蘇教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)花兒朵朵教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-15 19:55:06 本頁(yè)面
【正文】 知道它的全名嗎？接著再告訴學(xué)生，這是我們的國(guó)歌，全名是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)，反映著我國(guó)人民積極向上，奮斗不息的精神面貌，是我們國(guó)家的象征。 通過(guò)對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌等有關(guān)知識(shí)的了解，學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情進(jìn)一步加深。 讓學(xué)生接觸不同風(fēng)格的少數(shù)民族的兒童歌曲，感受我國(guó)多民族語(yǔ)言，體驗(yàn)音樂(lè)作品莊嚴(yán)、自豪和歡欣鼓舞兩種特點(diǎn)和情緒、情感特征。能熟練有感情地演唱，用自己喜愛(ài)的表達(dá)方式表現(xiàn)歌（樂(lè)）曲的情緒。 學(xué)生能用親切自然的聲音有表情地背唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，并自編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。因此，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我們都要起立，面部表情要莊重、肅穆，身體不能亂動(dòng)，要以崇敬的心情來(lái)聆聽(tīng)。 介紹國(guó)歌的來(lái)歷，講述作曲家聶耳的故事。 教師有感情地將歌曲演唱一遍，再度引起學(xué)生的興趣。 采用多種演唱方法進(jìn)一步熟唱歌曲，如：師生，生生接口唱等演唱方法。 認(rèn)識(shí)鈴鼓和碰鈴。首先必須掌握歌曲的節(jié)拍，為此在學(xué)唱歌曲、配伴奏兩個(gè)環(huán)節(jié)都安排了隨歌曲節(jié)拍拍手的步驟；其次，讓學(xué)生熟悉碰鈴、鈴鼓，熟悉節(jié)奏譜，為此先徒手 練習(xí)數(shù)遍；最后讓學(xué)生用樂(lè)器實(shí)際練習(xí)，隨歌曲伴奏。 在聽(tīng)賞中獲得莊嚴(yán)、自豪和歡欣鼓舞兩種積極的情緒體驗(yàn)。 請(qǐng)學(xué)生選擇打擊樂(lè)器（鈴鼓）伴奏，用以加強(qiáng)情緒的感染力。 聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)生和教師一起輕聲學(xué)唱歌曲（學(xué)生以聽(tīng)為主） 分句學(xué)唱，注意：三、四樂(lè)句的反復(fù)；第二段歌詞你是一朵花呀，我是花一朵。 用歡快的情緒演唱歌曲《多快樂(lè)》。 教學(xué)目標(biāo)： 聽(tīng)賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂(lè)多幸?！?，讓學(xué)生初步接觸我國(guó)不同風(fēng)格的少數(shù)民族的兒童歌曲。 教學(xué)重點(diǎn)： 唱《娃哈哈》，了解不同風(fēng)格的少數(shù)民族的兒童歌曲。 跟著音樂(lè)，運(yùn)用形體的動(dòng)作表現(xiàn)騎馬、甩鞭等具有內(nèi)蒙古風(fēng)格特點(diǎn)的動(dòng)作。 通過(guò)跳集體舞《娃哈 哈》，讓學(xué)生初步掌握維吾爾族舞蹈的基本動(dòng)作，
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