【正文】 境、愛(ài)護(hù)地球、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)個(gè)體精神家園的綠色理念。制定了創(chuàng)建“環(huán)境友好型學(xué)校”的規(guī)劃和實(shí)施方案，明確了人員分工和職責(zé)。各樓層猶如一條條流動(dòng)的色彩音階，富有特色的藝術(shù)長(zhǎng)廊陶冶著學(xué)生的心靈，24班的教室布置得各有特色，大部分班級(jí)都有盆栽綠化，既美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了學(xué)生護(hù)綠意識(shí)和愛(ài)心。學(xué)校占地面積14000多平方米，操場(chǎng)面積7450平方米，有可容納8條200米跑道的標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑場(chǎng)地，有標(biāo)準(zhǔn)的綠色人造草坪小足球場(chǎng)。我們將借這次創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育作為我們學(xué)校永恒的主題，將環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展理念納入學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)之中。多渠道發(fā)揮教育功能，環(huán)境教育與班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校制定有學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育的制度，把教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、愛(ài)護(hù)美好自然的情感作為新課程態(tài)度、情感與價(jià)值觀的目標(biāo)要求之一。在綠化美化校園的同時(shí)，還重視凈化。三、多渠道、全方位開(kāi)展工作，促進(jìn)環(huán)境教育過(guò)程?！白孕?、自立、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的校訓(xùn)凸顯在新教學(xué)樓的外墻上，豐富多彩的校園板報(bào)。我校校園環(huán)境建設(shè)堅(jiān)持以人為本、注重實(shí)效、講究布局、講究自然和諧、講究以“美”怡人。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，制定了具體可行的創(chuàng)建規(guī)劃，細(xì)化學(xué)校環(huán)境教育內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)；并進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，研究創(chuàng)建工作，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)：由教導(dǎo)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng)，后勤處全面負(fù)責(zé)校園綠化的日常維護(hù)，教研室負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)工作中的有機(jī)滲透。并將“營(yíng)造綠色、和諧、優(yōu)美、宜人的校園環(huán)境，打造活潑、健康、團(tuán)結(jié)、文明的育人氛圍”做為向社會(huì)公開(kāi)承諾的內(nèi)容之一。第二篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建材料建設(shè)生態(tài)文明創(chuàng)建綠色校園離石區(qū)東關(guān)小學(xué)地處離石區(qū)濱河南畔，是一所地理位置優(yōu)越，文化底蘊(yùn)深厚，設(shè)施設(shè)備優(yōu)良，師資力量雄厚，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀的小學(xué)，特別是他的綠化、美化更是一流。2016年投入60余萬(wàn)元對(duì)老教學(xué)樓、宿辦樓裝修美化，并新建水沖式公廁一所。三、增加資金投入，美化學(xué)校環(huán)境。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善，擺放合理。二、重視宣傳教育，強(qiáng)化日常管理。學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，分工明確，職責(zé)具體，確保了創(chuàng)建工作的有序開(kāi)展。經(jīng)過(guò)努力，我校先后獲得中華環(huán)?；饡?huì)“涓流計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、陜西省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心“綠色書(shū)架”項(xiàng)目基地、商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校”、“商洛市文明校園”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“柞水縣平安校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校占地面積6900平方米，建筑面積3400平方米，校園綠化面積1600平方米。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生169人，教職工22人。創(chuàng)建綠色文明學(xué)校是我校近年來(lái)的重要工作之一，我校在創(chuàng)建綠色文明學(xué)校的工作中主要做了以下幾方面的工作。健全制度。學(xué)校把環(huán)境文明教育納入學(xué)生課堂，通過(guò)德育教育系列活動(dòng)，如班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、志愿者活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)等形式，向全體師生進(jìn)行環(huán)境文明教育，重視每個(gè)班級(jí)教室里的班級(jí)文化建設(shè)，使師生隨時(shí)隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。學(xué)校在有樹(shù)木化草的地方，都適地設(shè)有保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花木的標(biāo)示牌。實(shí)現(xiàn)校園綠化美化。今后我們將以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)、開(kāi)展多種形式的環(huán)境文明教育活動(dòng)，將環(huán)境文明納入學(xué)校教育的重要方面，努力提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，并自覺(jué)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。一進(jìn)校園，你就會(huì)感到賞心悅目，心情舒暢。努力建設(shè)生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色校園。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期檢查環(huán)境教育落實(shí)情況。我校是一所老校，在全校師生及幾任領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，校園環(huán)境不斷改觀，如今的校園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)境保護(hù)的相關(guān)標(biāo)語(yǔ)在樓道、梯間、操場(chǎng)隨處可見(jiàn)，濃郁的文化氛圍浸染著這里的每一寸土地。重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德。班班有值日生，一天兩掃，負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生及環(huán)境打掃和衛(wèi)生保潔。各學(xué)科教研組、備課組都能挖掘本學(xué)科課程中的環(huán)境教育資源，遵循“學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和文化知識(shí)水平相結(jié)合”的原則，整合資源，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日等環(huán)境紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全校師生通過(guò)對(duì)環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。