【正文】 了和藹可親的老師、朝氣蓬勃的同學(xué)們，感動(dòng)之情油然而生，感動(dòng)于老師為了同學(xué)們耐心細(xì)致、以及多樣化的講解，感動(dòng)于同學(xué)們?cè)诶蠋煼e極正確的引領(lǐng)下，融為一體的師生情，感動(dòng)于一個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)、積極向上的同學(xué)們。就在這時(shí)，我們XX小學(xué)小學(xué)對(duì)家長(zhǎng)的窗口打開了，現(xiàn)實(shí)與我們所期許的是否吻合呢？11月24日那天，我有幸參加了我們?cè)蹅儗W(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，首先進(jìn)入教學(xué)樓，明亮干凈整潔，值周宣傳板上記錄著各班學(xué)生的表現(xiàn)。一年半的學(xué)習(xí)生活伴隨著孩子的成長(zhǎng)在不知不覺中度過，我們家長(zhǎng)用心去領(lǐng)悟著，去感受著。因?yàn)楹⒆觽円惶熘谐^三分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過的，尤其剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，那份擔(dān)心牽掛無語言表，在學(xué)校里，他們表現(xiàn)怎樣？玩的好不好？都學(xué)了些什么？適應(yīng)老師嗎？雨天是不是下水玩濕了鞋，上課敢于發(fā)言嗎？有沒有溜號(hào)？寫字好不好？姿勢(shì)正確嗎？天冷了是不是沒穿好外套就出教室了？等等。當(dāng)然也是我們那個(gè)年代。各位家長(zhǎng)，還記得我們一年半前為孩子上學(xué)的糾結(jié)嗎？當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁催x擇XX小學(xué)呢？我想我們家長(zhǎng)也都是通過多方了解，結(jié)合實(shí)際，深思熟慮選擇了XX小學(xué)。感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心、理解與支持。假期問題：教師法第七條第四款明確規(guī)定，教師按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。我也希望在座的各位家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查之后聘用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。但是我們?duì)老師的要求是不出責(zé)任性的事故。③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但是各位家長(zhǎng)也知道：我們的孩子年齡太小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，而且孩子是完全無民事行為能力的人，孩子自己行為的后果并不能自己預(yù)料。無論學(xué)習(xí)什么，都是要一點(diǎn)點(diǎn)積累的。真正步入社會(huì)那一天，靠的是什么？數(shù)學(xué)題？還是化學(xué)方程式？多數(shù)都是在此基礎(chǔ)上的能力習(xí)慣?！?“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。:“播種思想,收獲行動(dòng)。我認(rèn)為這些才是孩子終生受益的，我們關(guān)注孩子的不是顯性教育，而是隱性教育。所以我要向大家著重的說明：我園的教育理念和方法是絕不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律去開展工作，我園希望給每一位孩子留下一個(gè)值得回憶的童年。其實(shí)國(guó)內(nèi)外很多著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識(shí)，而是要在他小的時(shí)候，讓他多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。相信在座的每一位家長(zhǎng)都知道：學(xué)前教育是非常重要的，它為孩子一生的發(fā)展作鋪墊。謝謝大家！下面的時(shí)間請(qǐng)您參與我們的一日活動(dòng)，在一日活動(dòng)中更加了解我們園，各位教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。此外，還可以幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒教育的重要性，樹立正確的教育思想，宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育幼兒的素質(zhì)與水平。我園的家長(zhǎng)開放日時(shí)間安排是4月24日——27日，在此期間，我們分年級(jí)向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來園觀看幼兒的教學(xué)活動(dòng)、體能活動(dòng)、進(jìn)餐等環(huán)節(jié)，了解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)生活情況。所以我要求我們的每一位教師工作中都要做到：教孩子二年或三年，但是要為孩子考慮一輩子。盡量和我們幼兒園的教育達(dá)成一致，制定最佳的教育目標(biāo)，真正達(dá)到幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)一體化教育。第一篇：海濱幼兒園家長(zhǎng)開放日講話稿海濱幼兒園家長(zhǎng)開放日講話稿家長(zhǎng)朋友們，大家好！一、首先讓我代表全園老師和小朋友對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示忠心的感謝！