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access查詢練習(xí)題-wenkub

2024-10-21 05 本頁面
 

【正文】 年齡”,所建查詢命名為“qT3”;(4)創(chuàng)建一個追加查詢,從表“tTeacher1”中查詢黨員教授的記錄并追加到空白表“tTeacher2”的相應(yīng)五個字段中,所建查詢命名為“qT4”。(2)與第1小題類似,先選擇題目上所說的三個字段,再選擇表中的”在職否“和”職稱“字段,把這兩個字段”顯示“中的鉤去掉,在”在職否“的”條件“中輸入”true“,在”職稱“的”條件“中輸入”教授“,最后以”qT2“保存查詢。試按以下要求完成設(shè)計:(1)以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示教師的”編號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”工作時間“五個字段內(nèi)容,所建查詢命名為”qT1“;(2)以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示在職教授的”編號“、”姓名“和”聯(lián)系電話“三個字段內(nèi)容,所建查詢命名為”qT2“;(3)以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示教師的”編號“、”姓名“和”工齡“三個字段內(nèi)容。本題解題思路:(1)點擊”查詢“,選擇”新建(N)“,在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“,然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBook“表,選擇題目中所說的三個字段,以”qT1“保存查詢。在字段中選擇“產(chǎn)品名稱”,“交叉表”中選擇“行標題”;選擇“規(guī)格”字段,在“交叉表”中選擇“列標題”;選擇“單價”字段,“交叉表”中選擇“值”,并在“總計”中選擇“平均值”,最后以“qT4”保存查詢。本題解題思路:(1)點擊“查詢”,選擇“新建(N)”,在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”,然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tNorm”表,然后在第一個字段中輸入:m_data:Min([最高儲備][最低儲備]),以“qT1”保存查詢。所建查詢名為“qT2”;(3)以表“tStock”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢,按產(chǎn)品代碼查找某種產(chǎn)品庫存信息,并顯示“產(chǎn)品代碼”、“產(chǎn)品名稱”和“庫存數(shù)量”。本題解題思路:(1)點擊“查詢”,選擇“新建(N)”,在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”,然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBand”表和“tLine”表,然后從“tBand”表中選擇“團隊ID”和“導(dǎo)游姓名”,從“tLine”表中選擇“線路名”、“天數(shù)”和“費用”,以“qT1”保存查詢。答案:CA)SELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM學(xué)生成績查詢 WHERE 成績JOIN SELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM 90分以上學(xué)生情況B)SELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM學(xué)生成績查詢 WHERE 成績UNIONSELECT學(xué)生編號,成績,姓名FROM 90分以上學(xué)生情況C)SELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM學(xué)生成績查詢 WHERE 成績NUIONSELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM 90分以上學(xué)生情況D)SELECT學(xué)生編號,姓名,成績FROM學(xué)生成績查詢 WHERE 成績NUIONSELECT學(xué)生編號,成績FROM 90分以上學(xué)生情況“書名”、“單價”和“數(shù)量”3個字段的“tOfg”表。答案:BA)Like “王”B)Like “王*”C)=“王”D)=“王*”()。答案:DA)北京B)上海C)廣州D)杭州(如下圖所示),該查詢要查找的是()。答案:AA)單擊按鈕一次選擇一個字段,單擊按鈕一次選擇全部字段B)單擊按鈕一次選擇一個字段,單擊按鈕一次選擇全部字段C)兩者的作用相同,都是選擇一個字段D)以上說法均錯誤()。答案:BA)計算并顯示各類職稱人數(shù)的職稱和教師編號B)按職稱分組,并計算教師編號的個數(shù)以各類職稱人數(shù)顯示C)計算所有教師編號的個數(shù),以各類職稱人數(shù)顯示D)按各類職稱人數(shù)分組計算并顯示教師編號的個數(shù)和職稱 BY子句是為了指定()。答案:BA)=left([專業(yè)],2)=“信息”B)like “*信息*”C)=“信息*”D)Mid([專業(yè)],1,2)=“信息”()。答案:AA)性別為“女”并且1980年以前參加工作的記錄B)性別為“女”并且1980年以后參加工作的記錄C)性別為“女”或者1980年以前參加工作的記錄D)性別為“女”或者1980年以后參加工作的記錄()。答案:CA)“30 Not B)“30 Or C)“30 And D)“30 Like ,錯誤的是()。