20xx高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub
2024-10-21 05 本頁(yè)面
【正文】 ，主要考查用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)，用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式等，此題具有很高的綜合性，并且與思想方法緊密結(jié)合。強(qiáng)化考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，歸納題型，培養(yǎng)能力。二輪復(fù)習(xí)承上啟下，是促進(jìn)知識(shí)靈活運(yùn)用的關(guān)鍵時(shí)期，是發(fā)展學(xué)生思維水平提高學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)講練檢測(cè)要求較高。)注重?cái)?shù)學(xué)新題型的練習(xí)，近幾年，以高考試題為代表，涌現(xiàn)了一批新題型。注重題后反思。注重化歸、整體、分類(lèi)、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法的滲透，及注重通性通法，淡化特殊技巧，優(yōu)化思維品質(zhì)”的二輪復(fù)習(xí)思路。第一篇：2012高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃2012高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃第一輪的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程，我們是以教材為基本內(nèi)容，以教學(xué)大綱以及當(dāng)年的考試說(shuō)明，作為我們參考的依據(jù)，將整個(gè)高考知識(shí)點(diǎn)做了全面的復(fù)習(xí)，下面就開(kāi)始進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。具體安排：章節(jié)內(nèi)容提要專(zhuān)題一集合與常用邏輯專(zhuān)題二平面向量，三角函數(shù)專(zhuān)題三數(shù)列專(zhuān)題四、五不等式、概率與統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題六函數(shù)的應(yīng)用專(zhuān)題七導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用專(zhuān)題八立體幾何、解析幾何專(zhuān)題九算法與推理專(zhuān)題十選擇題的解題技巧專(zhuān)題十一小題限時(shí)集訓(xùn)具體地說(shuō)，每星期一到兩個(gè)專(zhuān)題，一次高考模擬題測(cè)試與講評(píng)，一或二份基礎(chǔ)題練習(xí)與講評(píng)，期間參插聯(lián)考等模擬卷的練習(xí)與講評(píng)，了解最新復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)，掌握主動(dòng)權(quán)。出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的是不知道問(wèn)題的存在，在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多，說(shuō)明你距離成功越近。近年來(lái)考題的考題的順序并不完全是按先易后難的順序，在答題時(shí)要按安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的難題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時(shí)間又拿不到分，會(huì)做的題又被耽誤了，造成“隱性失分”，解答題一般都設(shè)置了層次分明的“臺(tái)階”，入口難，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處，所以盡量做到中等題少丟分，難題多得分。所以制訂高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃如下。根據(jù)高考試卷中解答題的設(shè)置規(guī)律，本階段的復(fù)習(xí)任務(wù)主要包括以下七個(gè)知識(shí)專(zhuān)題：專(zhuān)題一：集合、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式。專(zhuān)題二：數(shù)列、推理與證明。近幾年高考中三角函數(shù)內(nèi)容的難度和比重有所降低，但仍保留一個(gè)選擇題、一個(gè)填空題和一個(gè)解答題的題量，難度都不大，但是解三角形的內(nèi)容應(yīng)用性較強(qiáng)，將解三角形的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)將是今后命題的一個(gè)熱點(diǎn)。專(zhuān)題五：解析幾何。我們?cè)谧⒅鼗A(chǔ)的同時(shí)，要兼顧直線與圓錐曲線綜合問(wèn)題的強(qiáng)化訓(xùn)練，尤其是推理、運(yùn)算變形能力的訓(xùn)練。專(zhuān)題七：系列選講。認(rèn)真研讀《考試大綱》，研究學(xué)習(xí)2017年數(shù)學(xué)學(xué)科《考試說(shuō)明》，認(rèn)真研究各地模擬卷，準(zhǔn)確掌握各章內(nèi)容的高考要求，以便在學(xué)習(xí)中把握方向。④重點(diǎn)性：突出主干知識(shí)，把重點(diǎn)知識(shí)有詳有略進(jìn)行鞏固與總結(jié)，以便復(fù)習(xí)之用。④啟發(fā)性：?jiǎn)l(fā)思維，點(diǎn)撥思路，發(fā)散開(kāi)拓。，注重知識(shí)的鞏固和滾動(dòng)每章一次綜合測(cè)試、每一次月考、對(duì)每次訓(xùn)練要做到及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)反饋。二是培養(yǎng)規(guī)范、完整、準(zhǔn)確地答題習(xí)慣。此階段還要解決好熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)放型問(wèn)題、探索性問(wèn)題、存在性問(wèn)題等。第三階段:綜合演練(一)目標(biāo)與任務(wù)：模擬訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)規(guī)范，查找問(wèn)題，完善提高(二)方法與措施：根據(jù)各地的高考擬模擬試卷，通過(guò)規(guī)范訓(xùn)練，訓(xùn)練考試技巧和學(xué)生的應(yīng)試心理，發(fā)現(xiàn)平時(shí)復(fù)習(xí)的薄弱點(diǎn)和思維的易錯(cuò)點(diǎn)，提高實(shí)戰(zhàn)能力，走近高考。領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想方法在解答一些高考真題和新穎的模擬試題時(shí)的工具性。注重典型題型及解題方法。對(duì)講義、練習(xí)、檢測(cè)的質(zhì)量要求高，要求老師走進(jìn)題海，讓學(xué)生走出題海，挖掘高考命題的特點(diǎn)，增強(qiáng)題型意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的得分意識(shí)和應(yīng)考能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義分配：（3月8日之前定稿并印刷，3月18日—4月30日，一周一個(gè)專(zhuān)題）（1）三角函數(shù)、解三角形和平面向量、復(fù)數(shù)（張蓉蓉）三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)以及恒等變換是重點(diǎn)；解三角形的應(yīng)用性強(qiáng)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)正余弦定理的應(yīng)用；平面向量和三角函數(shù)的整合是一個(gè)重要的知識(shí)交匯點(diǎn)。（5）解析幾何（周勇）此專(zhuān)題以直線、圓、圓錐曲線的基本性質(zhì)和基本運(yùn)算為目標(biāo)，直線與圓錐曲線的位置關(guān)系為主旋律，兼顧向量關(guān)系的引入強(qiáng)化訓(xùn)練。第四篇：2018屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃2018屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)以《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》以及《考試大綱》為指針，充分關(guān)注新課改理念，準(zhǔn)確理解全國(guó)卷高考方案，使教學(xué)確實(shí)具有實(shí)效性、針對(duì)性和科學(xué)
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