今天我非常高興在座的家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們園的半日活動(dòng)，說明了你們對(duì)幼兒園工作的支持，對(duì)孩子的關(guān)注。二、你通過觀察孩子在幼兒園的活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變一些觀念我們認(rèn)真貫徹國(guó)家的[幼兒園規(guī)程][幼兒園教育指導(dǎo)綱要][青島市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要]，(青島市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要)及本園實(shí)際制定幼兒園課程方案()制定班級(jí)學(xué)期教育工作計(jì)劃,一日生活作息制度,有序,教師注重引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性一物多玩,中,小各班開設(shè)的課程情況:,如:收集廢舊材料制作各種玩教具,!20010第二篇：幼兒園家長(zhǎng)開放日?qǐng)@長(zhǎng)講話稿幼兒園家長(zhǎng)開放日?qǐng)@長(zhǎng)講話稿各位果果一班和果果二班家長(zhǎng)：大家上午好！首先，我代表我園的全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。但是要想把幼兒的教育工作做好，絕不單是幼兒園單方面的教育，更需要我們家長(zhǎng)的大力支持和配合，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。今天安排的是果果一班和果果二班的家長(zhǎng)半日活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為上午9點(diǎn)至11點(diǎn)半本次半日活動(dòng)幼兒園通過讓老師們精心準(zhǔn)備活動(dòng)，讓家長(zhǎng)實(shí)地觀摩，親自看看自己的孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。家長(zhǎng)開放日也使師生在活動(dòng)中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長(zhǎng)們看到了學(xué)校工作的特色，同時(shí)也看到了老師和學(xué)生的精彩表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)關(guān)心的是可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，能夠親身感受老師在課堂上的精彩講課，同時(shí)也能粗略了解自己的孩子在課堂上的真實(shí)表現(xiàn)，以及在聽什么、做什么、想什么……總而言之通過開展家長(zhǎng)開放日一方面，家長(zhǎng)可以通過直觀的方式了解幼兒教育的內(nèi)容、幼兒在園的活動(dòng)表現(xiàn)以及教師工作情況；另一方面，通過幼兒園與家庭相互聯(lián)系、教師與家長(zhǎng)相互溝通、家園相互作用、相互配合，真正做到家園共育。請(qǐng)您根據(jù)要求，配合我們老師的活動(dòng)，給孩子做個(gè)表率，家長(zhǎng)的潛移默化的影響對(duì)孩子是是很主要的，謝謝大家！第三篇：幼兒園家長(zhǎng)開放日?qǐng)@長(zhǎng)講話稿各位家長(zhǎng)：上午好！見到各位家長(zhǎng)我非常的高興和激動(dòng)。所以我要求我們的每一位教師工作中都要做到：教孩子二年或三年，但是要為孩子考慮一輩子。如：一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子要學(xué)會(huì)多少拼音、多少計(jì)算、多少單詞等等。加德納多元智力理論中研究發(fā)明人有八大智能?？赡苡行┘议L(zhǎng)會(huì)想：難道我們這個(gè)幼兒園就只是讓孩子玩而不學(xué)東西了嗎？結(jié)果絕不是這樣，我們讓孩子學(xué)的不僅僅是書本上的簡(jiǎn)單知識(shí)，我們注重幼兒語言、動(dòng)手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理能力。為了更加的了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，我們前些天做了一次調(diào)查問卷，在這次調(diào)查問卷中,我們高興地發(fā)現(xiàn):很多家長(zhǎng)的觀念變了。播種行動(dòng),收獲習(xí)慣?！逼鋵?shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。我話只能說到此，今后是讓孩子一味的強(qiáng)行灌輸很多的不符合他年齡段的東西，還是根據(jù)孩子的年齡特征去發(fā)展，權(quán)力在你們手里。二、幼兒在園的安全問題家長(zhǎng)把自己的孩子送到我園，對(duì)于我們來說，絕不是家長(zhǎng)送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。中華人民共和國(guó)教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對(duì)待。我園的所有教師都是經(jīng)過規(guī)范培訓(xùn)之后才上崗，各位家長(zhǎng)或許不知道，我們的教師非常辛苦，去年10月5日到崗之后，因?yàn)楣こ痰膯栴}，幼兒園衛(wèi)生是一片狼藉，老師在這種情況下把幼兒園的角角落落一次又一次的打掃，地膠上的水泥點(diǎn)，膠類的東西，老師們是跪在地上去擦拭。她們真的很不容易,我代表他們對(duì)你們說聲“謝謝了”!四、幾點(diǎn)說明：占床費(fèi)是針對(duì)走入正規(guī)后，孩子完全入滿園后，所實(shí)施的一項(xiàng)規(guī)定，與現(xiàn)在的試運(yùn)行階段沒有關(guān)系。所以寒暑假我們是和中小學(xué)一樣正常放假的，如果以后步入正規(guī)，園里面的孩子多了，如果統(tǒng)一要求根據(jù)實(shí)際情況合班上課，那我們就正常按規(guī)定執(zhí)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解。