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正文內(nèi)容

二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程小結(jié)-wenkub

2024-10-21 06 本頁面
 

【正文】 重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,課后鞏固復(fù)習(xí)。本次二級建造師繼教學(xué)習(xí),使我受益非淺,在此,對授課專家致以衷心地感謝。在執(zhí)業(yè)過程中,嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做一個合格的建造師。銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責(zé)與禁止行為。只有具備了以人為本的理念,掌握綠色技術(shù)、應(yīng)用綠色技術(shù)、才能促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。在項目實(shí)施過程中必須保證各項安全管理制度落實(shí)、建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全,必須堅持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立安全第一的思想,時刻提高安全生產(chǎn)意識。通過對工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識,同時對近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個新的認(rèn)識,在工程管理中要加強(qiáng)對新法規(guī)條文的引用,及時更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文。第一篇:二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識面,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強(qiáng)職業(yè)道德和誠信守法意識,熟悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提高道德、技術(shù)和技能,從而提高建設(shè)工程項目的管理能力和水平,實(shí)踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。在“項目管理前沿理論與發(fā)展”課程中,授課專家講授了目前國際上先進(jìn)國家在工程建設(shè)中先進(jìn)的管理方法和發(fā)展前景,特別是“建設(shè)工程項目總控理論”的運(yùn)用;對項目進(jìn)行設(shè)計、建造及運(yùn)營管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的運(yùn)用;采用“虛擬施工”對施工成本進(jìn)行控制;采用“建設(shè)工程項目全壽命的集成化管理”;“建設(shè)工程管理信息化”等理論與實(shí)例,更是讓人耳目一新,使我們意識國內(nèi)建筑業(yè)與先進(jìn)發(fā)達(dá)國家的差距,激勵了我們學(xué)習(xí)和利用國際先進(jìn)的項目管理手段進(jìn)行工程管理的熱情,工作中有了新的目標(biāo)。作為項目經(jīng)理,是所負(fù)責(zé)工程項目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行項目經(jīng)理帶班生產(chǎn)制度,全面掌握安全生產(chǎn)狀況,加強(qiáng)檢查、及時消除安全隱患。當(dāng)今我國社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重。在擔(dān)任建設(shè)工程負(fù)責(zé)人期間,要按照國家法律法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工,保證工程符合國家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能的規(guī)定。本次學(xué)習(xí),使我再次清醒的認(rèn)識到,當(dāng)今新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮,作為一個工程管理者,社會需要的是一個復(fù)合型人才,需要我們及時補(bǔ)充相關(guān)理論知識,聯(lián)系實(shí)際,提升自身管理水平及素質(zhì)。第二篇:二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)課程小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)課程小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升注冊建造師的職業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管理水平,保證工程質(zhì)量安全,促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。通過熟悉教材的目錄,以及對各相關(guān)知識點(diǎn)要求掌握的程度,進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全和國家財產(chǎn)不受損失的大事,必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立安全第一的思想,時刻提高安全生產(chǎn)的警覺。在項目實(shí)施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實(shí)施,建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。因此,建造師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高自身執(zhí)業(yè)能力。所以建造師們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積聚必須的資源和技能,創(chuàng)造符合產(chǎn)品要求的新技術(shù),具備高效率生產(chǎn)的管理能力,順利實(shí)現(xiàn)工程項目的預(yù)定目標(biāo)。銘記注冊建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責(zé)和禁止行為。當(dāng)建設(shè)工程發(fā)生質(zhì)量、安全、環(huán)境事故時,應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的事故處理程序及時向企業(yè)報告,并保護(hù)事故現(xiàn)場,不得隱瞞。項目管理具體體現(xiàn)在以下幾個方面的綜合管理施工項目的組織機(jī)構(gòu)管理與企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)管理是局部與整體關(guān)系。其目的就是為了提供進(jìn)行施工項目管理的組織保證。施工項目質(zhì)量管理,當(dāng)務(wù)之急是建立切實(shí)可行的質(zhì)量保證體系。顯然在施工項目中,對材料的質(zhì)量控制是舉足輕重的??刂剖┕きh(huán)境與施工工序。工序質(zhì)量的控制應(yīng)采用以數(shù)理統(tǒng)計的方法,通過對工序部分檢驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計的方法,通過對工序部分檢驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析,來判斷整個工序的質(zhì)量是否穩(wěn)定、正常。施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理。通過本次學(xué)習(xí),使我再次清醒的認(rèn)識到,當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮,作為一個工程管理者,社會需要的是一個復(fù)合型人才,需要我們及時補(bǔ)充相關(guān)理論知識,聯(lián)系實(shí)際,提升自身管理水平。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的,具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。質(zhì)量控制以人為核心,要調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性,增加人的責(zé)任感,樹立質(zhì)量觀念。合同管理,是對工程施工合同的簽訂、履行、變更和解除等進(jìn)行籌劃和控制的過程,是根據(jù)項目的特點(diǎn)和要求確定施工承包發(fā)包模式各合同結(jié)構(gòu),選擇合同文本,確定合同計價和支付方法,合同履行過程的管理與控制,合同索賠和反索賠。本次繼續(xù)教育,通過授課及學(xué)習(xí)小結(jié)提交環(huán)節(jié),增加了學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際和幾天學(xué)習(xí)知識分析總結(jié)具體案例的能力,認(rèn)識到新技術(shù)新工藝,先進(jìn)管理模式層出不窮,作為工程管理者,需及時補(bǔ)充相關(guān)理論知識,聯(lián)系實(shí)際,提高自身水平。一、對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)教材,對工程建設(shè)法律法規(guī)及有關(guān)政策又進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過勞務(wù)公司解決用工問題。項目管理的真正含義為自項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,以使項目的費(fèi)用目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。項目總控在項目實(shí)施過程中執(zhí)行信息處理任務(wù),并對項目進(jìn)展進(jìn)行總體和微觀、
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