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快樂的校園生活作文五篇模版-wenkub

2024-11-16 22 本頁面
 

【正文】 體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。記得那是我們與5班的一場拔河比賽。然后,我們把禮物放在一個大桌子上面,最后,我們和千佛小學的同學們互換了愛心卡,我們依依不舍的走了。有一次,我們班趙老師舉辦了一個活動,去千佛小學、倉頡陵、還有草莓園。這是美好的一天,快樂的一天,使我擁有了一次難忘的童年回憶,感謝為我們辛勤付出的老師們,我會努力學習回報老師,回報這座充滿愛心溫暖的學校。中午起床后,同學們都精神抖擻的拿著自己的美食來到操場坐好,我?guī)У臇|西有蘋果、牛奶、面包、……?!边@句話一直傳下去,有的同學說錯了,臉上的表情很驚訝,很快這個游戲做完了。那4個男生都在得意洋洋,在這時,老師說3個,我們女生趕快抱起來,而那4個男生誰也不想離開,最后一起輸了,“哈哈,我們女生贏了。老師說話了:“同學們。”老師的話音剛落同學們趕快回過神來,抱成了4個。此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活!快樂的校園生活作文 篇2今天,我們星海學校度過了一個有意義的快樂日,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影,非常開心。不一會哨聲又一次在耳邊想起啊??!時間到了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的快樂的校園生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀??鞓返男@生活作文 篇1校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。校長給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個。吃過早飯,老師讓我們下樓,在國旗臺前站好,等趙老師說完了話,就讓我們開始玩激烈的游戲了。在抱的過程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這個游戲是靠你們的反應能力的,所以大家一定要全身貫注的聽我的口令?!钡谝粋€游戲做完了,要玩第二個游戲“蘿卜蹲‘。而這個時候大家都想知道勝出者是誰,這時老師高興地說:“勝出者是張舒箐。等等??鞓返男@生活作文 篇3時間過得真快,轉眼間,我已經(jīng)上了四年級,有人很不喜歡上學,認為學習很煩,我可不這么認為,在學校我可以學習知識,參加活動千佛小學是一所很窮的學校,我們四年級一班的同學們將聚集在那里,形成一股強大的友愛力量,包圍著千佛小學的同學們。接著我們來到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開的漂亮,我們先來到了大門前,上面寫著倉頡陵三個大字。我喜歡這次活動,他給我的小學生活帶來了許多樂趣。我們班的10名隊員來到操場上。場上一下子歡騰起來。終于,把5班的隊員拉過了界線。我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團結力量大,齊心協(xié)力能勝利!快樂的校園生活作文 篇520xx年9月1日,我們進入了六年級。寒假前,我們照例參加了小學階段最后一次區(qū)調考,全身心的投入考試,讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。植樹節(jié)到了。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天后小樹重新變全綠了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。當我們站在臺上時,大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學們。聞著清香我來到學校的后花園,里面有各式各樣的花,有白的、紅的,好美??!樹木抽出了嫩嫩的枝芽,綠色的小草從地下探出了頭,它們都跟著春風姑娘隨風舞動。教學樓前面有一個大花壇,大花壇里面有五顏六色的花,真是美極了!最后,我來到操場上,看到許多同學在墊球。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師吳老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。記得有一年冬天,下了一場大雪,老師叫了一半的人出去掃雪,大家一聽到這個消息高興得嘴都合不上,點到名的人活蹦亂跳地下了樓準備掃雪,沒點到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業(yè),當然,我也點到名了,高興得不得了。記得有一次,學校舉行大合唱比賽。輪到我們班了,大家都興高采烈地上了舞臺,全神貫注地注視著我這個指揮長的手勢,我們都密切配合,注意每一個動作準確到位,最后終于圓滿完成。兩個人見了面就
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