【總結(jié)】聽一聽回憶在刮風(fēng)的日子里曾見過的情景和有風(fēng)的感覺。聽一聽,這是什么聲音?1.看一看(1)交流有關(guān)風(fēng)的資料(2)進行教材上的小訓(xùn)練(3)欣賞畫家作品微風(fēng)輕輕吹花兒,草兒輕輕搖大風(fēng)臺風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練,風(fēng)中的物體有什么變化?
2024-12-04 23:01
【總結(jié)】生命的甘露聽——這是什么聲音?自然界中的雨試一試:你能用不同的方法來表現(xiàn)這些雨嗎?雨給我們周圍的事物帶來了什么變化?(天空地面人小動物)你能通過自己的表演讓大家感受到是在下雨嗎?《下雨了》《下雨
【總結(jié)】第8課授課人:盧思仲汽車的發(fā)展史車的誕生,車的發(fā)展,在歷史的長河中給我們留下了點點滴滴。汽車自上個世紀末誕生以來,已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年。從卡爾·本茨造出的第一輛三輪汽車以每小時18公里的速度,跑到現(xiàn)在,竟然誕生了從速度為
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】地震全球每年發(fā)生地震約500萬次,其中能感覺到的有5萬多次,能造成破壞性的5級以上的地震約1000次,而7級以上有可能造成巨大災(zāi)害的地震約幾十次。我國是一個多地震的國家一、地震災(zāi)害的嚴重性唐山大地震資料?發(fā)生日期:1976年7月28日?發(fā)生時間:凌晨3:42?地
2024-12-12 18:20
【總結(jié)】靜物一家課前活動布置布置學(xué)生選擇2~3件日常生活用品,可以是自己、親人或朋友喜歡的物品。交流、感受帶來的物品,了解靜物的含義,呈現(xiàn)課題。。、交流、感受帶來的物品。誰來介紹自己帶來的物品?你帶的是什么?是什么樣子?為什么你很喜歡它呢?(1)學(xué)生講述。(2)小組內(nèi)交流。。在生活中我們接
2024-12-12 19:07
【總結(jié)】所有的關(guān)節(jié)運動方式都一樣嗎?鉸鏈關(guān)節(jié):只能屈伸!球狀關(guān)節(jié):既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié):只能旋轉(zhuǎn)!連連看肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)橈尺關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)屈伸既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級下冊
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件——小學(xué)資源網(wǎng)——2——小學(xué)資源網(wǎng)——3投一枚硬幣,靜止后朝上的是哪一面?連續(xù)多次嘗試,會出現(xiàn)什么情況?——小學(xué)資源網(wǎng)——4——小學(xué)資源網(wǎng)——5如果把一個玻璃球放進水里,會發(fā)生什么情況?在繼續(xù)放入第二粒呢?你為什么這樣想?——小學(xué)資源網(wǎng)——
2024-12-04 18:04
【總結(jié)】漢族和少數(shù)民族人口比例圖漢族,%55個少數(shù)民族,8.41%漢族55個少數(shù)民族挺住,我的少數(shù)民族兄弟2020-05-26中國民族報汶川大地震將世人的目光聚焦到四川西北這片土地,而尤其令人揪心的北川災(zāi)情,使更多的人留意到了一個叫做羌族的民族。這
2024-11-15 01:55
【總結(jié)】湘教版四年級下冊,老師讀作文的時候,,第一頁,編輯于星期三:十三點三十六分。,PPT模板:1ppt/moban/PPT素材:1ppt/sucai/PPT背景:1ppt/beijing/PPT圖表:1p...
2024-10-20 21:20
【總結(jié)】第三單元好大一個家(浙教版)四年級品德與社會下冊他們都是哪個民族呢?苗族壯族彝族回族民族大家庭走進漢族廳根據(jù)全國2021年第五次人口普查,祖國大陸31個省、市、自治區(qū)的人口中,總?cè)丝?29533萬人,漢族人口115940萬人。占總?cè)藬?shù)的%。發(fā)明類:
2024-12-04 17:09
【總結(jié)】第一篇:靜物一家教學(xué)設(shè)計 參評教學(xué)設(shè)計 靜物一家 教材分析: 本科內(nèi)容屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,知道學(xué)生通過將身邊的靜物進行合理分類、組合,感悟構(gòu)圖中的主次關(guān)系,運用線描工具表現(xiàn)自己所見所感的物品...
2024-11-15 06:56
【總結(jié)】課題:撕紙?zhí)懋嬃x務(wù)教育課程標準試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞撕si(一)貼(三)tie(四)添畫tianhua
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】五龍洞鎮(zhèn)中心小學(xué)張華用具準備初步了解用筆方法學(xué)生仔細觀察教師示范為嘗試繪畫做準備。(1)用朱砂畫花瓣側(cè)鋒用筆(2)淡墨中鋒畫枝(3)淡墨側(cè)鋒添葉(4)濃墨中鋒畫花蕊、葉筋觀察思考
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】尖山子中心學(xué)校孫漢奇《妙筆生花》小學(xué)美術(shù)四年級下冊說課一、說教材相關(guān)主要內(nèi)容1、教材分析本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域,在《彩墨游戲》一課的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣,在“玩”的基礎(chǔ)上,運用己了解的水墨畫的基本表現(xiàn)方法來描繪表現(xiàn)各種不同物體形象。讓學(xué)生在充分的藝術(shù)實踐中發(fā)揮主動性,
【總結(jié)】?小夜曲的作者是誰??海頓(弗朗茨·約瑟夫·海頓(1732年3月31日-1809年5月31日),維也納古典樂派的奠基人,出生于奧地利南方靠近匈牙利邊境的風(fēng)景秀麗的羅勞村。海頓是世界音樂史上影響巨大的重要作曲家。他是維也納古典樂派的第一位代表人物,一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家。)?小夜曲原是中世
2024-12-04 20:49