【總結(jié)】(鄂教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我進(jìn)步,我快樂(lè)設(shè)計(jì)意圖:誠(chéng)實(shí)是一種美德。誠(chéng)實(shí)的人能得到社會(huì)的贊賞。通過(guò)本課的設(shè)計(jì)與教學(xué),幫助二年級(jí)的小朋友懂得誠(chéng)實(shí)的含義與社會(huì)價(jià)值,通過(guò)回憶過(guò)去待人誠(chéng)實(shí)的故事,體驗(yàn)誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)的好孩子,在生活中講真話不說(shuō)謊話,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)用誠(chéng)實(shí)的行為解決生活中的問(wèn)題。設(shè)計(jì)
2024-12-12 20:45
【總結(jié)】畫雞蛋相關(guān)資料課文練習(xí)德化龍潯中心小學(xué)林玲玲達(dá).芬奇(1452-1519)出生在佛羅倫薩附近的一個(gè)小鎮(zhèn)——芬奇鎮(zhèn)。他是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大最著名的巨匠,他不僅是一位天才的畫家,并且是大數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、力學(xué)家和工程師,是一位多才多藝、全面發(fā)展的人。他有著多方面的才能,對(duì)人類作出過(guò)多方面
2024-11-12 14:36
【總結(jié)】最后的玉米教材分析:這是一篇童話故事,全文采用擬人的手法講述了一個(gè)收獲的季節(jié)里,一個(gè)長(zhǎng)得很棒的玉米,滿懷希望地等待老婆婆來(lái)收獲,可是一次又一次地失望。就在眼看著同伴們一個(gè)個(gè)被老婆婆摘走,自己心灰意冷時(shí),聽到了老婆婆的夸獎(jiǎng),才終于明白了自己獲得了最高榮譽(yù)——被留作明年做種子。故事告訴我們:無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)該相信自己。學(xué)情分析:
2024-12-05 02:26
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)下冊(cè)《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué) 二、課列名稱:平移和旋轉(zhuǎn) 三、執(zhí)教教師:石柱縣師范附屬小學(xué)校譚興祥 四、課型:空間...
2024-10-25 05:59
【總結(jié)】南沙區(qū)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)參賽教師報(bào)名表序號(hào)參賽教師所在學(xué)校年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)名稱麥根喜南沙區(qū)小烏小學(xué)二年級(jí)《雷雨》人教版二年級(jí)下冊(cè)《雷雨》教學(xué)設(shè)計(jì)南沙區(qū)小烏小學(xué)麥根喜教材分析:《雷雨》是九年義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(人教版)二年級(jí)下冊(cè)第18課,本單元的主題是:“熱愛大自
2025-03-03 00:36
【總結(jié)】第一篇:魯教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《筍芽?jī)骸方虒W(xué)設(shè)計(jì) 魯教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《筍芽?jī)骸方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)記“筍、喚、揉、漆、轟、扭、鉆、嘮”八個(gè)生字,指導(dǎo)學(xué)生正確書寫“...
2024-10-28 14:34
【總結(jié)】《蘇珊的帽子》教學(xué)案例學(xué)情分析:三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了自主識(shí)字的能力,學(xué)生在閱讀過(guò)程中,能運(yùn)用各種識(shí)字方法獨(dú)立識(shí)字、主動(dòng)識(shí)字。學(xué)生已經(jīng)能夠閱讀淺近的文章,并在閱讀中初步理解文章內(nèi)容,懂得文章蘊(yùn)涵的淺顯的道理。中年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生理解詞句的重要階段,詞語(yǔ)教學(xué)是重點(diǎn),教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)重點(diǎn)詞句去感悟。教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)本課生字詞,正確流利地朗讀課文。
2024-12-05 00:05
【總結(jié)】《幾種有趣的書》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解幾種有趣的書的發(fā)展歷程,體會(huì)中國(guó)古代、現(xiàn)代人民的聰明才智。2、正確、流利地朗讀課文。3、認(rèn)識(shí)本課11個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):了解書的發(fā)展過(guò)程的幾個(gè)階段。教學(xué)準(zhǔn)備:各個(gè)階段的書教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)流程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課
2024-12-02 13:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《風(fēng)俗通》中關(guān)于女媧的記載通常說(shuō)天地開辟以后,還沒(méi)有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)工作太費(fèi)力了,女媧忙不過(guò)來(lái),就把一根繩子放到泥漿中,拉出來(lái),濺出的泥點(diǎn)子就成了人。女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做
2024-11-11 00:49
【總結(jié)】《小燕子學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)學(xué)習(xí)只有認(rèn)真刻苦,塌實(shí)的練好基本功,才能有所收獲的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):知道學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦,要塌實(shí)地練好基本功。教學(xué)準(zhǔn)備:人物頭飾教學(xué)流程:一、了解故事內(nèi)容1、自讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、再讀課文,讀不通順的
2024-11-30 07:59
【總結(jié)】第一篇:鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教案反思 鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教案反思 第一單元說(shuō)明 生活是—幅七彩的錦緞,編織著理想、幸福與希望;生活是一支美妙的旋律,跳動(dòng)著歡聲笑語(yǔ);譜寫著熱愛、...
2024-11-16 02:04
【總結(jié)】《談?wù)勛约旱目捶ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)如何分辨是非。2、使學(xué)生體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè)。3、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,認(rèn)真聽別人講話的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何做對(duì)別人有意義的事情。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,切入話題同學(xué)們?cè)谏钪心阌龅竭^(guò)什么事情讓你最難忘
2024-12-02 13:29
【總結(jié)】《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感,使學(xué)生感受到時(shí)間的重要,從而抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。、流利地朗讀三首詩(shī),并會(huì)背誦。6個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):理解古詩(shī)表達(dá)的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:小鬧鐘、掛圖教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)流程:一、談話導(dǎo)入。出示小鬧鐘,讓學(xué)生觀察秒針轉(zhuǎn)一圈的軌跡。二、
2024-11-30 16:02
【總結(jié)】()的獅子()的山羊她剛進(jìn)洞,就發(fā)現(xiàn)一只獅子正坐在山洞中央。老山羊大吃一驚。呆了一會(huì)兒,定了定神,她開始盤算該怎么辦:若是逃跑,獅子馬上會(huì)捉住我;若是我能鼓起勇氣,沉著對(duì)付,也許可以逃過(guò)這一劫。輕聲讀下面的話,用直線劃出描寫老山羊想法的句子。這時(shí)候,母山羊快速溜出山洞,逃出了獅子
2024-11-11 22:23
【總結(jié)】《農(nóng)夫和他的兒子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):《農(nóng)夫和他的兒子》這個(gè)故事,引導(dǎo)學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)的重要性,感悟“團(tuán)結(jié)力量大”這個(gè)道理。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):讀課文、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)一根一根折筷子與折一捆筷子的不同。教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)學(xué)生課前準(zhǔn)備20根小木棒。教學(xué)流程:一