【正文】 ___%。(4)學(xué)校目標(biāo)達成率低下，負有直接責(zé)任的。當(dāng)年學(xué)校工作目標(biāo)有重大突破，在縣級以上受到表彰，或產(chǎn)生重大效應(yīng)的，學(xué)校提出申請，由教育局研究，酌情加分，最高值___分。每學(xué)期至少開一節(jié)公開課或作一次教育教學(xué)專題講座。(3)教科研(___分)。未經(jīng)批準(zhǔn)不任課的，本項計零分。包括任課、聽課、教育科研等工作。工作績效考評結(jié)果作為獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。評價要承認學(xué)校發(fā)展及其正副校長崗位職責(zé)的差異性和多樣性，績效考評既要注重校際間和校內(nèi)各崗位之間的橫向比較，更要注重當(dāng)年本崗位的發(fā)展實績縱向比較。主持工作副校長按校長考評辦法執(zhí)行，享受校長同等待遇。成績統(tǒng)計人數(shù)由教育局基教科認定。，學(xué)生人數(shù)1500以上另外補貼___元。二等獎須___分(含85)以上。(計算數(shù)據(jù)保留整數(shù))(四)3—6六年級考查類學(xué)科抽測(藝術(shù)、科學(xué))(___分)%及以上得___分。(三)六年級畢業(yè)調(diào)研語數(shù)英成績(___分)高于區(qū)總均分___分及以上得___分，___分得___分。___平均分___分文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測學(xué)科總均分(四舍五入，以下相同)高于區(qū)總均分___分及以上得___分，0—___分得___分。(___分)優(yōu)秀___分良好___分合格___分基本合格___分(二)3—___年級抽測成績(___分)文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測學(xué)科(各單科之平均)合格率___%(四舍五入，以下相同)及以上，得___分。，相關(guān)數(shù)據(jù)另行修訂。績效考核標(biāo)準(zhǔn)依次___萬、___萬、___萬。中專校“辦學(xué)質(zhì)量綜合獎”一、二、三等獎(或特、一、二等獎)，即對應(yīng)獲評區(qū)一、二、三等獎。“綜合獎”“質(zhì)量優(yōu)秀獎”之外，以高一入學(xué)在籍學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，省淳中本一目標(biāo)任務(wù)完成率達市任務(wù)數(shù)___%以上，湖濱高中、淳輝高中本科目標(biāo)任務(wù)完成率分別達市任務(wù)數(shù)___%、___%以上，獲評二等獎。、對口單招成績等?？己朔?5分以上的獎勵績效工資1500元，考核分在8575分獎勵1300元，75分以下獎勵1000元。學(xué)校完成中心小學(xué)分配任務(wù)記3分；在縣級獲獎記3分，市級獲獎記5分。（2分）（2）以中心小學(xué)根據(jù)統(tǒng)考成績對全鎮(zhèn)十三所學(xué)校進行綜合評價，第一名計38分，然后每下降一個名次減2分。（4）德育工作（10分）。（2）常規(guī)工作的督導(dǎo)（10分）。一、考核原則一是民主公開、客觀公正、注重實績、全面考核；二是科學(xué)規(guī)范、簡便易行，增強針對性，提高實效性。二、考核內(nèi)容及計分辦法學(xué)校管理（35分）。主要查看學(xué)校的檢查記錄和檢查情況通報及學(xué)校的校本培訓(xùn)活動記錄表、教研活動記載表、匯總表。主要查看升旗儀式資料，每月活動主題資料，六一慶?；顒淤Y料。資料上交（10分）認真學(xué)習(xí)上級文件精神，嚴(yán)格操作程序，按時上交各種資料。參加會議活動情況（5分）。（二）有下列情況之一的，一票否決，本學(xué)年取消評優(yōu)表模資格?！?”之外，獲得南京市普通高中發(fā)展性評估“質(zhì)量突出獎”或“創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)”成績顯著，學(xué)校獲評一等獎。，獲得市“辦學(xué)質(zhì)量綜合獎”或“對口單招”三等獎，獲評區(qū)二等獎。五、相關(guān)說明。校長績效考核規(guī)則一、考核對象小學(xué)校長(街鎮(zhèn)指中心校校長)二、考核內(nèi)容。達___%—___%，得___分。低于區(qū)總均分___分(含___分)之內(nèi)得___分。等于或低于區(qū)總均分___分(含___分)之內(nèi)得___分。%—___%得___分。三等獎須70(含70)分以上。，相關(guān)數(shù)據(jù)另行修訂。