小學三年級語文下冊試卷-wenkub
2024-10-21 09 本頁面
【正文】 巴在輪船下做免費的長途旅行。(11+7 分)(一)海底動物各有各的活動特點。我們對自己的幻想說：()小紙船帶走了我們的幻想。有的花瓣兒全都展開了，露出。(3 分).荷花已經開了不少了。詩的后兩句是：。(8 分)流連()返 星羅()布 筋()力盡 有利可()喜出()外 有志()成 手不停()不知所().照樣子，連一連。ng 似 乎：① s236。nli225。 o xi232。第一篇：小學三年級語文下冊試卷一、看拼音填字成詞。 xi 232。oli225。 ② sh236。(8 分)云南省 港 神勇無比的 劉翔四川省 瓊 才華橫溢的 朱德海南省 滇 堅持不懈的 李廣廣東省 粵 菩薩一樣的 王勃三、根據課文內容填空。(5 分).通過學習了《大作家的小老師》這一課，我明白了：一個人無論取得多大成就，都 ___，對任何人，都應該 _________________,_。荷葉 的，像一個個。有的還是，看起來 得馬上要破裂似的。我們在小溪連戀戀不舍地追著。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。(3 分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉棉衣寄去，免得那個朋友 225。他請來兩個朋友，到家里做客。” 說完，他拿出了那件舊棉襖給這朋友看?！?“ 寶貴的棉襖” 指的是。第二篇：三年級下冊語文試卷一、看拼音，寫詞語：6%l225。nsh233。ny236。z236。f224。………………()⒋我為什么不能讓老馬帶路呢?這句話的意思是：我不能讓老馬帶路。五、按課文內容填空：6%⒈我漫步在()，吸引我的不是（），也不是()，而是()?！秶琛返那邮且魳芳衣櫠V寫的。七、閱讀短文，完成練習：28%(一)周總理輕輕地喘(chuǎncuǎn)了口氣，吃力地動著嘴唇：“云南錫礦工人……矽肺的情況……你知道嗎?”李大夫一聽，愣(l232。ngz232。(2%)⒉聯(lián)系上下文理解詞語。(4%)⒍這篇文章歌頌了周總理()精神。牛就用它來趕走叮在身上的蒼蠅和蚊子。牛的尾巴是，像，可以用來。請你以“希望小學大隊部王明”的名義代寫一張借條。第三篇：蘇教版小學語文三年級下冊期中試卷號考名姓級班校學 蘇教版小學語文三年級下冊期中試卷一、看拼音，寫詞語。nholiw224。（3分）鮮：①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物這些鮮花多美呀！()舌頭上染滿了鮮紅的汁水。()的翠鳥注視著()的水面。我們遇事要（），不要慌張。當他（）自己上當時，那個騙子已溜走了六、我會讀，我更會理，理好后請標上序號。()到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆，可誰也沒丟。北起（），南到（），京杭大運河譜寫了（）。有的還是（），看起來（）。（10分）《絕句》是（）代詩人（）寫的。有一天，窩破了個洞。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“ ”結果又是誰也沒有去修?！笨墒钦l也沒有動手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷縮得更【近緊】些。（2分）保留文中【 】里用得合適的詞，劃掉另一個。（2分）烏鴉兄弟都很，才有被凍僵的可悲下場。字數在250字左右。學文如積沙。學生學習詞語要聯(lián)系上下文來理解，通過對詞語所在句子的理解，依靠語言環(huán)境提供的信息來認知詞語，體會詞語的意思。如課外閱讀閱讀主要考察孩子的理解、分析、解決問題
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1