的，光光的，鮮綠的膚色生著美麗的黑花紋。每到夏天，它們便出現(xiàn)在天空、河塘、葉尖上，畫(huà)蜻蜓時(shí)要注意形態(tài)特征，多畫(huà)些彩色條塊，不要忘記畫(huà)出花、草等蜻蜓的生活環(huán)境，也可以以蜻蜓為原型展開(kāi)聯(lián)想。的確，想象常會(huì)給我們帶來(lái)奇妙的感覺(jué)，使我們?cè)谙胂笾挟a(chǎn)生滿(mǎn)足，你們?cè)谙胂笾序T著一只神奇美麗的動(dòng)物，或在山川、河流之間，或在森林里，或在天空中、奔跑、漫步、飛翔，把美好的情景畫(huà)出來(lái)。放學(xué)啦每天放學(xué)的時(shí)候，我們都要排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走出校門(mén)。畫(huà)的時(shí)候，注意把最精彩好看的動(dòng)作，放在畫(huà)面最主要的位置，并畫(huà)出滑冰的場(chǎng)所。構(gòu)圖要飽滿(mǎn)，畫(huà)面有層次。也可畫(huà)自己熟悉的花，注意每支花的不同的變化。1人物畫(huà)我們最熟悉的人，就是自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶了。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,、培養(yǎng)兒童的繪畫(huà)興趣及對(duì)視覺(jué)、學(xué)會(huì)基本的涂色技法,(初級(jí)階段)教學(xué)內(nèi)容基本以寫(xiě)生和想象為主。二、教學(xué)要求（一）、認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)走進(jìn)兒童的世界教學(xué)要求：分析、了解、掌握兒童畫(huà)的特點(diǎn)。散步的線(xiàn)教學(xué)要求：掌握用線(xiàn)造型的方法，了解不同的線(xiàn)營(yíng)造不同的感覺(jué)，能用線(xiàn)表現(xiàn)物像。迷人的風(fēng)景教學(xué)要求：通過(guò)樹(shù)木和建筑的造型訓(xùn)練，掌握風(fēng)景畫(huà)的表現(xiàn)技法。（四）、兒童畫(huà)的色彩大師的色彩（一）教學(xué)要求：通過(guò)分析大師的畫(huà)，掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 教學(xué)要求：分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思，掌握三種不同的表現(xiàn)技法。授課對(duì)象：一、二年級(jí)，無(wú)基礎(chǔ)。畫(huà)彩虹大雨過(guò)后，天氣晴朗，太陽(yáng)一照天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，像天橋一樣橫跨天空，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的，請(qǐng)畫(huà)出彩虹，再根據(jù)自己的幻想畫(huà)出自己喜歡的背景和情節(jié)。請(qǐng)你把房子安排在一定的環(huán)境里。蝴蝶有15000種不同的花紋。畫(huà)樹(shù)時(shí)枝條要畫(huà)得舒展一些，使畫(huà)面飽滿(mǎn)，涂色時(shí)學(xué)會(huì)用同種色畫(huà)，且要有深淺變化，請(qǐng)畫(huà)出幾種不同的樹(shù)。小白兔小白兔是很容易畫(huà)的動(dòng)物，它的特征很明顯：一對(duì)長(zhǎng)耳朵和圓圓的腦袋，小朋友畫(huà)小白兔時(shí)可以把它看成是一個(gè)人，它有自己的房子，漂亮的衣服。天鵝的形體、方位、組合要有變化。1海底世界 大海里的動(dòng)物、植物多得數(shù)不清。1節(jié)日的夜景認(rèn)識(shí)、區(qū)分明色和暗色，找一找你的色彩盒中的顏色，哪些顏色比較明亮，哪些比較深暗。1下雪了冬天人們雖穿著厚厚的衣服，冷風(fēng)還會(huì)慢慢吹進(jìn)你的全身。第二節(jié)《認(rèn)識(shí)顏色寶寶》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用36種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白第三節(jié)《找朋友》目標(biāo)：從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線(xiàn)、橫線(xiàn)、斜線(xiàn)圓形和方形涂染等方法第四節(jié)《花裙子》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力第四篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃(7篇)時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。二、目標(biāo)要求：愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線(xiàn)、橫線(xiàn)、斜線(xiàn)圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。二、美術(shù)教學(xué)要求（1）繪畫(huà)方面教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物（側(cè)面）、人物（正面），能畫(huà)出其基本部分和主要特征；學(xué)習(xí)在畫(huà)面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫(huà)畫(huà)；能選擇與實(shí)物相近的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻；會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線(xiàn)、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮艷。（3）欣賞方面：欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容：春天到（繪畫(huà)）美麗的蝴蝶（繪畫(huà)）快樂(lè)的春游（繪畫(huà)）臺(tái)布設(shè)計(jì)（繪畫(huà)）漂亮的房子（美工）綠色田園（繪畫(huà)）開(kāi)心帽（美工）馬路上來(lái)往的汽車(chē)（繪畫(huà)）畫(huà)中的向日葵（繪畫(huà)）開(kāi)餐館（泥工）1小老虎（折紙）1制作“六一”小畫(huà)冊(cè)（繪畫(huà)）1云兒變變變（繪畫(huà)）1五彩鳥(niǎo)（繪畫(huà)）1夏天的用品（美工）美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。二、教學(xué)目標(biāo)要求：愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。在教學(xué)中，遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像，進(jìn)行比較。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。五、教學(xué)用具教學(xué)用具教學(xué)用具教學(xué)用具 鉛筆、橡皮擦、油畫(huà)棒、水彩筆、蠟筆、橡皮泥等。參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來(lái)的幼兒，有的幼兒是沒(méi)有參加過(guò)此類(lèi)的活動(dòng)，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫(huà)畫(huà)，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還非常局限，思維不夠開(kāi)闊，動(dòng)手能力普遍較弱，但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。4．認(rèn)識(shí)24種基本顏色，并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。3．注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。培養(yǎng)幼兒的想象力。（2）手工方面：學(xué)習(xí)捏的技能。三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備白紙、蠟光紙、水彩筆（24色）、蠟筆、廢舊物品、四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排月份課時(shí)教學(xué)形式教學(xué)內(nèi)容第五篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。二、教學(xué)目標(biāo)要求：愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)