【正文】 天連碧水碧連天關(guān)公赴會 —— 單刀直入徐庶進(jìn)曹營 —— 一言不發(fā)梁山泊的軍師 ——無（吳）用六、按要求給句子變個樣子。潮聲把大地震得好像顫動起來。（以改成“把”字句）高大挺秀的綠樹環(huán)抱著美麗的村莊。（以擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）眼睛像清泉水。（以縮句）因?yàn)槊魈煜卵┧晕覀儾蝗タ措娪傲恕＃ㄒ杂藐P(guān)聯(lián)詞把兩個句子合成一句）七、閱讀短文，完成練習(xí)。野菊花 1 你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。2 我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了?？僧?dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們只以為它是一棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。3外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到4野菊花有這么多用途。4我長大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?野菊花土生土長，無所需求，卻默默無私地向人們奉獻(xiàn)，我喜愛它的樸素它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎!人應(yīng)像它那樣默默地生長 , 不求索取。只是給予，給予 我愿做一朵小小的野菊花。給文章第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專诶ㄌ栔袑懗鲂蛱?。敗：A、失敗 B、打敗 C、搞壞 D、解除；清除 ① 清熱敗火（D）頂：A、支撐 B、頂撞 C、相當(dāng)，抵 D、頂替；代替 ② 真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希–）寫出下面詞語的近義詞。第二篇：小學(xué)五年級語文下冊期末測試卷及答案小學(xué)五年級語文下冊期末測試卷及答案班級姓名成績________基礎(chǔ)知識一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫“”線。（3分）阻撓（n225。o r225。o）勉強(qiáng)（qiǎnɡqi225。nɡ）厭惡（w249。232。）噴香（pēn p232。n）稱心（ch232。n ch232。nɡ）倔強(qiáng)（ju233。ju232。）二、看拼音寫詞語。（5分）j249。n qi224。ochn shqīng mi232。hǔ p242。c225。n f232。i（）（）（）（）（）三、按要求填空（2分）“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷。”這句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先找字母（）?！巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋：①通過，穿透；②暗地里告訴；③達(dá)到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個句子里應(yīng)選擇第（）種解釋。四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。（11分）1．（）急跳墻車水（）龍畫（）添足（）腸小道萬（）更新聲名（）藉2．認(rèn)真對成功正如馬虎對（）微笑對高興正如流淚對（）點(diǎn)頭對同意正如搖頭對（）3．（）的表演飛快地（）發(fā)出（）（）的湖面歡快地（）完成（）（）的草地 一遍一遍地（）增加（）4．老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的生活。李剛（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績優(yōu)秀。積累運(yùn)用五、按要求寫句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）1．科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力?？s句：___________________________________________________________ 2．清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。改寫成擬人句：____________________________________________________ 3．在困難面前，我們必須迎難而上。改寫成反問句：____________________________________________________ 4．用“驕傲”的不同詞義造句。①（指不謙虛）___________________________________________________ ②（指很自豪）___________________________________________________ 5．寫一句關(guān)于“愛國”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符號修改病句：（3分）1．經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。2． 昨天中午刮了一天的風(fēng)。3． 我們小隊(duì)實(shí)施并制定了暑假計(jì)劃。七、補(bǔ)充下列句子。（6分）1．青山有幸埋忠骨，_________________________。2．______________________，兩行清淚為思親。3．知不足者好學(xué)，_________________________。八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。（11分）1． 下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的？軍需處長《》 福勒《》貝多芬《》 諾貝爾《》孫臏《》2．皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從______________升起來。________的海面上，霎時(shí)間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個_________________…… 閱讀理解九、閱讀《跳水》中的片段，回答問題。（2+1+2+3=8分）“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三！”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。撲通一聲，孩子像顆炮彈扎