校長績效考核制度范文為了進一步加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)，切實提高學(xué)校管理水平，不斷深化教育改革，努力促進青田教育科學(xué)和諧發(fā)展，特制訂《青田縣中小學(xué)正副校長績效考核評估辦法》。縣管學(xué)校正副校長，根據(jù)縣委縣政府有關(guān)規(guī)定進行考評。(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。四、考評內(nèi)容(一)、校長考評內(nèi)容學(xué)校管理實績___%。(1)任課(___分)。(2)聽課(___分)。校長要有計劃參加學(xué)校的教研活動，每學(xué)期不少于___次。民主測評___%。有下列情形者，酌情扣分3—___分，并取消評優(yōu)資格：(1)本人受縣級行政部門通報批評以上處理的。(5)學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、計劃生育、安全管理等重大工作上負有直接責(zé)任的。指學(xué)?？荚u中涉及到分管工作的內(nèi)容，主要考評分管工作目標(biāo)制定、落實完成及成效等。應(yīng)任教所學(xué)專業(yè)學(xué)科或縣監(jiān)測學(xué)科，以所任教總課時和監(jiān)測成績?yōu)橐罁?jù)，分優(yōu)(910)、良(89)、一般(78)、合格(67)、不合格(56)等次計分。要有計劃聽本校教師的課，認真做好聽課筆記，并有針對性地進行點評。(3)教科研(___分)。其他副校長有計劃參加學(xué)校教科研活動。校長評議(___分)。有下列情形者，酌情扣分3—___分，并取消評優(yōu)資格：(1)本人受縣級行政部門通報批評以上處理的。(5)學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、計劃生育、安全管理等重大工作上負有責(zé)任的。根據(jù)各自分工與教育工作重點，學(xué)年(學(xué)期)初制定目標(biāo)及量化標(biāo)準(zhǔn)。(1)聽課(___分)。(2)教科研(___分)。有解決學(xué)校教育教學(xué)實際問題的研究課題，并取得一定效果。附加分(___分)。(3)片屬學(xué)校在計劃生育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全工作等方面負有直接責(zé)任的。學(xué)年初，學(xué)校將學(xué)工作目標(biāo)分解落實到責(zé)任校長(副校長)，并制定好考核評價細則。學(xué)校要建立考核評價工作小組和監(jiān)督機制，定期對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的實施情況實行監(jiān)督、指導(dǎo)、考評。學(xué)?？荚u小組對各位副校長工作進行考評量化。并結(jié)合平時考評情況，予以量化評價。本制度適用于本公司全體干部職工包括試用期內(nèi)的員工和臨時工?？?0分：。，廠區(qū)，住宿區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生者，亂丟煙頭、紙屑、隨地吐痰等。：、班組當(dāng)月總工資獎金247。使評價工作發(fā)揮出促進教師素質(zhì)提高，促進中青年骨干教師成長的激勵作用。職責(zé)履行，包括基礎(chǔ)教學(xué)工作、活動課指導(dǎo)工作、日常管理工作的職責(zé)履行。每學(xué)期定期評價，每學(xué)年進行一次終評，并予以公布。四、考評結(jié)果處理考評綜合作為考核結(jié)果記入個人檔案。優(yōu)秀個人分為校、院兩級。（2）熱愛教育事業(yè)，積極參加教學(xué)工作。積極主動擔(dān)任輔導(dǎo)教師工作，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做學(xué)生的政治思想工作，并幫助解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題，受到學(xué)生好評。（7）積極參加教研室的建設(shè)及日常工作，并起到積極的作用。（4）具有良好的科學(xué)作風(fēng)，為人師表，積極主動的解決學(xué)生在實驗教學(xué)中存在的問題。教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師評選在優(yōu)秀教師條件的基礎(chǔ)上，承擔(dān)教學(xué)工作量平均每年達144學(xué)時；學(xué)生、同行和教學(xué)督導(dǎo)對授課質(zhì)量評價均為優(yōu)秀的教師，經(jīng)學(xué)生評選，學(xué)院推薦，學(xué)校審核，可獲得教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師稱號。