【正文】 照省綠色學校標準還存在著一些問題和不足：1．教師對省綠色學校理念的認識有待進一步提高。馬建彬校長寫的《開發(fā)綜合實踐活動資源的有益探索》發(fā)表于《中國教育現(xiàn)代化》雜志上，論文《創(chuàng)設(shè)環(huán)保教育氛圍，營造綠色兒童樂園》獲國家級獎，學生作品《救小鳥》、《綠色地球》、《保護環(huán)境》等三十多篇獲國家級獎。中隊主題活動每學期安排中隊觀摩活動時，認真安排以環(huán)保為主題的中隊活動，并開展研討。經(jīng)常性開展四項競賽活動為使學校環(huán)境經(jīng)常性地保持美化、凈化和綠化，學校少先隊總大隊部經(jīng)常開展紀律、衛(wèi)生、禮儀、兩操四項競賽活動，每周公布一次，劃分區(qū)域給班級包干管理外，進一步明確責任，每個班包干區(qū)域的每棵樹木包干到人，讓學生掛牌認管，除草、除蟲?？破战逃顒游覀冞€通過綜合實踐課以市環(huán)保局編印的《常熟市民環(huán)保手冊》為教材，對學生進行以環(huán)保為主題的實踐活動，提高師生的環(huán)保意識，為建設(shè)綠色家園作貢獻，為花園城市增光添彩。社區(qū)教育活動環(huán)境保護是我國的一項基本國策，必須人人參與。也有的說：“保護地球，就是保護人類自已”。⒉抓德育教育陣地，加大宣傳教育的力度。在現(xiàn)行的思品、社會、自然等教材中，有很多環(huán)境教育的內(nèi)容，我們充分發(fā)揮這些教材的作用，對學生進行教育，期初這些學科的教師制訂了結(jié)合教材實際開展小調(diào)查、小實驗的計劃，建立這方面的小組開展活動，如自然第7冊關(guān)于保護水資源，學習后就組織學生調(diào)查附近水資源的情況，布置學生取來多種水，通過養(yǎng)殖魚類、龍蝦，進行水質(zhì)的分析對比，通過調(diào)查和分析，使學生深刻認識到保護水資源的重要性，并且提出了保護水資源的建議，還向全校師生發(fā)出了節(jié)約用水的倡議。我們還對學校原有花草樹木重新作了調(diào)整，使校園內(nèi)四季都見綠色，四季都有花開，四季都聞花香，并在草坪內(nèi)布置了宣傳標語牌，營造了環(huán)境教育的良好氛圍。每年一次總結(jié)。在創(chuàng)建“綠色學?！狈矫嫣岢龈叩囊?，向上一級目標奮進。建有校園網(wǎng)，計算機網(wǎng)絡(luò)管理中心1個，節(jié)點數(shù)60個，資源庫數(shù)量10Gb，所有班級接入寬帶網(wǎng)，配有電腦，實現(xiàn)真正意義上的“班班通”。有200米環(huán)形塑膠跑道、600平方米室內(nèi)風雨活動室。2005年8月，在鎮(zhèn)政府支持下，投資80多萬元，翻建操場，改煤渣跑道為塑膠跑道。學校辦學歷史悠久，辦學傳統(tǒng)優(yōu)良，具有良好的社會聲譽。第一篇：創(chuàng)建江蘇省綠色學校匯報材料創(chuàng)建省綠色學校匯報材料加強環(huán)境教育，提高環(huán)保意識，創(chuàng)建“綠色學?！杯h(huán)境保護是我國的一項基本國策，環(huán)境教育是貫徹這一基本國策的戰(zhàn)略任務(wù)，是環(huán)境保護的一項重要工作，也是社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。近幾年來，學校堅持內(nèi)涵發(fā)展之路，辦人民滿意的教育，朝著“校舍亮麗、管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、師生共同發(fā)展的現(xiàn)代化小學”的既定目標奔跑，打造了一道道亮麗的風景。2004—2006年間，社會捐資助學為我校22個教室添置了大屏幕背投電視。學校綠化面積4500平方米，%。學校配備學生用計算機115臺，：1，紙質(zhì)圖書22929冊，電子圖書10013冊。，組建創(chuàng)蘇州市“綠色學?！惫ぷ餍〗M，以一把手校長掛帥任名譽組長，副校長任工作組長，教導(dǎo)、總務(wù)主任、各學科的教研組長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的工作任務(wù)，扎扎實實做好“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作。⒉深刻領(lǐng)會創(chuàng)建綠色學校的重要性和精神實質(zhì)。（二）抓好陣地促創(chuàng)建。例如《社會》第五冊《我國的環(huán)境》，課文講述了依法保護環(huán)境的內(nèi)容后，組織學生開展社會調(diào)查，調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境遭到破壞的現(xiàn)象，學生發(fā)現(xiàn)學校對面的染色廠污水排放嚴重，煙囪廢氣排放不斷，嚴重影響了學校的教學秩序和師生的健康，學生紛紛打電話，寫信向環(huán)保局反映情況，并得到了環(huán)保局同志的重視，他們實地察看了學校的周圍情況，鄭重地向業(yè)主提出了限期整改的意見。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，宣傳環(huán)保知識。（三）多項活動保創(chuàng)建寓教育于活動之中是創(chuàng)建綠色學校行之有效的好辦法。因此我們注重了向社會的幅射，我們由總大隊部、團支部具體負責分期分批走上街頭，擦拭燈桿護欄，打掃臟亂死角，同時分發(fā)宣傳品，實行優(yōu)勢互補，資源共享，形成同創(chuàng)共建綠色社區(qū)、和諧社區(qū)的良好氛圍。每年舉辦一屆科技夏令營活動。各班級還開辟一塊綠色園，種養(yǎng)花草，美化班級環(huán)境。如舉行了《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》《共創(chuàng)美好家園》等活動，寓教于樂，寓教于活動中。2005年被評為蘇州市綠色學?！，F(xiàn)在教師對學科成績相當重視，對環(huán)境教育的知識傳授、活動的開展積極性不是很高。3．學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外地生多，每學期學生流動量大，多數(shù)外地生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣差。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組：宣傳組、資料組、協(xié)調(diào)組、后勤組。