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難忘的校園生活作文共五篇-wenkub

2024-10-21 04 本頁面
 

【正文】 只見同學們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著黑板,專心致致的地聽老師講課。同學們向歡唱的鳥兒打招呼,向敬愛的老師敬禮問好,向國旗敬禮。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元?!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元?!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我愛我的校園,愛校園的每一寸土地。我的同學們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過難關,我們的老師也非常的好,我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們在做什么,都會停下來為我們解答。第一篇:難忘的校園生活作文【精選】難忘的校園生活作文三篇在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。我們的校園也是一個漂亮的地方,我們的校園雖然不大,但學校所要的東西,還是有很多,我的39。難忘的校園生活作文 篇2時光飛逝,轉眼間,我已經是一個小學畢業(yè)班的學生了,可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元?!蓖瑢W們都有高興地跳了起來。進入教室拿出課本大聲讀了起來,外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。這時,教室里安靜的連根針掉地上也能聽到。學校還召開了運動會,組織了經典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動,校園里到處是同學們的歡聲笑語。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的校園生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。春天繁花似錦,夏天鳥語蟬鳴,秋天落葉紛飛,冬天臘梅怒放,真是美不勝收。有的時候我們會因某道習題爭得面紅耳赤,但更多的情況我們是心平氣和,學習嘛,揚長避短,共同進步。當我孤獨時,我的伙伴會陪伴我﹑鼓勵我。但是得到了多少人的啟示和希望的種子,校園是我們成長的搖籃。記得老師提一個很簡單的問題讓我們回答,因為我不經常舉手,所以老師點到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結結巴巴只說了一些不太重要的答案。友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。校園生活是美好的,有緊張、有忙碌、有辛苦,它是我們生活中的調味劑,酸甜苦辣,是人生成長中的一部分。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,記好我們要領悟的知識與要點。我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。在那個春風習習,陽光明媚的星期二,是我們班最喜歡的日子,那天有體育課。首先,老師先讓我們走兩圈,跑一圈,再走一圈。只聽老師的口哨一吹,我們前四個人加快步伐,沖出起點。就在這時,剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺階上,拉著我的雙手對我說:“雖然我們沒有取得第一,但是我們盡力了呀!你猜猜我們組第幾名?第二名!”我點了點頭……。校園里有一個小花園,花園里種著一棵棵小樹讓同學們可以在樹下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。來到教室,看到了有的同學再問問題,有的同學在復習,還有的同學在打掃衛(wèi)生。天色漸漸暗了下來,校園里的燈光逐漸亮了起來。每當我想起母校的時候,就會想起我小學六年時光。記得剛入學那會兒,我對校園里的一切都很陌生,甚至害怕。我將要告別母校,在新的學校里認識新的朋友,將會學到更多的知識。難忘的校園生活作文 篇7時間過得真快,轉眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現。這時,老師也聞訊趕來,見我流血不止,就扶我去辦公室。這怎不叫我難忘呢?我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。“啊嚏!”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習著。這樣對他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵他要繼續(xù)努力,那他才會越跳越好!跳繩是我校園生活中難忘的事。母校就是我的第二個家,是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的大家庭。在學校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。我永遠忘不了母校的角角落落;忘不了在操場上和同學一起的歡聲笑語;忘不了教室里瑯瑯的讀書聲;忘不了同學們捧著獎狀時的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了。我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。同學們向歡唱的鳥兒打招呼,向敬愛的老師敬禮問好,向國旗敬禮。上課時,只見同學們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著黑板,專心致致的地聽老師講課。不知不覺中,下課鈴響了起來,老師拿著課本走出了教室,同學們來到操場,有的打籃球,有的跑步,還有的踢足球。難忘的校園生活作文 篇4時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。而現在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。在初中的學習時光里,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。在這間學校的六年生活即將離去。在這間學校的六年生活即將離去。但是不一會兒,老師們便先叫父母們到外頭去。大家也因為時常在暗地里爭吵而忽略了學業(yè),成績一落千丈。學長,學姐,我們應該豎立一個好榜樣給學弟,學妹看,不要讓他們誤入歧途。除此之外,我們也必須分開了。難忘的校園生活作文 篇6當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!難忘的校園生活作文 篇7在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學一起看電影;和同學們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中,同學們在沈老師的帶領下興高采烈地到廣場上跳長繩。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。我先認真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數著:“一、二、三!跳!”經過自己一次又一次的努力,我的技術也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續(xù)進步。第四篇:難忘的校園生活難忘的校園生活第一課時課時目標1.知道正在經歷的小學生活是人生成長的關鍵時期,個人是在學校和班集體民主團結的文化氛圍中成長起來的。進一步激發(fā)學生熱愛學校、熱愛班級的情感,進一步激發(fā)學生尊敬師長、珍惜同學友情。教學過程:一、導入同學們,時間過得飛快,一轉眼,我們已經是愛菊藝校五年級的學生了。學生展示課前收集的資料,回顧、講訴在學生生活中的許多第一次和難忘的生活片段,教師適當點評。生活在這個集體,我們一起笑,一起哭,一起興奮,一起自豪。四、結束:全班唱《相親相愛一家人》。但是在校園里生活了那么久,你們有了解過你們的母校嗎?二、歌頌母校(PPT放映)你
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