（1）上課期間對在遲到、早退或有其他違紀(jì)行為的學(xué)生不批評教育；實驗課不清點出詩人舒，對缺課學(xué)生不查詢原因，不想教研室報告。（5）不認真批改實驗報告，對明顯錯誤不做糾正。教學(xué)差錯的處理（1）教師在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)差錯，本人寫出書面檢查，有教研室提出處理意見報告主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給于院、校通報批評或警告處分。（2）上課遲到、早退或壓堂長達15分鐘。（6）判卷評分弄虛作假，壓分或提分。教學(xué)事故的處理（1）教師在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)事故，本人寫出書面檢查，由教研室提出處理意見，并逐級上報主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給予警告直至記大過處分。（5）對學(xué)期內(nèi)發(fā)生四次教學(xué)差錯或二次教學(xué)事故的教研室主要負責(zé)人，予以通報批評或警告處分，扣發(fā)一個季度獎金。不在崗的在編人員，不享受獎勵性績效工資。三、分配辦法獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，設(shè)職稱津貼、考勤、班主任津貼、課時補貼、教育教學(xué)工作考核獎等。四、考核細則（一）考勤出滿勤者，每月100元。代課教師每人每月200元?？迫谓處熋看还?jié)課，補助10元。違反《白銀市教師二十不準(zhǔn)》或有下列情況之一的，本項考核計0分。未按要求參加政治學(xué)習(xí)、會議、升旗儀式以及各項集體活動的，或在全校集會上，不注意傾聽，影響會場秩序，被制止后仍不改正的，發(fā)生一次扣1分。工作懶散，不負責(zé)任，對學(xué)生放棄教育的，或因個人原因造成學(xué)生非正常流失的，扣13分?？己朔制綍r考核和期末考核。做好課后的教學(xué)反思，教學(xué)反思應(yīng)對自己教學(xué)中的成敗作深入的分析。上課（20分）①要求：提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備（以抽查、平時觀察為主）；課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，合理使用現(xiàn)代信息技術(shù)，練習(xí)、作業(yè)合理，突出實效性。隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)一次扣3分（含隨意讓課給別人）；坐著上課的（生病除外）、上課時使用通訊工具的（含未設(shè)置振動或無聲的）、隨意接待來客的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。作業(yè)優(yōu)秀率達60%的為優(yōu)秀，達50%的為良好，達40%的為合格，40%以下為不合格。教學(xué)成績（30分）根據(jù)各學(xué)科特點不同，考核辦法具體規(guī)定如下：①語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量的考核主要以所教班級學(xué)生期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，以同年級同學(xué)科人平分、及格率、優(yōu)秀率的平均值為標(biāo)準(zhǔn)，及格率達到平均值為標(biāo)準(zhǔn)，及格率達到平均值為10分，超過平均值一個百分點加1分，低于1個百分點減1分；優(yōu)秀率達到平均值為10分，每超過1個百分點加1分，；人平均成績達到平均值為10分，每超過平均值1分加1分，每低于平均值1分減1分。期末由考核小組組織評卷。②考核量化標(biāo)準(zhǔn)：在教務(wù)處組織的各項教學(xué)活動中，完成優(yōu)秀者為20分，每少一項減24分。對教學(xué)成績在本年級本學(xué)科每提高一個位次，獎勵100元。每周一下午為教研活動時間，以小組為單位計分，組織有序、效果良好、人員齊全的小組每人獲得2分；人員不齊、效果一般的小組每人獲得一分，沒有參加者不得分。鼓勵教師參加各級各類論文評選，國家級、省級、市級獲獎?wù)撐囊来蔚梅譃椋?分、5分、3分。國家級、省級、市級立項課題依次得分為：10分、7分、5分。每學(xué)期組織一次師帶徒驗收，驗收內(nèi)容有說課、