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正文內(nèi)容

工程地質(zhì)學(xué)實習(xí)計劃書-wenkub

2024-10-21 10 本頁面
 

【正文】 漿巖為主,經(jīng)過變質(zhì)作用部分形成變質(zhì)巖,進過幾千萬年的演變,地殼的上升下降等運動以及擠壓作用,形成褶皺。星期二,考察巖石風(fēng)化、巖石類型、巖體結(jié)構(gòu)類型地層及地質(zhì)構(gòu)造。3.中:能較好地遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項制度,不遲到、不早退、不曠課,服從指導(dǎo)教師的安排,實習(xí)資料內(nèi)容基本達到了實習(xí)指導(dǎo)書的要求。學(xué)生的實習(xí)成績,由指導(dǎo)教師根據(jù)其實習(xí)態(tài)度、實習(xí)表現(xiàn)、考勤、收集的資料、實習(xí)日記和報告、遵守實習(xí)紀律等方面綜合評定。實習(xí)期間,學(xué)生因違反實習(xí)紀律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負責(zé),造成他人傷害和國家的經(jīng)濟損失,由學(xué)生本人及家長承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任。并進行裝訂。(7)觀察內(nèi)容詳細記錄觀察的現(xiàn)象,這是觀察記錄的實質(zhì)部分。(2)工作地區(qū)的地名、地點。(3)圖文并茂,圖是表達地質(zhì)現(xiàn)象的重要手段,可以用素描照片等,許多現(xiàn)象僅用文字是難以說清楚的,必須輔以插圖。記錄不是照相,不是機械的抄錄,記錄的過程也是工作者對客觀事物規(guī)律的探索過程。進行野外觀察時必須做好記錄,野外記錄是最寶貴的原始資料,是進行綜合分析和進一步研究的基礎(chǔ),也是工作成果的表現(xiàn)之一。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。d 初步對所觀察堆積物的工程性質(zhì)給出評加。(4)巖溶 注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征,巖溶發(fā)育和巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系;巖溶發(fā)育和土木工程的關(guān)系。常見地貌類型及場地工程地質(zhì)特征根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),觀察地貌類型(河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等);根據(jù)場地平整情況,巖石的分布以及工程性質(zhì),土的類型以及分布情況,場地周圍地形復(fù)雜程度等初步判斷場地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。由此確定巖體是屬于如下哪一類型:a 整體塊狀結(jié)構(gòu)b 層狀結(jié)構(gòu)c 碎裂結(jié)構(gòu)d 散體結(jié)構(gòu)常見堆積物類型及其工程地質(zhì)特征。通過野外艱苦訓(xùn)練,加強對學(xué)生素質(zhì)的教育,逐步實現(xiàn)從知識灌輸型向智能型教學(xué)方針的轉(zhuǎn)變。第一篇:工程地質(zhì)學(xué)實習(xí)計劃書吉首大學(xué)城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃學(xué)院 《工程地質(zhì)學(xué)》課程實習(xí)計劃書年級專業(yè)實習(xí)類別課程實習(xí)指導(dǎo)教師何云,陳柯達土木工程系2013年11月土木工程系土木工程專業(yè)《工程地質(zhì)學(xué)》實習(xí)計劃書一.實習(xí)性質(zhì)、目的及任務(wù)土木工程專業(yè)的《工程地質(zhì)學(xué)》實習(xí)是在理論教學(xué)基礎(chǔ)上進行的野外實踐教實習(xí)的目的與任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生從事工程地質(zhì)勘察研究等方面的初步實踐能學(xué)活動。二.實習(xí)班級及時間:本次實習(xí)學(xué)生為2012級土木工程2班全體學(xué)生56人;實習(xí)時間為第13周(2013年11月25日—11月29日)三.實習(xí)內(nèi)容及要求:常見巖石類型、巖體結(jié)構(gòu)類型及工程地質(zhì)特征。首先觀察堆積物所處的位置特征,然后結(jié)合堆積物的組成,顆粒大小、顆粒表面特征、和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于那種堆積物(殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等)常見地質(zhì)構(gòu)造類型(斷層、裂隙、褶皺)(1)結(jié)合地形地質(zhì)圖,注意觀察巖層的產(chǎn)狀,會利用羅盤測量地層的產(chǎn)狀三要素。常見不良工程地質(zhì)現(xiàn)象(1)河流的側(cè)蝕作用 注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。(5)對各種類型堆積物(殘積物、沖積物、洪積物、坡積物等)的描述主要注意如下幾個方面:a 觀察堆積物所處的位置和形態(tài)特征。四.實習(xí)報告內(nèi)容地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。實習(xí)報告的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:;;;。野外記錄要求:(1)詳細客觀地反映實際情況,即看到什么記什么,如實反映,不能憑主觀隨意夸大或縮小或歪曲。