答案:BA)計算并顯示所有學(xué)生的性別和入學(xué)成績的平均值B)按性別分組計算并顯示性別和入學(xué)成績的平均值C)計算并顯示所有學(xué)生的入學(xué)成績的平均值D)按性別分組計算并顯示所有學(xué)生的入學(xué)成績的平均值“公司”表中有編號、名稱、法人等字段,查找公司名稱中有“網(wǎng)絡(luò)”二字的公司信息,正確的命令是()。答案:BA)SELECT 姓名 FROM 學(xué)生B)SELECT * FROM 學(xué)生C)SELECT 姓名 FROM 學(xué)生 WHILE 學(xué)號=02650 D)SELECT * FROM 學(xué)生 WHILE 學(xué)號=02650,查找1999年參加工作的職工記錄的準則是()。答案:DA)選擇行條件B)對查詢進行排序C)選擇列字段D)對查詢進行分組“產(chǎn)品”表中所有供貨商是“ABC”的產(chǎn)品單價下調(diào)50,則正確的SQL語句是()。第一篇:access查詢練習(xí)題考點7:查詢“tEmployee”表中查找所有出生日期在“197011”和“198011”之間的記錄,可以在查詢設(shè)計視圖的準則行中輸入()。答案:BA)UPDATE 產(chǎn)品 SET 單價=50 WHERE 供貨商=“ABC”B)UPDATE 產(chǎn)品 SET 單價=單價50 WHERE 供貨商=“ABC”C)UPDATE FROM 產(chǎn)品 SET 單價=50 WHERE 供貨商=“ABC”D)UPDATE FROM 產(chǎn)品 SET 單價=單價50 WHERE 供貨商=“ABC”()。答案:AA)Between 990101 And 991231 B)Between “ 990101 ” And “ 991231 ”C)Between “ ” And “ ”D) And ()。答案:DA)SELECT * FROM 公司 FOR 名稱= “*網(wǎng)絡(luò)*” B)SELECT * FROM 公司 FOR 名稱 LIKE “*網(wǎng)絡(luò)*”C)SELECT * FROM 公司 WHERE 名稱= “*網(wǎng)絡(luò)*” D)SELECT * FROM 公司 WHERE 名稱 LIKE “*網(wǎng)絡(luò)*”,與該查詢等價的SQL語句是()。答案:DA)INSERT語句可以向數(shù)據(jù)表中追加新的數(shù)據(jù)記錄B)UPDATE語句用來修改數(shù)據(jù)表中已經(jīng)存在的數(shù)據(jù)記錄C)DELETE語句用來刪除數(shù)據(jù)表中的記錄D)CREATE語句用來建立表結(jié)構(gòu)并追加新的記錄()。答案:BA)參數(shù)查詢B)操作查詢C)SQL查詢D)選擇查詢,它使用服務(wù)器能接受的命令,利用它可以檢索或更改記錄的是()。答案:AA)選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢B)基本查詢、選擇查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢C)多表查詢、單表查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢和操作查詢D)選擇查詢、統(tǒng)計查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢,應(yīng)該使用的SQL語句是()。答案:BA)查詢的表B)查詢的結(jié)果順序C)查詢的條件D)查詢的字段~80分之間(包括70分,不包括80分)的學(xué)生的信息,查詢準則設(shè)置正確的是()。答案:CA)在查詢中,選擇查詢可以只選擇表中的部分字段,通過選擇一個表中的不同字段生成同一個表B)在查詢中,編輯記錄主要包括添加記錄、修改記錄、刪除記錄和導(dǎo)入、導(dǎo)出記錄C)在查詢中,查詢不僅可以找到滿足條件的記錄,而且還可以在建立查詢的過程中進行各種統(tǒng)計計算D)以上說法均不對 TAB1.* FROM TAB1 WHERE InStr([簡歷],“籃球”)0功能相同的語句是()。答案:AA)身高在160以上的女性和所有的男性B)身高在160以上的男性和所有的女性C)身高在160以上的所有人或男性D)身高在160以上的所有人,以下不屬于查詢操作方式的是()。答案:DA)查詢目標B)查詢結(jié)果C)查詢視圖D)查詢條件,且不刪除表B中的記錄,可以使用的查詢是()。以該表為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建的窗體中,有一個計算訂購總金額的文本框,其控件來源為()。(2)選擇“新建(N)”,在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”,然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tLine”表,選擇題目中所說的三個字段,然后在“天數(shù)”字段的“條件”中輸入“=5 And (3)與第2小題類似,選擇表中的“線路ID”、“線路名”、“天數(shù)”和“費用”字段,然后在第五個字段中輸入“優(yōu)惠后價格:([費用]*(.9))”(“或優(yōu)惠后價格:([費用]*())”),最后以“qT3”保存查詢。當運行該查詢時,提示框中應(yīng)顯示“請輸入產(chǎn)品代碼:”。(2)選擇“新建(N)”,在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”,然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tStock”表,選擇題目中所說的兩個字段,然后在“庫存數(shù)量”字段的“條件”中輸入“10000”,最后以“qT2”保存查詢。