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正文內(nèi)容

有趣的彩泥教案最終定稿-wenkub

2024-10-21 05 本頁(yè)面
 

【正文】 、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。(四)、課堂總結(jié)指名學(xué)生說(shuō)收獲老師總結(jié):彩泥的制作方法可不僅僅是這些,在平時(shí)你們可以自己動(dòng)手制作去探索,你們就會(huì)覺(jué)得彩泥制作是一個(gè)非常精彩的世界。請(qǐng)同學(xué)們伸出你們的雙手跟老師一起來(lái)邊唱邊做。你們真棒,第二關(guān)又通過(guò)了。三、教學(xué)流程:(一)談話(huà)導(dǎo)入自我介紹,贊美學(xué)校及二年級(jí)的學(xué)生。在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。拿出盒裝彩泥問(wèn)事什么?(引出課題)(二)授新知識(shí)出示禮品,同學(xué)們想得到這些禮物?想要就必須闖過(guò)老師設(shè)計(jì)的三道關(guān)卡,有信心嗎?課件出示課題及第一關(guān)“火眼金睛”(課件出示彩泥制品)請(qǐng)同學(xué)們用你們的火眼金睛仔細(xì)觀察,并一起大聲說(shuō)出是什么制品。課件出示第三關(guān)“如來(lái)神掌”老師:接下來(lái)就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,在闖最后一道關(guān)之前,我們先來(lái)放松一下,學(xué)一首歌謠,運(yùn)動(dòng)一下我們的小手指。有了這雙靈活的小手,相信你們一定能順利闖過(guò)第三關(guān),制作出優(yōu)秀的作品來(lái)。第二篇:有趣的彩泥教案有趣的彩泥教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型教學(xué)重點(diǎn):1.彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、回憶導(dǎo)入小朋友,去年我們做過(guò)許多《香甜的水果》,還記得嗎?是用什么做的?(橡皮泥)對(duì),橡皮泥不但能做香甜的水果,還可做出許多其它有趣的東西來(lái)。(以蝴蝶為例)想一想蝴蝶是什么樣子的,請(qǐng)學(xué)生來(lái)想象。你覺(jué)得哪里漂亮?為什么?它運(yùn)用了哪些方法?顏色有什么特色,是不是跟生活本身是一樣的色彩?2.欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論,“怎樣利用彩泥制作有趣形象,你準(zhǔn)備怎么做?怎樣做才是最漂亮的?3.集合集體的意見(jiàn),進(jìn)行小結(jié):你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī),進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。)第三篇:有趣的彩泥優(yōu)質(zhì)課教案有趣的彩泥(人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物。學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配。讓學(xué)生了解橡皮泥貼畫(huà)的材料特點(diǎn),從構(gòu)圖、用色、造型、內(nèi)容讓學(xué)生了解每幅畫(huà)的特色。(3)橡皮泥貼畫(huà)的造型設(shè)計(jì)。提高學(xué)生的審美能力。課堂中利用示范,導(dǎo)入了本課的要求:造型與色彩可以突破常規(guī),進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造;色彩搭配要鮮明,對(duì)比要強(qiáng)烈,能突出主要的造型。因在討論的時(shí)候,合作的同學(xué)可以分工合作一幅作品中的某一部分,然后再拼貼添畫(huà)成一幅完整的有內(nèi)容的有趣作品;也可以在討論中相互知道各自最喜歡、最有趣的、準(zhǔn)備制作的是什么,在制作過(guò)程中可以相互學(xué)習(xí)借鑒,最后把各自的作品拼在一張卡紙上,形成一個(gè)整體,相互欣賞,在欣賞中自然會(huì)相互比較、評(píng)論。只要把自己的作品在投影儀下放一放,大屏幕上出現(xiàn)了自己的作品,心里就特別高興特別自豪。教學(xué)重難點(diǎn):掌握彩泥的制作方法(捏、粘、卷、揉、搓、壓、刻等技能)教學(xué)過(guò)程:一、點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),講解課堂要求。三、輔導(dǎo)制作認(rèn)真觀察,畫(huà)背景,設(shè)置場(chǎng)景。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
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