謝謝大家！下面的時(shí)間請(qǐng)您參與我們的一日活動(dòng)，在一日活動(dòng)中更加了解我們園，各位教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議?？梢哉f當(dāng)今的教育是開放的，自主擇校的機(jī)會(huì)很多，我們選擇XX小學(xué)，是因?yàn)樗菤v史名校，是咱們古塔區(qū)一流學(xué)校，師資隊(duì)伍強(qiáng)，名師多，教學(xué)過硬，培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會(huì)上的反響也很不錯(cuò)。那么當(dāng)今教育是情商智商雙重發(fā)展的，不僅要教給他們知識(shí)，還要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，良好的性格與品行，更重要的是要拓展思維，為日后發(fā)展能夠獨(dú)自駕馭控制，自覺行為，自覺有所有作為打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做家長(zhǎng)的真是很希望能走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的世界，和老師溝通，親自去找尋答案。平日里，我們家長(zhǎng)由于學(xué)校活動(dòng)，或是偶發(fā)事件，或是日常工作與我們X老師偶有接觸，但還是隔靴捎癢，不解渴。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是后墻上的大型漂亮板報(bào)，上邊有孩子們的書畫作品，再一看學(xué)生用具擺放整齊，北墻上還有紅旗大比拼，我們班的女生此時(shí)還在樓上練琴，而男同學(xué)正在和我們班X老師練習(xí)口算。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，X老師講的是《除法》。在聽課過程中，還有一個(gè)更大的收獲就是，X老師不僅讓同學(xué)們列出正確的算式，更重要的是讓他們自己說清楚每一道應(yīng)用題。平時(shí)我只注重結(jié)果，忽視了過程，而過程往往是最重要的。第二節(jié)是X老師的語文課，講的是《快樂銀行》。大課間孩子們都拿出間食吃了起來，看著孩子們開心的樣子，家長(zhǎng)也都露出了會(huì)心的笑容。家長(zhǎng)親眼目睹自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活情況，一點(diǎn)一滴感受著孩子的進(jìn)步，能夠想象出他們每一天是怎樣快樂茁壯地成長(zhǎng)，同時(shí)進(jìn)一步了解了學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)作及學(xué)校的規(guī)章制度，親身體驗(yàn)到學(xué)校的活潑、開放、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念，對(duì)此我們感到非常高興。相信我們的孩子在XX小學(xué)小學(xué)成長(zhǎng)更快樂，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，有一定的交流溝通能力，語言表達(dá)能力！六年后學(xué)有所獲，更加自信的步入初中學(xué)習(xí)！在此祝福我們的老師們年輕美麗，祝福我們的孩子們健康快樂！祝福XX小學(xué)明天更美好！家長(zhǎng)開放日講話稿2尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!首先我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎，對(duì)大家放棄休息時(shí)間參加xx小學(xué)的第x屆家長(zhǎng)開放日表示誠(chéng)摯的感謝!學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各屆的大力支持，尤其是家長(zhǎng)的支持是最無私、最真誠(chéng)、也是最重要的，你們把孩子交給我們，把家庭的未來交給我們，是對(duì)我們最大的信賴與支持。目前的xx小學(xué)是天西一流的現(xiàn)代化小學(xué),擁有一流的硬件設(shè)施、優(yōu)良的師資、優(yōu)異的辦學(xué)條件和超前的辦學(xué)意識(shí)。學(xué)校任教老師都是經(jīng)過精心選拔聘任的，有著一流的自身素質(zhì)和教學(xué)水平，xx小學(xué)有著全市最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，每個(gè)教室的電視、電腦等多媒體設(shè)備均是市內(nèi)最好的教學(xué)配置，現(xiàn)在每位教師都能夠熟練使用多媒體教學(xué)手段，使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松，課堂的效率也更加高效。俗話說：“可憐天下父母心”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)家長(zhǎng)都希望子女能夠出人頭地，但苦于缺乏科學(xué)有效的教學(xué)方法，在教育孩子方面仍存在一定的盲目性，我也當(dāng)過20多年的教師，也是孩子的父親，在開家長(zhǎng)會(huì)的之前，我曾了解過調(diào)查大多數(shù)孩子都有這樣的心事：“家長(zhǎng)對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到，他們總拿我和別的孩子比。這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。開始，幼虎走了幾步，回頭來，母虎就沖它怒吼，揚(yáng)起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走，這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開。