【正文】 現(xiàn)代化，是全國人民共同的（4）。（7）戰(zhàn)士們把槍口對準了敵人。（4）小方，你見過這幅對聯(lián)嗎？（9）我看他神色不對，肯定有什么事瞞著我。n q237。 bǒ zh237。DC質(zhì)樸平凡依舊惦念堅強作用山坡野地上自然樸實生命力消毒止血清熱敗火治感冒我特別喜愛野菊花，是因為它美得自然、樸實，生命力強。題目：難題提示：你在生活中遇到過什么樣的難題？你是怎么做的？請你回憶當(dāng)時的情景，寫一篇記敘文，要求語句通順，詳略得當(dāng)。野菊花生長在，它的花美得，美得。野菊花土生土長無所需求卻默默無私地向人們奉獻我喜愛它的樸素它的頑強我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎人應(yīng)像它那樣默默地生長不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花給文章第5自然段加上合適的標點。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。我特別喜愛野菊花。（縮句）明天下雪。地滿紅花紅滿地（回文聯(lián)）關(guān)公赴會 ——徐庶進曹營 ——梁山泊的軍師 ——六、按要求給句子變個樣子。我（）自由，但也知道不能拿信仰去交換。盼望期望渴望愿望指望實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，是全國人民共同的（）。（）這次，劉大爺算是碰上對手了。（）咱倆對一下表吧，我的表好像慢了。nkuī手（）可（）家（）幸（）二、填字成詞。l225。第一篇：2017人教版五年級下冊語文期末測試卷及答案2017人教版五年級下冊語文期末摸底試卷一、讀拼音，寫漢字。nɡ（）傭顛（）（）子（）中p224。任勞任（）肝（）相照全（）全意 沖（）陷陣身強力（）目（）口呆 點頭哈（）語（）心長美（）美奐三、給加點字選擇正確的解釋。（）不管老師問什么，他總能對答如流，真厲害!（）他們倆挺對脾氣的，沒見他們鬧過別扭。（）四、選詞填空。在舊社會，勞動人民的生活沒有（）。五、考考你的積累。大地好像都被潮聲震得顫動起來。我們不去看電影了。記得我小時候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。這時外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。給下面詞語中帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括號中寫出序號。野菊花?很強，有的功能，還能。期末測試卷的部分答案：三、④⑨⑤⑥①⑧⑦②③四、陳列排列陳設(shè)愿望指望盼望期望渴望七、野菊花用處很多，可以消毒止血、清熱敗火、治感冒。 l225。n kuī手（帕）可（憐）家（禽）幸（虧）二、填字成詞。（5）咱倆對一下表吧，我的表好像慢了。（2）這次，劉大爺算是碰上對手了。在舊社會，勞動人民的生活沒有（5）。五、考考你的積累。潮聲把大地震得好像顫動起來。（以用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合成一句）七、閱讀短文，完成練習(xí)。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了。但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。我沒有想到4野菊花有這么多用途。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。只是給予，給予 我愿做一朵小小的野菊花。第二篇：小學(xué)五年級語文下冊期末測試卷及答案小學(xué)五年級語文下冊期末測試卷及答案班級姓名成績________基礎(chǔ)知識一、選出帶點字的正確讀音畫“”線。nɡ）厭惡（w249。n ch232。（5分）j249。qīng mi232。i（）（）（）（）（）三、按要求填空（2分）“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷。四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。（1＋1＋1＋2＋2=7分）1．科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。①（指不謙虛）___________________________________________________ ②（指很自豪）___________________________________________________ 5．寫一句關(guān)于“愛國”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符號修改病句：（3分）1．經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認識到自己的缺點。（6分）1．青山有幸埋忠骨，_________________________。（11分）1． 下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的？軍需處長《》 福勒《》貝多芬《》 諾貝爾《》孫臏《》2．皮鞋匠靜靜地聽著。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，___________________。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（1+2+1+2+2+2=10分）秘密①有一天，一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。”④朋友感慨著舉了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了。1．聯(lián)系上下文給加點詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?，他會說什么？（寫幾句連貫的話）語文實踐十一、用簡要的語言介紹泉州的一個旅游景點。②書寫工整，標點符號使用正確。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。o r225。)噴香(pēn p232。 ju232。och c225。用音序查字法，應(yīng)先找字母()。④顯露。李剛()刻苦學(xué)習(xí)，()成績優(yōu)秀。改寫成擬人句：____________________________________________________，我們必須迎難而上。，_________________________。________的海面上，霎時間____________。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。孩子氣極了，他的