1考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計好一個表對象“tBook”,試按以下要求完成設(shè)計:(1)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示圖書的“書名”、“作者名”和“出版社名稱”等三個字段的內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”;(2)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示圖書單價大于等于15且小于等于20的圖書,并顯示“書名”、“單價”、“作者名”和“出版社名稱”等四個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT2”;(3)創(chuàng)建一個參數(shù)查詢,按出版社名稱查找某出版社的圖書信息,并顯示圖書的“書名”、“類別”、“作者名”和“出版社名稱”等四個字段的內(nèi)容。(2)與第1小題類似,選擇題目中所說的四個字段,然后在”單價“字段的”條件“中輸入”=15 And (3)與第1小題類似,選擇題目上所說的四個字段,然后在”出版社名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入出版社名稱:]“,最后以”qT3“保存查詢。其中,標題為”工齡“的顯示字段為計算字段,所建查詢命名為”qT3“; 注意:計算時,當前年必須用相關(guān)函數(shù)返回。(3)與第1小題類似,先選擇”編號“和”姓名“字段,然后在第三個字段中輸入”工齡: Year(Date())Year([工作時間])“,最后以”qT3“保存查詢。本題解題思路:(1)點擊“查詢”,選擇“新建(N)”,在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”,然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher1”表,然后選擇題目中所說的四個字段,再選擇表中的“在職否”字段,把這個字段“顯示”中的鉤去掉,在“在職否”的“條件”中輸入“true”,以“qT1”保存查詢。然后從“tTeacher1”選擇“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職稱”五個字段,在“職稱”字段的“條件”中輸入“教授”,再選擇“tTeacher1”表中的“政治面目”字段,在該字段的“條件”中輸入“黨員”,最后以“qT4”保存查詢。(2)與第1小題類似,在選擇了表”tEmp“ 和”tGrp“后,然后選擇題目中所說的四個字段,再選擇”職務(wù)“字段,然后在”條件“中輸入”“主管” Or “經(jīng)理”“,并把”顯示“中的鉤去掉,最后以”qT2“保存查詢。3考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”“,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCollect“、”tpress“和”tType“,試按以下要求完成設(shè)計:(1)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示”主題名稱“、”介紹“、”價格“、”購買日期“、”出版單位名稱“和”CD類型名稱“等字段,所建查詢名為”qT1“;(2)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示購買”價格“大于100元并且”購買日期“在2001年以后(含2001年)的”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“和”介紹“五個字段的內(nèi)容,所建查詢名為”qT2“;(3)創(chuàng)建一個參數(shù)查詢,通過輸入”CD類型名稱“參數(shù)值,查詢”tCollect“表中的相關(guān)記錄,并顯示”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“和”介紹“五個字段的內(nèi)容,所建查詢名為”qT3“;(注:輸入提示為”請輸入CD類型名稱:“)(4)創(chuàng)建一個更新查詢,對”tType“表進行調(diào)整,將”類型ID“等于”05“的記錄中的”類型介紹“字段更改為”古典音樂“,所建查詢名為”qT4“。(4)選擇”新建(N)“,在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“,然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tType“表,選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。本題解題思路:(1):打開考生文件夾下的”“數(shù)據(jù)庫。點擊”視圖“按鈕,切換到”employee“表的設(shè)計視圖,由表中字段可知,”職工號“為該表的主關(guān)鍵字,選中”職工號“字段行,點擊工具欄上的”主鍵“按鈕。(7):選中表對象”employee“,點擊”設(shè)計“按鈕,切換到”設(shè)計視圖“,單擊工具欄上的”屬性“按鈕,在”有效性規(guī)則“屬性框中輸入:[津貼](8):單擊”文件“菜單下”獲取外部數(shù)據(jù)“下的”導(dǎo)入“菜單,在彈出的對話框中選擇考生文件夾中的”“,單擊”下一步“按鈕、再點”下一步“按鈕,選擇數(shù)據(jù)的保存位置為”新表中“,單擊”下一步“按鈕、再點”下一步“按鈕,選擇”不要主鍵“,單擊”下一步“按鈕,導(dǎo)入到表”水費記錄“中,點擊”完成“。本題解題思路:(1)選擇”新建(N)“,在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“,然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStudent“表,選擇題目中所說的三個字段,最后以”qT1“保存查詢。5考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”“,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCourse“、”tSinfo“、”tGrade“和”tStudent“,試按以下要求完成設(shè)計:(1)
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