【總結(jié)】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課大師作品學(xué)生作品教學(xué)新授作品欣賞創(chuàng)作要求蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】講課人：佘靜長(zhǎng)城黃山九寨溝巴厘島普羅旺斯威尼斯欣賞作品《從高空俯看大地》?思考：?1、畫(huà)中描繪了哪些景物？?2、這些景物中哪些是主體，哪些是背景？?3、這幅畫(huà)以什么色調(diào)為主的？①打線(xiàn)稿②大體涂色③整理修改繪畫(huà)
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】舞蹈人紋彩陶距今5000年的新石器時(shí)代馬家窯文化的珍寶
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】重復(fù)的形重復(fù)的形重復(fù)的形重復(fù)的形蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第7課蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第7課蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第7課重復(fù)的形相同的形出現(xiàn)過(guò)兩次或超過(guò)兩次，是設(shè)計(jì)中比較常用的手法。重復(fù)的形有什么特點(diǎn)？蘇少版義務(wù)教育
2024-12-04 20:44
【總結(jié)】第9課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第5冊(cè)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。在兒童的世界里，動(dòng)物朋友無(wú)處不在。從童話(huà)故事中的動(dòng)物主人公，到游戲中扮演的動(dòng)物角色；從生活中最親近的小動(dòng)物，到生活用品上動(dòng)物的圖案造型，動(dòng)物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對(duì)象。學(xué)生通過(guò)前幾課對(duì)動(dòng)物朋友的認(rèn)識(shí)，在本課中進(jìn)一步了解動(dòng)物的面部具體特征，利用夸張、變形
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】水杯你有什么奇思妙想？水杯游泳池廢物利用同學(xué)們的奇思妙想手工作業(yè)的特別之處：要能夠廢物利用，變廢為寶哦！奇思妙想的杯子奇思妙想的廣告宣傳作品讓人印象深刻，過(guò)目不忘
【總結(jié)】第2課【妙用紙盒】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)要求第2課【妙用紙盒】教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)搜集來(lái)的各種各樣的廢舊紙盒進(jìn)行充分利用，結(jié)合紙盒的外形和色彩自由大膽地聯(lián)想，進(jìn)行巧妙的構(gòu)思和創(chuàng)作。第2課【妙用紙盒】教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：通
【總結(jié)】執(zhí)教：來(lái)安小學(xué)李碧鼻子像鉤子耳朵像扇子四條腿像柱子還有一條小辮子（打一動(dòng)物）動(dòng)物面具蘇教版第五冊(cè)第9課執(zhí)教：來(lái)安小學(xué)李碧仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】大師作品學(xué)生作品第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示《人物立體裝置》第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示《鼠標(biāo)機(jī)器人》第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示第6課【實(shí)物的聯(lián)想】
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第九冊(cè)一、說(shuō)教材現(xiàn)代社會(huì)商品講究包裝，小到化妝品，大到家用電器，其外包裝盒不僅美觀、清潔，而且量多易找。本課就是讓學(xué)生以身邊大小不同、形狀各異的紙盒、紙箱為基礎(chǔ)材料，輔助以瓶、瓶蓋、彩紙邊角料等廢棄材料，通過(guò)加工、裝飾，動(dòng)手制作出各種奇妙有趣的造型。這節(jié)課采用啟發(fā)學(xué)生依物聯(lián)想，自主探究的學(xué)習(xí)形式，妙用紙盒。學(xué)生在玩中做，做中玩，充分體
【總結(jié)】導(dǎo)入語(yǔ)圖片欣賞示范作畫(huà)學(xué)生作品結(jié)束語(yǔ)參觀,是去觀看我們不常見(jiàn)的事物;旅游,是去游覽我們不常到的地方.導(dǎo)入語(yǔ)圖片欣賞示范作畫(huà)學(xué)生作品結(jié)束語(yǔ)導(dǎo)入語(yǔ)圖片欣賞示范作畫(huà)學(xué)生作品結(jié)束語(yǔ)中國(guó)城市古鎮(zhèn)古
【總結(jié)】想一想看一看作業(yè)要求發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造力，用鮮艷的色彩設(shè)計(jì)令人耳目一新的“服飾”。畫(huà)一畫(huà)外國(guó)服飾
【總結(jié)】蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)特點(diǎn)制作步驟設(shè)計(jì)要求內(nèi)容種類(lèi)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)簡(jiǎn)潔優(yōu)美、題材多樣、裝飾美化書(shū)籍．EX-LIBRIS：構(gòu)思奇特，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，大膽去想。：少用線(xiàn)條，多用塊面：按照版面色彩去制版，并且版面要一致。：分版刻制，完成制作。欣賞藏書(shū)票作品，初步
2024-12-12 19:31
【總結(jié)】實(shí)物的聯(lián)想作品給你什么啟示？設(shè)計(jì)師作品學(xué)生作品?本課作業(yè)要求：?用身邊容易找到的物品，用擺放、組合、添加等方法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，完成“實(shí)物的聯(lián)想”設(shè)計(jì)。
【總結(jié)】看戲誰(shuí)在看戲?在哪看戲?看誰(shuí)演戲?貴妃醉酒梅蘭芳與齊白石黛玉葬花
2024-12-05 02:12
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