我們堅(jiān)信，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷采取有效措施改進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育工作，“綠色校園”目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，從而為建設(shè)“生態(tài)文明”的新離石做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校的建設(shè)朝著高起點(diǎn)、高品位，藝術(shù)化看齊：全區(qū)最大的操場(chǎng)，給走進(jìn)她的人以敞亮心怡感覺(jué)，充滿(mǎn)童趣的兒童樂(lè)園，梯形的花圃，標(biāo)志性足球造型，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。從藝術(shù)化工程啟動(dòng)后校園處處有景點(diǎn)，處處洋溢著文明向上的活力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)，提供了愉悅的空間。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤主任7人組成的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。二、強(qiáng)化教育力度、提高綠色素養(yǎng)學(xué)校充分利用學(xué)校大環(huán)境的改變，對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的教育。為此，學(xué)校利用教職工會(huì)議、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種渠道和載體，向全校師生滲透綠色思想，向全校師生介紹文明國(guó)家、發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)展環(huán)境教育的案例，豐富了環(huán)境教育的內(nèi)容，使師生們知道給人一句贊美、給人一個(gè)微笑、刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上、使用紙的兩面、將垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收、每年植一棵樹(shù)、給愛(ài)心基金會(huì)捐一點(diǎn)款等等，你的一個(gè)小小行動(dòng)、你的一個(gè)小小習(xí)慣可以令環(huán)境更美好，加深全校師生對(duì)綠色意義的理解，從而使每個(gè)人都成為一名環(huán)保的志愿者、環(huán)境的維護(hù)者。同時(shí)師生一起動(dòng)手每天都要對(duì)可回收垃圾進(jìn)行整理，把可以再回收利用的廢紙、各種塑料袋、塑料包裝物、礦泉水瓶、各種玻璃瓶、易拉罐、罐頭盒、桌布、洗臉巾、等分類(lèi)存放，由學(xué)校后勤組統(tǒng)一回收后交廢品收購(gòu)部門(mén)，使學(xué)生感受到垃圾分類(lèi)的重要性。廢舊電池的危害性深入人心，很多孩子還把家里的廢舊電池也投放到學(xué)校的收集桶里。在學(xué)生中開(kāi)展“我為環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，把學(xué)生回收后的物品統(tǒng)一集中收集后交廢品收購(gòu)部門(mén)，把這部分資金用來(lái)資助學(xué)校中的貧困學(xué)生，每學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生知道自己的行動(dòng)也是對(duì)別人的一份愛(ài)心的表現(xiàn)，有效的促進(jìn)了環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)社區(qū)的小樹(shù)進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的綠色情感體會(huì)，使學(xué)生能從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。抓學(xué)科的整合內(nèi)容，滲透環(huán)境教育?？茖W(xué)、社會(huì)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、演示課中也都進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)滲透。(2)科學(xué)課利用重大紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育知識(shí)競(jìng)賽。③組織樂(lè)器隊(duì)演奏，宣傳環(huán)境教育。堅(jiān)持課內(nèi)滲透與課外教育相結(jié)合為了更好的促進(jìn)課堂教學(xué)的滲透，學(xué)校開(kāi)展了“綠色課堂”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)里將課堂滲透作為重要指標(biāo)，教研組還明確要求組內(nèi)教師必須有滲透環(huán)境教育的教案。學(xué)校利用班報(bào)、隊(duì)報(bào)櫥窗，設(shè)立綠色教育專(zhuān)欄，清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、22地球日、都組織一定規(guī)模、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校本著踏實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先后被評(píng)為省足球重點(diǎn)校，省圖書(shū)管理示范校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校、市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)先進(jìn)校，市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)校、市文明學(xué)校等榮譽(yù)、教師及學(xué)生的環(huán)保榮譽(yù)證書(shū)、環(huán)保優(yōu)秀征文也如雨后春筍，手捧著累累碩果的dd人不會(huì)滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新、謀求發(fā)展，用百倍的熱情，踏實(shí)的工作，奏響全力打造“環(huán)境友好型學(xué)?！钡淖顝?qiáng)音。豐富綠色內(nèi)涵，理解綠色意義。（1）垃圾分類(lèi)回收活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)，每個(gè)辦公室都安放了三個(gè)垃圾桶，分為可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾，利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)形式，交給師生垃圾分類(lèi)的方法，并且各班都有專(zhuān)門(mén)的“垃圾分類(lèi)管理員”，督促學(xué)生自覺(jué)按要求把垃圾投放到不同的桶內(nèi)。（3）環(huán)保志愿者活動(dòng)，讓生活更美好，學(xué)校開(kāi)展了“五個(gè)一”環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，即種一棵樹(shù)，栽一盆花，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。三、課堂教學(xué)滲透環(huán)境教育課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主渠道。各科教學(xué)內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。豐富多彩的活動(dòng)，宣傳環(huán)境教育豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生環(huán)境教育熱情的有效途徑。(5)利用班報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等宣傳環(huán)境教育。四、活動(dòng)經(jīng)常，綠色永恒抓住重大教育契機(jī)，深入開(kāi)展綠色教育宣傳活動(dòng)，把綠色教育與健康教育結(jié)合起來(lái)，融入到學(xué)校德育活動(dòng)當(dāng)中，使師生樹(shù)立綠色觀念和意識(shí)。全體師生都以積極的熱情投入到了綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作中，同時(shí)在綠色教育的各個(gè)領(lǐng)域都取得了豐碩的成果和收獲，也讓我們有了許多的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。一、學(xué)校概況西流河一中是歷史悠久的中學(xué)。全校共有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生706人，專(zhuān)任教師100人，其中高