【正文】 七、衛(wèi)生保健工作安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作如果開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，與教師一起制作一些成品。初步掌握結構游戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。（四）、游戲活動目標：豐富生活經驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。如“水果娃娃展覽”等。愿意用語言回答別人的問題。經?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。（三）、學習活動目標：愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶、爸爸媽媽，愿意上幼兒園。措施：開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進身體的協(xié)調發(fā)展。能自然地走，在直線、曲線上走。通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。措施：開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。糾正不良的睡眠習慣。第二，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。如：娃娃家會讓幼兒學會做飯，學會較色分配，知道如何招待客人，怎么照顧孩子，通過觀察，教師介入指導，慢慢的開發(fā)幼兒的語言潛能。第一篇：小一班第一學期班務工作計劃一、班況分析本班一共有27名幼兒，女孩13人，男孩14人；低齡幼兒2人。此外，在美工區(qū)中讓幼兒大膽嘗試各種材料工具，讓幼兒充分動手，每個小朋友都能有自己的作品。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入，或不慎吞食；加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服、鞋襪等。會穿脫寬松的衣褲。根據季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通。班級三位一體，共同管理好班級工作。兩腳并攏向前輕輕地跳。保證每天二小時的戶外鍛煉時間。在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。能口手一致點數(shù)13，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。創(chuàng)設條件，豐富幼兒的知識經驗，感性經驗和游戲語言。愛護玩具，游戲后送玩具回家。幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。因此，本學期我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境。本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與安排，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。多數(shù)孩子對人有禮貌，年齡雖小卻會關心別人。本學期我們將繼續(xù)從關注孩子、研究孩子入手，樹立家園共育的思想，建立平等、友好的伙伴關系，共同促進孩子們在各個方面獲得新的發(fā)展。其次，在各活動環(huán)節(jié)中本著誰帶班誰負責，三位老師分工明確、密切配合的原則，狠抓安全不放松。我們將在充分尊重孩子的基礎上，與孩子們共同協(xié)商，制定相關的規(guī)則，通過讓孩子們參與設計、參與管理，更好的提高各項規(guī)則的有效性，讓孩子們在寬松、自由的環(huán)境中，自覺地遵守班級常規(guī)。在各項活動中要面向全體幼兒，認真觀察了解每一個孩子的特點，把握個體特點，及時調整自己的教育行為，使幼兒形成愛父母,愛老師的品德,會使用一些禮貌用語，能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往等。會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物，培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。（五）、教育教學工作健康領域（1）鞏固獨立進餐和入廁的習慣，在成人的幫助下學習洗臉、刷牙，能自己穿脫衣、褲、鞋；學習坐、站、行的正確姿勢。語言領域（1）學習安靜地聽他人講話，聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。（2）樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量及方位等明顯特征，學習進一步的分類、比較。（2）嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。（2）喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。（5）鞏固幼兒的良好習慣，遵守集體生活中的基本規(guī)則。（七）、教師與家長形成教育合力，做到家園同步召開家長座談會，讓家長了解幼兒園教育教學工作的性質，教師的工作情況，并理解、支持和配合幼兒園的工作。2010年3月1日第三篇：小一班班務工作計劃固戍幼兒園2011—2012年第一學期班務工作計劃本學期我擔任小一班班主任這一要職，雖然帶了幾年幼兒園但都是帶大班，所以小班對于我來說是一種挑戰(zhàn)，我很期待，首先讓我介紹一下本班情況：(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有47人，其中男生28人，女生19人。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪個位置進行餐后活動等。（二）安全工作