減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作具體做法-wenkub
2024-10-21 07 本頁(yè)面
【正文】 書(shū)面家庭作業(yè)，三年家庭作業(yè)量不超過(guò)30分，四、五年家庭作業(yè)總量不超45分鐘，并提倡不留家庭書(shū)面作業(yè)。規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的實(shí)施(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。同時(shí)教學(xué)中擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作要求和規(guī)定，完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度，把“減負(fù)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核?！皽p負(fù)”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。全體教師要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，使用文明語(yǔ)言，不體罰或變相體罰學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生合法權(quán)利第三篇：減輕中小學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)實(shí)施方案減輕中小學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)實(shí)施方案在過(guò)去的幾年里，我們依法治校，規(guī)范管理，注重減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，并不斷改革作業(yè)內(nèi)容，由留書(shū)面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)開(kāi)放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格使用國(guó)家法定教材，任何人不得訂購(gòu)和幫助推銷(xiāo)法定教材外的教學(xué)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他用品。禁止學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班。減少不必要課程及課時(shí)。第一篇：減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作具體做法減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作具體做法為了確保學(xué)生在健康快樂(lè)的氛圍中獲得知識(shí)。減少學(xué)生考試次數(shù)。每周對(duì)班級(jí)檢查一次。嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人通過(guò)學(xué)校學(xué)生搭車(chē)收費(fèi)或向?qū)W生攤派課外讀物、報(bào)刊等。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間（6小時(shí)之內(nèi)），不準(zhǔn)任何教師用放學(xué)后、節(jié)假日時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課或大面積補(bǔ)課。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。因此，每位教師都要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生的心理壓力加強(qiáng)師德和學(xué)生的德育教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)—個(gè)寬松的有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的條件和氛圍，這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。適當(dāng)布置趣味性、時(shí)間性強(qiáng)的家庭作業(yè)。家校結(jié)合，共同做好“減負(fù)”工作。嚴(yán)格按市教委規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行—次性公開(kāi)收費(fèi)，不亂收費(fèi)、不搞不正當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰?？傊?，在今后的“減負(fù)”工作中。根據(jù)我省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，我們實(shí)施堅(jiān)持“以人為本”為核心的學(xué)校管理，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)素質(zhì)教育，秉承“立足人本重發(fā)展，立足務(wù)實(shí)求創(chuàng)新，立足校本創(chuàng)特色”的辦學(xué)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)“建一流教師隊(duì)伍，創(chuàng)一流辦學(xué)條件，爭(zhēng)一流育人質(zhì)量”的發(fā)展目標(biāo)，積極構(gòu)筑學(xué)校的辦學(xué)特色。全體教師能自覺(jué)執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，以規(guī)范內(nèi)容來(lái)約束、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。建章立制，長(zhǎng)效管理。把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，充分領(lǐng)會(huì)“育人先育己”的道理。圍繞師德教育重點(diǎn)開(kāi)展每周演講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)感和使命感。四、重點(diǎn)工作（1）開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。由于我們對(duì)學(xué)生的作業(yè)總量做了嚴(yán)格控制，既給教師的精批細(xì)改創(chuàng)造了條件，又切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，堅(jiān)決減掉機(jī)械的無(wú)效作業(yè)，家庭書(shū)面作業(yè)實(shí)行總量控制。積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。如何發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，真正落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，是我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育道路上一個(gè)亟待解決的難題。今后，我們要著眼于全方位構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，一以貫之，在認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及省有關(guān)政策規(guī)定的基礎(chǔ)上，著重在制度建設(shè)上求突破，在狠抓落實(shí)上下功夫，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，更加積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程方案
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