讀書(shū)會(huì)報(bào)告-wenkub
2024-10-21 03 本頁(yè)面
【正文】 讀書(shū)會(huì)心得報(bào)告書(shū)名：我的野生動(dòng)物朋友作者：蒂皮．德格雷Tipp報(bào)告人：科任 陳心啟這本書(shū)的書(shū)名是「我的野生動(dòng)物朋友」，作者是蒂皮〃德格雷Tippi，她是法國(guó)女孩，一九九○年出生於非洲納米比亞，現(xiàn)在已是十四歲的少女了；從小跟著拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林野外生活，也因此結(jié)交了許多與眾不同的朋友。接著，一位獲得“對(duì)外漢語(yǔ)優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)的研一學(xué)姐分享了她關(guān)于課程教案的經(jīng)驗(yàn)和她在海外任教的經(jīng)歷。第一篇：讀書(shū)會(huì)報(bào)告讀書(shū)會(huì)總結(jié)報(bào)告3月16日，下午六點(diǎn)半左右，人文學(xué)院中文系漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生在人文樓255會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，交流分享了關(guān)于閱讀由崔希亮主編的北京語(yǔ)言大學(xué)出版社出版的《對(duì)外漢語(yǔ)綜合課——優(yōu)秀教案集》一書(shū)的心得體會(huì)。讀書(shū)會(huì)期間，徐采霞老師給同學(xué)們提出了寶貴的指導(dǎo)建議，同時(shí)與會(huì)成員還共同思考解決了關(guān)于讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生的一些疑問(wèn)。她把大象當(dāng)哥哥，和鴕鳥(niǎo)共舞，和獅子同眠，與花豹嬉戲，和狒狒四處爬樹(shù)、換奶瓶喝奶〃〃〃動(dòng)物帶給她歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以及皮肉之苦?！肝业囊吧鷦?dòng)物朋友」已經(jīng)翻譯成英、德、日、中等文字，在二十九個(gè)國(guó)家發(fā)行，有些版本銷(xiāo)量超過(guò)一百萬(wàn)冊(cè)，成為一本兼具科學(xué)與教育內(nèi)涵的全球銷(xiāo)書(shū)。另一種是感性而無(wú)為的，生而自然甚至在細(xì)胞裡都天人合一。有時(shí)候，生活又很正常。不只是帶領(lǐng)我們深入非洲，與野生動(dòng)物相親，也讓我們回歸心靈的原鄉(xiāng)，看到文明尚未建立時(shí)就存在的美好角落。但是，我又想，那是因?yàn)閯?dòng)物有一點(diǎn)什麼就滿(mǎn)足了，而人類(lèi)總還想得到別的東西。一頭大象的大腦有六公斤重，是我們?nèi)祟?lèi)的四倍。她對(duì)種族主義，不喜歡，人們常常為點(diǎn)什麼信仰的問(wèn)題就翻臉，每個(gè)人都想要大家信他們自己的上帝。如果我們能救出幾個(gè)野生動(dòng)物，那就不錯(cuò)了。有關(guān)鴕鳥(niǎo)的長(zhǎng)脖子從哪兒來(lái)的小故事；有一次，鴕鳥(niǎo)被一隻烏龜咬住了腦袋，烏龜想把牠拖進(jìn)水裡，但鴕鳥(niǎo)力氣很大，拼命的往上拉，好脫身逃跑。獵豹的眼睛兩邊有又粗又黑的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的。喜歡一棵樹(shù)想像，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有這種樹(shù)。而動(dòng)物呢，牠們確確實(shí)實(shí)是可愛(ài)。一、主題微信營(yíng)銷(xiāo)微博營(yíng)銷(xiāo)被忽視的社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)二、內(nèi)容（一）微信營(yíng)銷(xiāo)為何需要微信微信營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)在溝通而非推廣品牌用戶(hù)微信營(yíng)銷(xiāo)策略結(jié)合第三方服務(wù)的運(yùn)作步驟微信在品牌企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用實(shí)例研究（二）微博企業(yè)微博營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)粉絲分類(lèi)微博的營(yíng)銷(xiāo)是共鳴的藝術(shù)微博的前世今生微博運(yùn)營(yíng)管理企業(yè)微博營(yíng)銷(xiāo)（三）被忽視的社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)三、總結(jié)通過(guò)此次的讀書(shū)會(huì)，加深對(duì)微信、微博之間的了解，微信營(yíng)銷(xiāo)與微博營(yíng)銷(xiāo)之間的區(qū)別，其他社交媒體（如空間、百度貼吧）的作用。具體操作就不細(xì)說(shuō)?？臻g是全球第三大，中國(guó)第一大社區(qū)，基于現(xiàn)在移動(dòng)端營(yíng)銷(xiāo)的火熱，越來(lái)越多的人忽視空間龐大的流量。通過(guò)微博和空間推廣微信，再由這三者引導(dǎo)進(jìn)入論壇，四者相結(jié)合，綁定客戶(hù)。經(jīng)過(guò)商討，同事們主要對(duì)以下幾方面的書(shū)籍感興趣。先按照大家的的提議，采購(gòu)第一批書(shū)，再加上我們書(shū)柜里原有的書(shū)，合起來(lái)有十幾本，每個(gè)同事選取一到兩本拿去看。讀書(shū)會(huì)每個(gè)星期舉辦一次，時(shí)間定在星期四或者星期五的下午。由于公司的人員流動(dòng)性較大，經(jīng)常會(huì)出差，所以每星期要兩個(gè)人做準(zhǔn)備，但是只有一個(gè)人講。記錄人如果我在的話就由我記錄，我不在的話就指定一個(gè)在場(chǎng)的同事作記錄。不好讀書(shū),無(wú)以知知識(shí)的力量。抱著邊學(xué)邊做的態(tài)度指導(dǎo)兒童閱讀。孩子們的書(shū)籍要以?xún)和膶W(xué)為主,衡量的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,首要的就是孩子喜歡的同時(shí)也得是高文學(xué)品質(zhì)的。如果按照年齡及級(jí)別來(lái)分,則一到二年級(jí)更適合看圖畫(huà)書(shū),三四年級(jí)以童話為主,五六年級(jí)則以童話小說(shuō)為主,當(dāng)然這個(gè)分類(lèi)并不是絕對(duì)的。對(duì)于這些孩子們愛(ài)不釋手的兒童文學(xué)作品,他們滿(mǎn)懷激情地閱讀,如寶貝般倍加珍惜。假如在孩子們期待的班級(jí)讀書(shū)會(huì)上,課堂的主導(dǎo)權(quán)依然由我們教師把握,不能做到和孩子們平等對(duì)話,共同討論,試圖在指導(dǎo)過(guò)程中面面俱到,希望把優(yōu)美的段落讓學(xué)生反復(fù)閱讀,并進(jìn)行大量摘抄工作。強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)等。所以,我們最好把自己定位為組織者和參與者,而不是“霸道”的主講人。閑聊中,似乎走進(jìn)了《草房子》,來(lái)到了油麻地小學(xué),尋找到了一種熟悉的感覺(jué):似乎細(xì)馬正帶著我們?nèi)シ叛颉?
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