七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績分析-wenkub
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。（2）選擇題比較簡單，但還是由于種種原因無法令人滿意，主要原因首先是知識(shí)點(diǎn)掌握不到位，如公式記憶錯(cuò)誤，或計(jì)算不過關(guān)。憑簡單的記憶，忽略細(xì)節(jié)，粗心大意，不認(rèn)真審題，造成失誤。其中填空題共8小題11個(gè)空，每空2分，共22分；選擇題共12題，共30分；解答題共5小題，共48分。5．關(guān)注過程，引導(dǎo)探究創(chuàng)新，數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新規(guī)律的能力。3．教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。三、今后的教學(xué)注意事項(xiàng):通過這次考試學(xué)生的答題情況來看，我認(rèn)為在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：1．立足教材，教材是我們教學(xué)之本，在教學(xué)中，我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生滲透教材的重難點(diǎn)內(nèi)容。計(jì)算能力強(qiáng)就等于成功了一半，如解答題的第2224題3．?dāng)?shù)學(xué)聯(lián)系生活的能力稍欠。對(duì)于整套試題來說，主要考查了第二章有理數(shù)以及第三章代數(shù)式的相關(guān)知識(shí)，選擇題、填空題比較簡單。整個(gè)試卷計(jì)算量偏大，主要是有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的加減，這一部分也是學(xué)生的難點(diǎn)。數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，同時(shí)也服務(wù)于生活，但學(xué)生根據(jù)要求舉生活實(shí)例能力稍欠，如選擇解答題第25小題。不能忽視自認(rèn)為是簡單的或是無關(guān)緊要的知識(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2013/11/19第二篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績分析2017年秋協(xié)作區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析 馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 宦吉成對(duì)于本次考試的成績，總體情況來看，只有部分學(xué)生發(fā)揮了正常水平，另一小部分同學(xué)通過2個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，雖然有了一定程度的進(jìn)步，但是中間段的學(xué)生的成績有待加強(qiáng)?；A(chǔ)題覆蓋面還是很廣的，基礎(chǔ)稍扎實(shí)的學(xué)生把自己會(huì)的題目分?jǐn)?shù)拿到基本及格來講還是很容易的，整體看試卷的難度適中，難易結(jié)合，并且有一定梯度。平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）解答題的跨度比較大的。三、教學(xué)反思及改進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué)過程，加強(qiáng)對(duì)概念的教學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，這雖然是老生常談，卻是個(gè)不易做好的問題，故要做到備課細(xì)致，備教材、備學(xué)生，備過程，切實(shí)提高課堂效率。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，具體問題具體分析，盡量讓學(xué)生獨(dú)立去揭示結(jié)論的產(chǎn)生與形成過程，不要急于拋出結(jié)論，要給學(xué)生一定的思維空間和時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力、嚴(yán)謹(jǐn)性和最優(yōu)化解題思路。在教學(xué)中課堂容量較大，留給學(xué)生動(dòng)腦思考的時(shí)間及動(dòng)手練習(xí)的時(shí)間較少，學(xué)生未能真正掌握目標(biāo)要求。在考試中，由于死記硬背、生搬硬套，造成當(dāng)情境稍加變化就束手無策的例子是較多的。二 本次月考考試基本情況分析這次語文，數(shù)學(xué)和外語這三科成績的滿分均為120分。三．三科年級(jí)排名情況全年級(jí)前20名共有7個(gè)學(xué)生，月考人數(shù)有5個(gè)；2050名有4個(gè)；50100名有7個(gè)；因此前一百名中共有18名學(xué)生；100150名有10個(gè)；150200名有17個(gè)；200名以后共有10個(gè)學(xué)生。學(xué)生成績優(yōu)異的學(xué)生有7個(gè)左右，成績中等的學(xué)生人數(shù)較少，大部分學(xué)生成績都偏差。通過平時(shí)的英語教學(xué)和與家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)，七年級(jí)二班學(xué)生英語整體水平很差，有十多個(gè)學(xué)生在小學(xué)就屬于英語困難戶。同時(shí)時(shí)常要關(guān)注這些學(xué)生，研討其成績發(fā)生波動(dòng)的原因，并采取切實(shí)有效的措施教育轉(zhuǎn)化他們。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)把方法指導(dǎo)、強(qiáng)制管理與教育疏導(dǎo)結(jié)合，突出學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)生心理疏導(dǎo)，把班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)紀(jì)律作為
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