【正文】 唱的是雪人，雪人是冬天才會(huì)出現(xiàn)的?；顒?dòng)目標(biāo)。但是需要注意的是菠菜中還含有大量的草酸，因此在食用菠菜前最好用熱水焯一下，這樣能夠去掉菠菜中的草酸。如果孩子怕冷的話，可以給孩子多吃以下幾種補(bǔ)血食物：胡蘿卜大家都知道胡蘿卜中含有豐富的胡蘿卜素，胡蘿卜素對(duì)于人體補(bǔ)血有很好的作用的。活動(dòng)背景天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園。嘗試提供不同的答案和時(shí)間，在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過(guò)提醒，孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來(lái)感受冬天的到來(lái)。另外，運(yùn)動(dòng)之后會(huì)大量出汗，還要特別注意防止受涼，感冒?；顒?dòng)過(guò)程一、戶外活動(dòng)帶幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒自由耍一會(huì)進(jìn)室活動(dòng)。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。活動(dòng)思幼兒通過(guò)活動(dòng)交流感受了冬天的季節(jié)特征，了解了動(dòng)物、人類不同的過(guò)冬方式。：重點(diǎn)關(guān)注冬天動(dòng)物遷徙、人們衣著等方面的39。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。教師：雪地里還有什么？哦，還有幾個(gè)大大小小的腳印，小朋友，請(qǐng)你找一找，這些腳印是誰(shuí)留下來(lái)的？幼兒操作用書(shū)《雪地里有什么》將腳印和小動(dòng)物配對(duì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)《冬天來(lái)了》《雪地里有什么》幼兒手工《冬天有什么》繪畫(huà)手工材料人手一套。練習(xí)邊爬邊用頭頂球的動(dòng)作，發(fā)展爬的能力；練習(xí)企鵝步，學(xué)習(xí)走平衡木、鉆障礙物等。知道要放寒假了，小朋友都要在家里休息了，在寒假里，我們還要過(guò)春節(jié)。第三篇：小班冬天來(lái)了教案小班冬天來(lái)了教案1幼兒園小班主題《冬爺爺來(lái)了》主題目標(biāo)知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化，能用“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”等詞，形容冬季的服裝。還有在對(duì)一些細(xì)節(jié)方面也做好了處理的準(zhǔn)備，如在用小車選菜時(shí)暗示幼兒慢慢推小心把菜打翻等，進(jìn)行一次活動(dòng)前我會(huì)想的更多更細(xì)了，盡量考慮到幼兒可能發(fā)生的事情，做好預(yù)防工作，才不會(huì)在活動(dòng)中手足無(wú)措。當(dāng)心燙，水還沒(méi)燒開(kāi)呢。三、分享游戲小動(dòng)物們真開(kāi)心，菜都選好了，要開(kāi)始吃火鍋了。小猴，請(qǐng)你吃2只香蕉。數(shù)一數(shù)。請(qǐng)幼兒選，選好放在餐車?yán)?，老師拿著菜單在旁邊提示幼兒。幼兒園小班冬天主題活動(dòng)教案小猴子說(shuō)：“冬天了，天氣好冷呀！”寶寶們有沒(méi)有什么好辦法幫小猴子暖和起來(lái)？小猴子聽(tīng)了這么多的好辦法，他決定和他的好朋友們一起去吃火鍋。通過(guò)吃火鍋的情景活動(dòng),體驗(yàn)集體游戲中分享的快樂(lè)。袁老師想了一個(gè)好辦法，你們看一看，好吧？二、出示課件《吃火鍋》：結(jié)合PPT，聽(tīng)故事“吃火鍋”。（能力）活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT 課件。第一篇：小班《吃火鍋》教案主題 冬天來(lái)了!2011年12月30日星期五小三班授課教師：袁園 活動(dòng)名稱：《吃火鍋》活動(dòng)目標(biāo)：掌握三種小動(dòng)物們愛(ài)吃的食物。小貓、小狗、小兔頭飾3個(gè)，火鍋盆3個(gè)。故事后提問(wèn)：①：動(dòng)物客人們?cè)诟陕锬兀浚ǔ曰疱仯冢耗怯质钦l(shuí)在吃火鍋呀？（小貓、小狗、小兔）③：火鍋里都放了些什么呀？（小魚(yú)、骨頭、蘿卜）為什么呀？（重點(diǎn)：各動(dòng)物喜歡的食物相對(duì)應(yīng)起來(lái)）小結(jié)：因?yàn)椤∝埾矚g吃小魚(yú)，小狗喜歡吃骨頭，小兔喜歡吃蘿卜?；顒?dòng)準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)吃火鍋的場(chǎng)景、菜單、小動(dòng)物貼紙等。你們猜猜我都有哪些好朋友呀？（請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的樣子）出示小動(dòng)物吃火鍋的場(chǎng)景哎呀，看看誰(shuí)來(lái)吃火鍋啦？（2只小貓、1只小狗和1只小兔）原來(lái)小猴子和這些好朋友一起吃火鍋。菜選好了，我們來(lái)檢查一下。蘿卜有幾只，2只蘿卜一樣嗎？一只大蘿卜和一只小蘿卜。小狗吃肉骨頭，有幾根肉骨頭?。浚?根肉骨頭）小狗，請(qǐng)你吃4根肉骨頭一個(gè)人吃4根肉骨頭真開(kāi)心。你們想不想吃火鍋，先想好你喜歡吃的東西。讓幼兒把菜放在桌子上。當(dāng)然，作為新教師，還是有些不足之處的，還需要一定的努力。能自己動(dòng)手探索冰的特征，對(duì)玩冰感興趣。理解故事《不怕冷的大衣》《蘿卜回來(lái)了》《小熊不見(jiàn)啦》的內(nèi)容，知道故事中的主要人物和情節(jié)，知道冬天多運(yùn)動(dòng)身體就會(huì)暖和。按1~3實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體，能進(jìn)行3以內(nèi)數(shù)等量配對(duì)?；顒?dòng)過(guò)程：一、說(shuō)一說(shuō)冬天有什么？