俗話說：積千積萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?？蓹C(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀！你們知道嗎？蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林，當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)小插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋拖下來了，他覺得這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿鞋進(jìn)去呢？就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)，他想，只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心，在他的推薦下，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。第四學(xué)會(huì)容忍和鼓勵(lì)羅曼羅蘭說過：“一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見識(shí)。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨意指出幾名學(xué)生，對(duì)他們的老師說，這些孩子很有天賦，非常聰明，后來這些孩子果真越來越聰明了。相反，我們的家庭教育總也出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的做法，比如：不關(guān)心孩子的生活學(xué)習(xí)。試問：“教育孩子的那一份責(zé)任能交掉嗎？”因?yàn)榧议L(zhǎng)教育孩子的那份感情，它是不能代替的，所以再忙也要過問孩子的情況。過分相信自己的孩子。周恩來說：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，然而我要說：再窮不能窮教育，再富不能慣孩子！有個(gè)別家長(zhǎng)不以身作則，率先垂范，卻要求孩子必須優(yōu)秀。剛才，我和各位家長(zhǎng)探討家庭對(duì)孩子的影響，我認(rèn)為教育的效果還取決于學(xué)校和家庭教育的一致性。學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處皆楷模；管理無空白，時(shí)時(shí)皆育人。保證每一名學(xué)生假期高興而來，安全到校。第三，小學(xué)晚課由輪班看管變成專人輔導(dǎo)。我校這學(xué)期安排了班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，開闊了學(xué)生視野，培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。興華學(xué)校把幫助教師成功作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作。在中學(xué)部，有業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，德高望重，教學(xué)態(tài)度一絲不茍的七年一班班主任寧淑梅老師；有教法靈活，年輕有為，平易近人，和學(xué)生打成一片的七年二班班主任李艷萍老師；有敢說敢管，雷厲風(fēng)行，一心撲在教學(xué)上的七年三班班主任張大勇老師；有和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的七年四班班主任王怡輝老師；有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)干練，身教勝于言教的八年一班班主任聞洪敏老師；有不辭勞苦，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取的八年二班班主任顧文堅(jiān)老師、八年三班班主任李立新老師，可以說舉不勝舉。近兩年從私立學(xué)校返回我校和外調(diào)的教師已經(jīng)達(dá)到十多位，像張洋，徐丹丹，崔麗娟，荀順順等遠(yuǎn)近聞名。三、開源節(jié)流，切實(shí)改變辦學(xué)條件新班子成立后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)硬件設(shè)施不足的狀況，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，研究如何改善辦學(xué)條件。宿舍方面，實(shí)行初中、小學(xué)分寢管理，避免了逃寢現(xiàn)象的發(fā)生，安全也有了保障。小班額，便于管理，有利于學(xué)生水平的提高?，F(xiàn)在一中就讀的高三學(xué)生付若然，名列前茅，初中是就讀于我校；去年56人報(bào)考一中，被錄取16名。我相信有諸位的大力支持和主體教師的共同努力，我們有決心、有信心、有能力再創(chuàng)輝煌！謝謝各位家長(zhǎng)開放日講話稿4首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，說明家長(zhǎng)們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。幼兒園的安全工作是我園的重之重，長(zhǎng)期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。需要我們家長(zhǎng)配合，不要讓幼兒把家里的玩具帶到幼兒園，不要讓幼兒帶尖銳、細(xì)小的物品，以免受傷。我們從健康、藝術(shù)、語言、科學(xué)、社會(huì)五大領(lǐng)域進(jìn)行教育，塑造全面發(fā)展的優(yōu)秀幼兒；為應(yīng)邀廣大家長(zhǎng)的需求，我們引進(jìn)了特色課教育（蒙氏