不過,哪些內(nèi)容是實際看到的,哪些內(nèi)容是分析、判斷的,應(yīng)分別開來,不能混淆,前者不能隨意更改的,后者可以據(jù)根認識的發(fā)展而修正。好的圖件的價值大大超過單純的文字記錄。(3)路線從何處經(jīng)過何處到何處,要寫得具體清楚。觀察的重點不同,相應(yīng)地有不同的記錄內(nèi)容。五.實習(xí)紀律:學(xué)生在實習(xí)過程中,必須服從有關(guān)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的指揮,認真聽取講解,并做好筆記(包括必要的附圖),及時消化所實習(xí)的內(nèi)容。實習(xí)過程中不允許無故請假、曠課和早退。實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五級評定。4.及格:無故遲到或早退一次,實習(xí)資料內(nèi)容達到了實習(xí)指導(dǎo)書的一般要求。星期三,考察傾斜地貌、地層及地質(zhì)構(gòu)造。梅嶺片麻巖分布在梅嶺張家、黃楊村、風(fēng)坡及汪家等地呈東北方向帶狀分布,為一套受梅嶺富斜花崗體邊緣交代混合作用和韌性剪切作用雙重強烈改造而成的片麻巖,厚度大于264米。華東交通大學(xué)采石場地帶大多數(shù)都是片麻巖和石英巖,還有部分千枚巖。石英巖是一種主要由石英組成的變質(zhì)巖(石英巖含量大于85%),是石英砂巖及硅質(zhì)巖經(jīng)變質(zhì)作用形成。千枚巖主要由細小的絹云母、綠泥石、石英和鈉長石等新生礦華東交通大學(xué)物組成,具有變晶結(jié)構(gòu),片理面上具有明顯的絲絹光澤。我們每個小組測量二十組節(jié)理裂隙,然后繪制走向玫瑰花圖、傾向玫瑰花圖和傾角玫瑰花圖進行統(tǒng)計分析。斷層的幾何要素包括斷層面、斷層線、斷盤及斷距等。從圖片上可以看出斷層面為左上到右下方向,斷層面左下部分巖石為下盤,斷層面右上部分為上盤,這部分山體呈現(xiàn)出上盤上升,下盤下降的趨勢,所以我們判斷出它為一段小的逆斷層野外可以根據(jù)地貌特征來識別斷層,在斷層通過的地區(qū),沿斷層線經(jīng)常形成一些特殊的地貌現(xiàn)象,例如斷層崖和斷層三角面;也可以通過地質(zhì)特征來識別斷層,地層的重復(fù)與缺失現(xiàn)象表明斷層存在的可能性大,在地質(zhì)上任何現(xiàn)狀或面狀的地質(zhì)體、褶皺的樞紐與早期形成華東交通大學(xué) 的斷層,在平面或剖面上的突然中斷或錯開等不連續(xù)現(xiàn)象是判斷斷層存在的一個重要標志?;掳l(fā)生的條件受巖石類型,斜坡幾何形狀,水的活動和人為因素等諸多因素的影響。在野外可以根據(jù)圈椅莊地貌,河床凹岸反向河中突出,雙溝同源,樹木歪倒等地貌及地物標志判斷滑坡;一般軟弱巖層如頁巖、泥巖、千巖和洪積累松散堆積層、黃土等易發(fā)生滑坡;溝谷交會的陡坡下部或地下水露頭多的斜坡地帶常發(fā)育這滑坡群。巖石的風(fēng)化作用,會伴隨著巖石的顏色變化,礦物成分的變化,巖石水理性質(zhì)改變,物理力學(xué)性華東交通大學(xué)質(zhì)的改變和巖體碎裂。由于花崗巖存在片理,類似于巖層,必須找到相關(guān)標志來區(qū)分,典型標志就是存在底礫巖,底礫巖的存在說明花崗片麻巖與上面的千枚巖存在平行不整合接觸關(guān)系。原巖通常為泥質(zhì)巖石(或含硅質(zhì)、鈣質(zhì)、炭質(zhì)的泥質(zhì)巖)、粉砂巖及中、酸性凝灰?guī)r等,經(jīng)區(qū)域低溫動力變質(zhì)作用或區(qū)域動力熱流變質(zhì)作用的底綠片巖相階段形成。各風(fēng)化帶之間逐漸過渡,無明顯分界線。學(xué)校北區(qū)的滑坡防治方法為在滑坡上鋪帆布,防止降水對坡體的沖刷,家庭用水通過管道直接排到下水道,避免坡體內(nèi)部積蓄大量水,所以學(xué)校北區(qū)的滑坡防治措施為“排水”。在路基施工中,如果巖體存在節(jié)理,還會影響爆破作業(yè)的效果。一是滑坡的預(yù)防:只有加強了滑坡的預(yù)報,才可以有效的預(yù)防滑坡問題的出現(xiàn)。因此,在施工過程中,人們要想判斷滑坡出現(xiàn)的時間,就可以結(jié)合邊坡的變?nèi)A東交通大學(xué)形情況來進行,重視滑坡觀測工作,避免嚴重損害到公路工程。在公路施工過程中滑坡危害的預(yù)防中,防治地表水土流失也是非常重要的一個方面;在具體的公路工程中,可以采取一系列的措施來強化滑坡范圍以外的截水溝建設(shè),來防止地表水土流失。要對施工地段以及施工方案進行合理選擇,比如科學(xué)合理的選擇邊坡坡度,在坡度的選擇中,需要緊密結(jié)合地形來進行,這樣才可以促使公路工程施工的安全得到保證。工程地質(zhì)學(xué)主要研究建設(shè)地區(qū)和建筑場地中的巖體、土體的空間分布規(guī)律和工程地質(zhì)性質(zhì),控制這些性質(zhì)的巖石和土的成分和結(jié)構(gòu),以及在自然條件和工程作用下這些性質(zhì)的變化趨向;制定巖石和土的工程地質(zhì)分類。(2)礦物的主要物理性質(zhì)。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來大概了解礦物的硬度。(2)其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)??纱_定為石英??纱_定為滑石。首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動,說明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動,說明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。顏色為肉紅色(正長石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長石和石英組成。沉積巖。
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