師：小朋友們，冬天來(lái)了，你能說(shuō)說(shuō)冬天和其他季節(jié)有什么不一樣的嗎?除了下雪了，結(jié)冰了，頂天還有什么不一樣的`？幼兒操作幼兒用書(shū)《冬天來(lái)了》將錯(cuò)了的現(xiàn)象用圓圈圈出來(lái)?；顒?dòng)延伸：幼兒為幼兒手工《冬天有什么》上的雪人畫(huà)一身漂亮的衣服。在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)自然的愛(ài)。變化(冬天人們換上了厚厚的冬衣，戴上棉帽……)㈡游戲：找冬天?我們一起來(lái)找一找。知道冬天的時(shí)候多運(yùn)動(dòng)，身體才能更健康。重點(diǎn)難點(diǎn)讓小朋友能用簡(jiǎn)單的句子描繪冬天。二、談話引起主題現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)？運(yùn)動(dòng)后有什么樣的感覺(jué)？知道冬天天氣很寒冷運(yùn)動(dòng)后就會(huì)暖和起來(lái)。三、組織幼兒討論冬天寒冷，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么辦法使自己暖和起來(lái)？教師注意調(diào)動(dòng)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來(lái)的`方法（打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等）提醒幼兒不能長(zhǎng)期關(guān)在空調(diào)房里，運(yùn)動(dòng)之后也要盡快使身上的汗干了，及時(shí)添加衣服。對(duì)于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，還會(huì)借物抒情，用兒歌來(lái)表達(dá)自己的理解。而且，很少出教室參加運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)起來(lái)也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長(zhǎng)也不太放心幼兒早到幼兒園。因此平時(shí)不妨多做一些胡蘿卜湯給孩子喝。小百科：其實(shí)孩子怕冷的話一般都是因?yàn)轶w質(zhì)較弱而引起的，因此不是穿多少衣服的問(wèn)題，可以多給孩子進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。、扮演雪人帶來(lái)的樂(lè)趣，喜歡過(guò)冬天。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒喜歡上冬天，不怕冷，按時(shí)上幼兒園。教師提問(wèn)：你知道雪人是怎么來(lái)的嗎?!來(lái)自教案.!通過(guò)講故事，讓幼兒知道，雪是白色的，只有在冬天下雪后才能玩堆雪人，把故事的大概內(nèi)容編成一首兒歌，讓幼兒通過(guò)簡(jiǎn)單的兒歌來(lái)了解雪花堆成雪人的聯(lián)系。兒歌：雪娃娃小雪花，大雪花。教學(xué)反思幼兒的積極性還是挺高的，很喜歡唱啊，跳啊，模仿等，對(duì)要早點(diǎn)來(lái)幼兒園和老師一起做早操，還是能理解，也很愿意，故事和兒歌都很簡(jiǎn)單，幼兒能理解內(nèi)容，舞蹈的動(dòng)作也很簡(jiǎn)單，幼兒容易模仿，只是要幼兒自己擺雪人造型時(shí)，有些幼兒剛開(kāi)始不是很大膽，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師帶了幾個(gè)動(dòng)作，就放開(kāi)了，隨意的做著動(dòng)作，看到孩子玩得那么開(kāi)心，我也開(kāi)心，可是孩子還是沒(méi)能堅(jiān)持早點(diǎn)來(lái)幼兒園，家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子冷著，這個(gè)讓我覺(jué)得有點(diǎn)失望，還是得多和家長(zhǎng)也交流交流意見(jiàn)。：“推”“鏟”“扒”“掃”?！抖斓男÷贰氛n件。讓幼兒觀看PPT畫(huà)面上的雪花圖片，簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下小雪花?！俊?duì)接下來(lái)的故事圖片產(chǎn)生興趣?！?幼兒可以盡情述說(shuō)在小路上看到了什么?猜想一下到底發(fā)生了什么事情。飄到屋頂上，屋頂好像蓋上了棉被。小花狗蹦蹦跳跳跑來(lái)了，撲通，滑了一跤，抬起頭來(lái)汪汪叫。他們手拉手，高高興興跳起舞來(lái)。】四、教師創(chuàng)設(shè)故事情境，幼兒自選頭飾進(jìn)行故事表演小動(dòng)物們一起努力把小路上的雪掃完，又可以在小路上跳舞了。聽(tīng)一下：小胖豬說(shuō)：“你們只要把剛才的故事表演一遍，就可以來(lái)我們的家玩。【設(shè)計(jì)意圖：讓幼兒充當(dāng)小動(dòng)物，在老師的指引下，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出動(dòng)物的動(dòng)作，感受一下小動(dòng)物們是怎樣掃雪的。由于本節(jié)活動(dòng)幼兒比較感興趣，參與的積極性也很高，我根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有開(kāi)放性、趣味性和針對(duì)性的問(wèn)題，由淺入深，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)幼兒理解故事，培養(yǎng)表達(dá)能力。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。小朋友們有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人；；河面上結(jié)冰了，有的小朋友在河面上滑冰。表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的小朋友。小班冬天來(lái)了教案7活動(dòng)目標(biāo)：了解現(xiàn)在