第一學期高一政治教學計劃-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 吐魯番的葡萄熟了 》《走上高高的興安林》 《革命人永遠是年輕》《花兒為什么這樣紅》《我愛這藍色的海洋》《朝霞映在陽澄湖上》（現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段）九字及以上：《在那桃花盛開的地方》 《我們的生活充滿陽光》《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》 《彈起我心愛的土琵琶》 《祖國，慈祥的母親》《祖國，我親愛的祖國》 《黨啊，親愛的媽媽》《今天是你的生日，中國》《祖國啊，我永遠熱愛你》 《太陽最紅，毛主席最親》 《草原上升起不落的太陽》 《中國人民解放軍占領南京》 《浪花里飛出歡樂的歌》《我愛五指山，我愛萬泉河》 《我們擁有一個名字叫中國》 《我們是工農子弟兵》 《我心中的歌獻給解放軍》 《 同一個世界同一個夢想》《共產黨員，時刻聽從黨召喚》《沒有共產黨，就沒新中國》《 中國，中國，鮮紅的太陽永不落》中共新安江中學總支部委員會2009年9月第五篇：20102011學年第一學期高一政治教學計劃新2011—2012學第一學期高一思想政治教學計劃一、指導思想為適應時代發(fā)展，積極貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中思想政治課程標準（實驗）》（簡稱《課程標準》），加強和改進我校高中思想政治學科教育教學工作，推進我校普通高中新課程思想政治的實施。要求每位黨員都參與演唱（可以獨唱、也可以小組唱、合唱）。第四篇：2009學年第一學期高一年級政治學科教學計劃關于舉行黨員“頌祖國唱紅歌”活動的通知各位黨員：為慶祝新中國成立60周年，激發(fā)愛國主義情懷，弘揚革命傳統(tǒng)，校黨總支決定開展“歌頌祖國、唱響紅歌”活動。每次考試后，找他們談話，分析成績，找出不足。1,因勢利導,消除學生對思想政治課的偏見,引導學生樹立正確的學科觀2,創(chuàng)造直觀,形象,生動,活潑,輕松,愉快的教學氛圍3,疏通思想政治與語文,歷史等學科的內在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的知識遷移能力,激發(fā)學習興趣4,結合社會熱點重點焦點問題,當地經濟建設成就,學生生活,巧設疑問,引發(fā)爭辯。與法律,哲學,政治學緊密聯(lián)系的知識點也很多。（七）加強組內老師之間的交流，互相聽課，取長補短，加強組內教學交流風氣。（五）組織開展課外活動，成立政治研究性學習小組，開展社會實踐活動。（三）結合學校實際，立足課本，注重夯實基礎。認真學習教學理論，深入開展課題研究活動，將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課，并與日常的教學教研活動結合起來，重點是加強課程建設與教法改革研究。三、學情分析我校2010屆高一共分5個教學班，每班40人左右。本學期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導，認真貫徹新課程理念。培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園 ]學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的能力，做到讓學生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高，提高學生的學習能力。備課組成員之間加強溝通，共同研究，尋找有效的教學方法。三、具體工作（一）加強對新《課程標準》、新教材的學習與研究，轉變教學觀念，更新知識結構，了解考試評價方法，嚴格按照新課程理念指導教學。以課堂教學為中心，以課題研究為主線，以學校的工作計劃為指南，以提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,課件園為目標，大力推進教育創(chuàng)新，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一，促進學生全面而有個性的發(fā)展，促使教學實效的提高。二、教學目標和要求用科學的發(fā)展觀，以學生為本的新課程教育理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀思想為指導，把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來；針對高中生成長階段的特點，循循善誘地進行思想教育；努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。認真學習教育教學此文轉自斐斐課件園理論，深入開展課題研究活動，將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課，并與日常的教學教研活動結合起來，重點是加強課程建設與教法改革研究。（三）結合學校實際，立足課本，注重夯實基礎。（五）組織開展課外活動，成立政治研究性學習小組，開展社會實踐活動。以課堂教學為中心，以課題研究為主線，以學校的工作計劃為指南，以提高教學質量為目標，大力推進教育創(chuàng)新，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一，促進學生全面而有個性的發(fā)展，促使教學實效的提高。學生水平不一，剛進入高中，接觸《
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