【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、米勒實(shí)驗(yàn)是怎樣模擬原始地球的？結(jié)論是什么？2、生物進(jìn)化的趨勢(shì)怎樣？3、生物進(jìn)化的原因是什么？自主閱讀P53~P71，三遍讀書(shū)，10分鐘,比一比，誰(shuí)的速度快。注：第一遍：在書(shū)上留下痕跡，橫線(xiàn)標(biāo)畫(huà)關(guān)鍵句，方框標(biāo)注關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵字。第二遍：在腦子里留下痕跡，記憶知識(shí)點(diǎn)（問(wèn)題
2024-12-12 23:49
【總結(jié)】它們是什么化石？分別屬于生物的哪部分？蕨類(lèi)植物化石三葉蟲(chóng)化石琥珀中的昆蟲(chóng)化石化石是地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。什么是化石請(qǐng)大家猜猜恐龍化石是怎么形成并被發(fā)現(xiàn)的的呢？?，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅(jiān)硬組織被保存下來(lái)
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】六（6）班蔡示吉猜一猜這是什么化石？植物化石貝殼化石足印化石三葉蟲(chóng)化蜻蜓恐龍蛋化石三葉蟲(chóng)化石樹(shù)葉化石魚(yú)類(lèi)化石兩棲類(lèi)化石化石就是在地層巖石中保
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】化石告訴我們什么六年六班李遠(yuǎn)澤李景誠(chéng)化石是什么？?化石是存留在巖石中的古生物遺體或遺跡，最常見(jiàn)的是骸骨和貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動(dòng)物或古植物的遺體或表明有遺體存在的證據(jù)都謂之化石。化石的概念?在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物，這
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】《1我在成長(zhǎng)》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)主要設(shè)計(jì)人：伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)朱亞龍教學(xué)目標(biāo)。，并繪制身高.體重曲線(xiàn)圖。。?；顒?dòng)內(nèi)容回想一下，那些證據(jù)可以證明“我在成長(zhǎng)?身高體重穿的衣服使用的生活用品
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】化石告訴我們什么它們是什么化石？羽毛化石魚(yú)化石恐龍化石蕨類(lèi)植物化石三葉蟲(chóng)化石蜻蜓化石小昆蟲(chóng)化石手印化石三葉蟲(chóng)化石化石是地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。什么是化石：實(shí)體化石鑄?；z跡化石
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】外出觀(guān)察時(shí)應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物：3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，可先照樣子畫(huà)下來(lái)：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀(guān)察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀(guān)察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤(rùn)度）2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物，思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢？3
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】6擺的秘密觀(guān)察座鐘注意觀(guān)察鐘擺座鐘擺的構(gòu)成擺線(xiàn)擺錘擺是什么？擺線(xiàn)擺錘擺擺：懸掛于定點(diǎn)，能夠往復(fù)擺動(dòng)的物體。秋千是生活中一個(gè)典型的擺，秋千的底座就是擺的擺錘，秋千的繩子就是擺的
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】能量從哪里來(lái)龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)邱艷華
2024-12-12 18:20
【總結(jié)】青島出版社六年級(jí)下冊(cè)7鉆木取火：______、______、______、______、______、______、______、______等2.（）能和（）能統(tǒng)稱(chēng)機(jī)械能。能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的，單擺在擺動(dòng)的過(guò)程中，是（）能和（）能在互相轉(zhuǎn)化，當(dāng)單擺擺動(dòng)到最低點(diǎn)
2024-12-06 00:11
【總結(jié)】水污染及其治理Waterpollutionandprevention水是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源水資源?地球上總的水體積大約為14億km3，其中只有%是淡水。?大部分的淡水以永久性冰或雪的形式封存于南極洲和格陵蘭島，或成為埋藏很深的地下水。?能被人類(lèi)所利用的水資源主要是湖泊、河流、土壤濕氣
【總結(jié)】著名的斯芬克斯（獅身人面像）雕塑，傳說(shuō)是哈夫拉金字塔的守護(hù)神。傳說(shuō)斯芬克司坐在懸崖上，攔住過(guò)往的路人，問(wèn)他們謎語(yǔ)，猜不中者就會(huì)被它吃掉。這個(gè)謎語(yǔ)是：“什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時(shí)候，也正是他走路最慢，體力最弱的時(shí)候?！睈?ài)因斯坦我們一般科學(xué)地將人的一生
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】1、拓展拓展?從三年級(jí)到六年級(jí)，我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的本領(lǐng)，今天讓我們像揭開(kāi)魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象，觀(guān)察更多的問(wèn)題。太奇怪了！請(qǐng)用
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件3啟動(dòng)我的探究之龍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象記錄如下表：重量狀況簡(jiǎn)單結(jié)論2克很快完全溶化說(shuō)明食鹽溶于水10克很快完全溶化可以繼續(xù)溶化3克較快完全溶化可以繼續(xù)溶化2克完全溶化（速度放慢）可以繼續(xù)溶化1克慢慢溶
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】義豐小學(xué)：潘萬(wàn)春實(shí)際測(cè)量平整土地、興修水利、建造房屋時(shí)都需要測(cè)量土地。在地面上測(cè)量距離測(cè)量工具：標(biāo)桿卷尺測(cè)繩測(cè)量較近的距離：可用卷尺或測(cè)繩直接量出。測(cè)量相隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)間的距離：先要通過(guò)這兩點(diǎn)測(cè)定一條直線(xiàn)然后沿著這條直線(xiàn)測(cè)量這兩點(diǎn)之間的距離標(biāo)桿卷尺測(cè)繩在地面上測(cè)量距離
2024-11-29 12:59
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