【正文】 會(huì)自我反思。除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。二、聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法作為一名青年老師，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長(zhǎng)?；仡欁约鹤哌^(guò)的教學(xué)之路，我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)感悟與大家分享：一、要有一顆感恩的心因?yàn)楦卸鳎悴庞袗坌?，才?huì)愛生活，愛從事的工作；有了愛心，才能長(zhǎng)智慧，有了愛心，你才會(huì)努力，才會(huì)勤奮，才會(huì)反思，才會(huì)堅(jiān)持，才會(huì)成長(zhǎng)……現(xiàn)在回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛心回報(bào)社會(huì)。那些學(xué)生是我人生最大的財(cái)富，六年的教育生涯，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也不斷地成長(zhǎng)了許多。到今年我已帶過(guò)兩屆畢業(yè)班，我不敢說(shuō)我的教學(xué)取得了多大的成功，但我也逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。她的教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，對(duì)學(xué)生循循善誘，學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生在教學(xué)中體會(huì)到語(yǔ)文的樂趣。新的時(shí)代，需要新的理念和精神，作為教師也是一樣的。晚上我去查寢時(shí)那幾個(gè)學(xué)生哭著向我認(rèn)錯(cuò)，瞬間我愣住了，我不記得當(dāng)時(shí)我和她們說(shuō)了什么，我只記得我也哭了，但那次不是像以前一樣被氣哭的，而是感動(dòng)的淚。作為一名教師，我們都應(yīng)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。這次的教導(dǎo)并沒有使他改變，他依舊愛上網(wǎng)，我也漸漸對(duì)他失去了耐心?？墒切碌臒烙謥?lái)了，班上的一個(gè)男生迷上了網(wǎng)絡(luò)，總是半夜溜出去上網(wǎng)，原本優(yōu)異的成績(jī)一落千丈，經(jīng)過(guò)我多次教導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事。我的同事們給予我很大的幫助和鼓勵(lì)，幫我走出低谷，他們對(duì)待工作的熱情、勤奮、努力，使我感觸頗多。人生有許多情景真的很宿命，想不到多年后的我會(huì)回到自己的鎮(zhèn)上教書，熟悉的校園，熟知的老師們，一切都讓我倍感親切。六年，于歷史的長(zhǎng)河是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，于我的人生卻是一段極其珍貴的時(shí)期，因?yàn)槿松钟卸嗌賯€(gè)這樣青春的六年呢！回首走過(guò)的六個(gè)春秋，其中包含了太多的酸甜苦辣，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。曾經(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想放棄過(guò)，但最終我走了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信，每個(gè)人都有一雙翅膀，那就是夢(mèng)想，只要努力，這雙翅膀?qū)泔w得更高。記得我剛來(lái)學(xué)校報(bào)到，學(xué)校就安排我當(dāng)班主任，這讓我很是擔(dān)心，身軀嬌小的我怎能管好那些叛逆的中學(xué)生？可是當(dāng)我拿起粉筆，開始傳授知識(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生時(shí)，我只有義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)起這一神圣的使命了。我開始反思自己，改變自己對(duì)待這份工作的態(tài)度，我每天平靜地去面對(duì)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭，我盡量微笑地去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一件事。有一次他的父親氣沖沖地來(lái)到學(xué)校，沖進(jìn)教室對(duì)他拳打腳踢的。后來(lái)不知道怎么的他不讀了，其實(shí)他是個(gè)挺聰明的孩子，如果當(dāng)時(shí)我對(duì)他多一些耐心，多了解他家里的情況，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教教導(dǎo)他的方法，或許我可以把他教好。當(dāng)我精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情并不高；當(dāng)我對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的學(xué)生依然我行我素的，對(duì)此，我經(jīng)常會(huì)有說(shuō)不出的傷心。又一個(gè)星期三，我像往常一樣走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，我站在講臺(tái)上等待上課，班上有許多學(xué)生突然問我下周三是不是我的生日，我聽了之后很感動(dòng)，此時(shí)我忘記了他們所有的不好，這一刻我很感動(dòng)。我想，我是幸運(yùn)的。這堂課給我很大的啟發(fā)，我開始反思自己的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己整天只是瞄著中考去教學(xué)，毫無(wú)新意，忽視了對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，我知道前面的路是曲折的，甚至是泥濘的，但我相信只要我堅(jiān)持，我的語(yǔ)文課堂一定會(huì)煥發(fā)出不一樣的光彩。我的教育生涯才剛剛開始，年輕就是資本，而且是最大的資本。每一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)都離不開老教師的幫助和鼓勵(lì)。學(xué)校每學(xué)期的教師講賽活動(dòng)又為我提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)和教師之間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是同科目的還是跨學(xué)科的我從中獲得了經(jīng)驗(yàn)及真誠(chéng)的指導(dǎo)和幫助，讓自己更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)。但我會(huì)逐漸的完善和提高的。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。不論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中反思，在教學(xué)過(guò)程中反思、還是在研討中反思，在論文中以及評(píng)價(jià)中反思。要形成自己一套行之有效的管理方法，堅(jiān)持下去，成為制度。總之，一個(gè)好的班級(jí)，離不開教師的精心管理。學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。（你自己修改了。知道為什么嗎？這還得從我的語(yǔ)文老師蔡國(guó)平說(shuō)起，那時(shí)的我處于青春的叛逆期，除了愛看小說(shuō)之外，對(duì)其它的東西都不怎么感興趣。蔡老師又說(shuō)：“這本書是老師特意留給你看的，希望有一天我能在這個(gè)書刊上看到你的名字。我捧著蔡老師給我的書，一邊走一邊看，心里比吃了蜜還甜，于是 暗暗下定決心：既然蔡老師如此相信我，我一定要參加作文競(jìng)賽，絕不能讓他失望。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)依舊不理想，但我不再只看小說(shuō)，也開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，因?yàn)樵谖业男睦镉幸活w種子正在發(fā)芽，那就是我想當(dāng)老師。同學(xué)見我這個(gè)樣子十分害怕和擔(dān)心，就告訴了馮老師。第二天，操場(chǎng)上多了一個(gè)大聲背誦英語(yǔ)，語(yǔ)文，歷史的孩子。于是我趕緊在黑板上寫下執(zhí)教的第一個(gè)生字“緣”，一個(gè)小男孩突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，您的緣字寫錯(cuò)了。你們真是火眼精金一下子就找到了，真仔細(xì)！下面你們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的寫法吧，讓馬老師把它美美地寫在黑板上吧！”說(shuō)完，就微笑著把粉筆給了我，并親切的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)她的聲音很好聽，字也寫得很漂亮，我挺喜歡老師上課的。有個(gè)學(xué)生輕輕地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馬老師，你一直在教室批改我們的作業(yè)嗎？”“是呀，怎么啦？”我說(shuō)。我想有了你們的愛我會(huì)笑著面對(duì)所有的問題。第二天當(dāng)我興高采烈的接過(guò)教導(dǎo)主任給我的登分冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班20多個(gè)孩子就有17個(gè)孩子是30多分的成績(jī)，我?guī)缀躞@呆了。然后，我慢慢走上講臺(tái)一句話也不說(shuō)，不一會(huì)孩子們停止了笑聲，安靜的盯著我看。如果是你感到孤單或者遇到