【總結(jié)】我們采集的各種各樣的葉片我們采集的各種各樣的葉片葉子的組成:葉脈的種類:葉脈具有支持葉片伸展和輸導水分與營養(yǎng)物質(zhì)的功能1、盡量讓自己的小組的分類合理,盡量控制你們分類時自己所發(fā)出的聲音。2、根據(jù)所收集到的信息,給自己小組采集的葉子分類。3、當音樂停止時,請你們收
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】1、要注意安全;2、要注意按順序擺放拆下來的器件;3、仔細觀察你拆下來的每一部分,想想他們都有什么作用;4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示:銅帽,稱為正極,用“+”表示鋅殼,稱為負極,用“-”表示溫馨小提示:仔細觀察材料的特點想想要選擇哪些材料
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】1、我們的食物?我們的食物有哪些?我們有什么發(fā)現(xiàn)?大白菜西紅柿米飯紅蘿卜豬肉西瓜雞蛋饅頭鯽魚蘋果大白菜西紅柿米飯紅蘿卜豬肉西瓜雞蛋饅頭鯽魚蘋果怎樣給食物進行分類根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行分類,并說出理由。給食物分類?
【總結(jié)】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水
2024-12-04 20:52
【總結(jié)】8、潛望鏡的秘密陽谷縣實驗小學潛望鏡是軍事上用于偵察的儀器,利用潛望鏡能在隱蔽的地方清楚地看到敵人陣地的情況。常用的潛望鏡分為:潛艇潛望鏡和陸用潛望鏡
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】第13課:筷子“”了桃林鄉(xiāng)小學王增飛E-mail:開始學習同學們你們見過這種現(xiàn)象嗎?筷子怎么折斷了?鉛筆為什么折斷了?漫畫--真好笑從一邊看金魚時,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?這就是我們今天要研究的問題,也就是第13課生活中為什么會有這些奇怪的
2024-12-04 23:12
【總結(jié)】小游戲?準備材料:尺子,筆,紙。?手指與尺子的零刻度持平,準備捏住尺子。?記錄尺子掉下時捏住的刻度,這個距離可以說明自己的反應(yīng)速度。?比一比,誰的反應(yīng)更快。人體神經(jīng)系統(tǒng)認識腦與神經(jīng)?腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。?神經(jīng)是人體的“電話線”,能把人體各部分獲得的信息及時報告給
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】太陽家族?太陽是這個家族中唯一的一顆恒星,它的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的%,這么大的質(zhì)量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉(zhuǎn),這樣就形成了一個龐大的天體系統(tǒng)----太陽系。太陽系:?恒星:太陽?行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。?衛(wèi)星:60多顆衛(wèi)星。如月亮
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】第二單元我們怎么看到物體凸透鏡猜謎開窗一關(guān)門,將你捉進房。里屋四面墻,有門又有窗,凸透鏡成像放大鏡,紙屏成像聚光放大凸透鏡成像規(guī)律1、實驗紙屏蠟燭凸透鏡規(guī)律凸透鏡成的像都是倒立的當凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠時,形成的是
【總結(jié)】(1)小小一把傘,落在樹林中,要是撐開來,再也收不攏。(2)本來一大片,變成千條線,是線不縫衣,吃進嘴里面(3)四四方方,又白又嫩,營養(yǎng)很好,做菜做湯教育學院071本劉霞20211401050116我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】第五節(jié)果實一、果實的形成與組成二、果實的類型一、果實的形成及組成果實為被子植物特有器官,受精后,雌蕊的子房發(fā)育形成的特殊結(jié)構(gòu)。果實的形成花柄花被雄蕊群花托雌蕊群花柱頭胎座胚珠花柱子房子房壁果柄
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】巖石小組活動任務(wù);;;巖石的硬度分為四個等級:較軟(用指甲刻得動)、較硬(用指甲刻不動銅鑰匙刻得動)、很硬(用銅鑰匙刻不動小刀刻得動)、非常硬(用小刀刻不動);。。,積極合作;邊觀察邊填寫觀察記錄單。;用小
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】2單元植物的一生2、根和莖根和莖2單元植物的一生2、根和莖各種各樣的根2單元植物的一生2、根和莖2單元植物的一生2、根和莖直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大,周圍的根逐漸變
2024-12-04 17:54
【總結(jié)】實驗小要求:①水滴的大小一樣。實驗小要求:②側(cè)面觀察水滴的變化,也要關(guān)注材料遇水的變化。實驗小要求:③注意,描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。實驗小要求:④把四種材料按吸水性從強到弱排序。思考:材料的吸水性可能跟什么有關(guān)?
2024-11-30 01:55
【總結(jié)】螞蟻(青島版)三年級科學下冊紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻黑螞蟻工蟻工蟻紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻螞蟻頭胸腹觸角足蜜蜂螞蟻的共同特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足。螞蟻身體
2024-11-17 14:01