幼兒園小班體格鍛煉工作總結(jié)-wenkub
2024-10-21 10 本頁面
【正文】 、準備部分：引出課題，激發(fā)幼兒參與活動的興趣?；顒訙蕚洌浩簌Z頭飾、沙包人手一個，小推車人手一輛。結(jié)束：帶領幼兒散步?；顒舆^程：導入： 教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。10月 小三班 體格鍛煉：小貓睡覺醒不了活動目標：練習輕輕的走和跑。”（將大趣味插子輕輕撒到草地上）“請小兔子幫忙撿1個果子回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢？”“如果撿到一個黃果子呢？撿到一個綠果子呢？撿到一個藍果子呢？”③小兔子要怎樣走路？（提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)；能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、大型彩色器械、軟積木建構，輪胎，集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。6月份，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強度、密度要小一些。二、合理、科學地安排幼兒的活動量。一、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。第一篇：幼兒園小班體格鍛煉工作總結(jié)幼兒園?。?）班體格鍛煉工作總結(jié)20172018學年度第二學期《幼兒園教育指導綱要》指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。活動前檢查自己的鞋帶是否系好，在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。幼兒的活動量首先應根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運動量適當大一些，生病幼兒不宜參加強運動的活動。保證每天不少于二小時的戶外活動時間，其中一小時為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運動，提高身體機能。每天安排的活動，不能停留在發(fā)展某個基本動作，而應該為了使每個基本動作都能得到發(fā)展，因此我們每天都安排不同的游戲，使幼兒走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培養(yǎng)幼兒反應靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。準備：大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個； 過程：準備活動：動作模仿：“小鳥走路飛呀飛，小魚走路游呀游，小象走路甩著長鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。）④“小兔子們，聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子，準備好了嗎？”進行游戲《運果子》①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況；②小結(jié)幼兒游戲情況，引導幼兒聽清楚貓媽媽的要求。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣活動準備： 準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。展開：（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。11月 小三班 體格鍛煉：能干的小企鵝活動目標：練習雙腳并攏夾物向前行進跳，進一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干，雞媽媽房子一座?！靶∨笥褌兟?！這是什么聲音？冬天北風刮在你身上的時候你感覺怎么樣？” “有一 種小動物不怕冷，大冬天的還喜歡在雪地里玩，喜歡在冰水里游泳，你知道是誰嗎？” “今天我們要來學做小企鵝，也像它一樣不怕冷，好嗎？”“我來當媽媽，你們做我的小寶寶！” “愿意跟媽媽去玩嗎？” “企鵝怎么走？” “我們小企鵝除了搖搖擺擺地走，還會怎么走？” “對了！還會跳著走，我們一起來試一試！”（學企鵝“八字步”的走法與跳的動作入場地）（幼兒跟教師一起做動作。（再次練習推、拉的動作）12月 小三班 體格鍛煉：我做解放軍目標：一、練習在平行線中間走，發(fā)展幼兒平衡能力；二、發(fā)展幼兒走的動作，有精神走路。解放軍一個跟一個走回小路；（游戲可進行2次）三、結(jié)束部分： 每幼兒評一朵小花，聽《學做解放軍》音樂，一個跟一個走出活動場地?；顒訙蕚洌杭t、黃、綠三種顏色的小布袋、烏龜頭飾；大鼓一只。今天老師和你們一起做個游戲。幼兒練習。在家聽音樂休息。到達目的地，運糧食。烏龜媽媽：我們終于到了，我們把糧食放到家里去吧?；顒訙蕚洌?．幼兒以認識過滑板。二．游戲活動：1．“小青蛙”找食物，學習趴在滑板上滑動的動作。三．結(jié)束活動：1．幼兒將滑板擺放整齊。自制蘑菇、白菜、蘿卜，布置成三塊菜地，籃子若干?！睂W習新動作：兔跳①教師講解、示范兔跳動作。今天，媽媽來教你們學這個新本領：兔跳。師：“現(xiàn)在，請小兔們在原地練習一下，跳的時候要注意雙腳不能勾起來，要同時落地，輕輕地跳。媽媽有幾個要求，請小兔們記牢了：A用媽媽教的本領?雙腳并攏，輕輕跳?，到菜地挑選自己喜歡的菜，一次只能挑一個，再將菜放到相應的籃子里?！雹趲熜〗Y(jié)，指出
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