每學期學校工作計劃中都有開展環(huán)境教育的具體要求，“綠色環(huán)?！苯逃黝}也列入德育、少先隊工作計劃之中，師生通過認真學習，明白創(chuàng)建綠色學校的重大意義，明確了各項指標的具體要求，并以極大的熱情投入到創(chuàng)建綠色學校這一活動中。作為市園林化校園，走進長小，你就能感受到綠樹成蔭，孩子們在感受美麗校園的同時，更會珍惜自己的校園，良好的環(huán)保習慣也就在這里養(yǎng)成。有了這樣的認識，學校要求各學科教師結(jié)合本學科的特點、結(jié)合上課內(nèi)容，有計劃有目的地開展環(huán)境滲透教育。課堂作為主渠道，確保了我校環(huán)境教育的普及。其次積極開展環(huán)保實踐活動，通過帶領(lǐng)學生參觀市污水處理站、師專生態(tài)園、等培養(yǎng)學生的環(huán)保責任感，積累了知識，提高了能力。后者我們則分年級段開展畫一畫你眼中的秋天、秋葉標本的制作評比和秋天詩歌創(chuàng)作等系列活動。三、立足環(huán)保教育常規(guī)，凸顯環(huán)保教育成果。在“創(chuàng)建綠色學?！钡幕顒又?，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)了學生愛綠、護綠、培綠的意識。學校占地面積43066平方米，服務(wù)半徑8公里，覆蓋人口3萬余人。長豐縣埠里中學本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，努力構(gòu)建“和諧校園、綠色校園、安全校園”，全面實施素質(zhì)教育。為加強領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建工作有序有效開展，學校成立了以陶衛(wèi)校長為組長，吳碩林、張偉副校長為副組長，其他中層班子成員和班主任為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責任分工明確，各部門互相配合。我們必須要抓住機遇，通過創(chuàng)建綠色學校來促進學校管理，促進師生素質(zhì)的提高，促進校園環(huán)境建設(shè)，促進學校可持續(xù)發(fā)展。我校按照學校文化建設(shè)的規(guī)范對校園的環(huán)境進行了精心的設(shè)計和改造。由于科學規(guī)劃，我校的綠化工作取得顯著成效。三、重視教學研究，強化環(huán)境教育課堂教學是教育學生的主陣地，我們充分利用各學科的教學滲透環(huán)境教育內(nèi)容，使學生在學習文化知識的同時，了解國內(nèi)外環(huán)境狀況，激發(fā)他們熱愛祖國，保護環(huán)境的情感，使他們從小樹立環(huán)保意識。結(jié)合中小學課程方案改革，教導(dǎo)處要求每位老師在自己任教的學科中，聯(lián)系實際，有的放矢地滲透環(huán)保內(nèi)容。宣傳教育學環(huán)保：宣傳櫥窗是學校一道靚麗的風景，也是一位永不下班的“環(huán)保推介師”。充分利用有關(guān)的節(jié)日，做到環(huán)境教育宣傳系列化：在每年3月12日植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動；4月22日世界地球日，召開主題隊會； 6月5日世界環(huán)境保護日組織開展環(huán)保繪畫比賽、征文比賽、黑板報宣傳等活動。每周環(huán)保小組進入社區(qū)，撿拾垃圾、清除張貼物。通過常規(guī)活動的開展，宣傳環(huán)境保護的重要意義，讓學生接受保護環(huán)境的教育。開展“節(jié)約見行動”活動。在“實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校”的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、培綠的意識。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木，愛學校、愛動物、愛大自然，培養(yǎng)其純潔的愛心。創(chuàng)建綠色學校只有開始，沒有結(jié)束，開展綠色教育只是過程，不是結(jié)果。現(xiàn)有教職工112人，其中專任教師111人，專任教師學歷達標100%。創(chuàng)建綠色學校是我校近年來的重要工作，綠化美化、衛(wèi)生、環(huán)境教育工作，是學校一直高度重視的中心工作之一。健全制度將綠色學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中，并制定了《兩水中心小學綠色學校創(chuàng)建實施方案》，并滲透到學校的教學、教研、德育、后勤計劃中，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。我校制訂了一系列規(guī)章制度，確保了學校衛(wèi)生工作順利實施和目標的實現(xiàn)，二、重視宣傳培訓工作，營造良好氛圍加大宣傳力度學校充分利用校委會例會、教職工會、學生大會、班隊會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、演講比賽等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動，大力宣傳環(huán)境保護科普知識，向師生宣傳環(huán)保典型事跡，好經(jīng)驗，好作法等，使全校師生人人懂環(huán)保知識，人人愛護環(huán)境。學校利用教職工例會，帶領(lǐng)廣大教職工學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》以及有關(guān)文件，通過集體學習，增強對環(huán)境保護的責任感，使廣大教師認識到認識環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè)，必須抓緊抓好。開展綠色學校知識問答活動學校把傳播環(huán)境知識，提高學生環(huán)境意識，促進環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對學生進行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。重視校園周邊環(huán)境的整治重視校外環(huán)境整治，加強交通、飲