【正文】 重點生”記錄。二、工作目標：在本學中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。二、取得的成績和存在的問題近幾年來，我校領(lǐng)導，尤其是黃校長特別重視此項工作，已經(jīng)把控輟保學工作當作工作中的重中之重，所以近幾年來，我?？剌z保學工作取得了可喜的成績：涌現(xiàn)了閆杰、孫永奇、辛宏等控輟保學先進個人，出現(xiàn)了一年四班等八個無輟學班，保學率連年上升，一直名列全縣的前矛，學校連年被縣局評為控輟保學先進單位，黃校長多年被評為控輟先進個人。師道尊嚴給現(xiàn)在的師生間帶來更多的是陌生感，因此我們要拋棄它，蹲下身來與學生交朋友，朋友式的交談、游戲，互相學習，共同成長。班主任：愛每一個學生，讓他們感到家庭般的溫暖。（1）運動會、籃球賽：即增強了學生集體榮譽感，又讓那些平時所謂“淘”、“鬧”的學生有了展示的舞臺，到受人矚目和成功的快樂。這些活動留住了于曉水、周游、高良沖、邢振、陳浩、劉振、苗迪、高雷、高良友、姜松、高巖、李森、毛寧、薛坤、楊健等數(shù)十名學生。近幾年來，我校注重了班主任隊伍建設(shè)，刻意培養(yǎng)年輕的班主任，正確面對學生的素質(zhì)差異，尊重學生的個性，愛每一個學生，愛學生的每一個方面，讓學生在賞識中成長。和諧的氛圍留住了學生，培養(yǎng)了明天的建設(shè)者。雖然取得了一定的成績，但也存在一定的問題：輟學率一直沒有達到省定標準，社會的負面影響依然根深蒂固，部分教師還沒有實際行動起來，學校的硬件設(shè)施還不能滿足學生的需求。三、工作重點：（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實學籍管理工作計劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)。學校每年利用三月、九月兩個控輟保學月，采取多種形式，對教師、學生進行宣傳教育，形成人人參與的局面。為嚴格控制輟學，學校制定了學籍管理制度、責任制度，輟學報告制度，跟蹤制度，后進生轉(zhuǎn)化制度等各項控輟保學制度。學校要積極與區(qū)教育局、礦關(guān)工委等部門和單位取得聯(lián)系，爭取資金，扶貧助學。在教師隊伍建設(shè)工作中我們緊緊抓住教師雙聘機制，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用規(guī)范嚴格要求教師。推行素質(zhì)教育，通過教改控輟。同時加強《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的教育，幾年來學生的德育合格率100%，、在課堂教學中，深化教學改革，改變傳統(tǒng)的教學模式，實行分層次教學，根據(jù)不同學科制定不同的教學方法，對學生因材施教。在教師的教學工作中，積極推行“三導、四必、七研究”?！叭齻€到位”就是：主要領(lǐng)導抓到位，教務(wù)處協(xié)調(diào)到位，班主任科任教師工作做到位。對教師的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的標準和考評提出具體的細則，鼓勵老師要有愛崗、敬業(yè)、愛生的思想。為了更好地關(guān)愛學困生、特困生及留守兒童，我校將從以下幾方面做工作：摸清每班學困生、特困生及留守兒童情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。由班主任負責登記學生家庭聯(lián)系信息，詳細、準確地記錄每個學生的家庭住址、監(jiān)護人姓名及工作單位、聯(lián)系電話，天天堅持學生到?？记谥贫?，嚴格堅持學生請、銷假制度，學生因病、事請假必須由家長親自與班主任說明；一旦出現(xiàn)學生無故不到校的情況，班主任要立即通過電話聯(lián)系其家長，以了解情況，及時溝通。家訪時要求教師寫好記錄，教務(wù)處要定期檢查，期末還要進行總結(jié)評比。教師要經(jīng)常與學困生、特困生及留守兒童家長保持聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，讓他們感受到教師對他們的愛。五、加強教育教學改革，運用新的教育理念，調(diào)動全體學生自覺主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關(guān)系。三、工作重點：（一）成立以校長為組長、副校長為副組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組嚴格落實學籍管理工作計劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師績效考核、考核相聯(lián)系。（三）強化措施，實行全方位管理。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。2．各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。