【總結(jié)】蘇科版小學(xué)科學(xué)四上?分類(lèi)書(shū)店超市給文具分類(lèi)確定標(biāo)準(zhǔn)?分類(lèi)時(shí)要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類(lèi)的結(jié)果就不同。要科學(xué)分類(lèi)在生活中的應(yīng)用我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
2024-11-11 21:48
【總結(jié)】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)我們探究得出的結(jié)論是——物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)與物體的顏色有關(guān):物體的顏色越深,吸收太陽(yáng)光能量(太陽(yáng)能)的本領(lǐng)越強(qiáng)!拓展應(yīng)用課后自己設(shè)計(jì)冬暖夏涼的衣服或房子,比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)既科學(xué)又實(shí)用!當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、填空題
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】流水火車(chē)飛機(jī)聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音,這些聲音都是由什么物體發(fā)出的?聲音1聲音2聲音3聲音4聲音5聲音6聲音7聲音8聲音9你能把這些聲音進(jìn)行分類(lèi)嗎?人活動(dòng)時(shí)發(fā)出的:自然界發(fā)出的:
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】跳繩成績(jī)記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢(qián)佳陶偉黃偉成績(jī)156個(gè)148個(gè)170個(gè)169個(gè)185個(gè)177個(gè)名次123456姓名項(xiàng)目成績(jī)名次楊程遠(yuǎn)擲實(shí)心球7米李天跳
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】2、怎樣搭配食物肥城師范附小:郭瑞濤?姚明在美國(guó)一日三餐吃些什么?其實(shí)雖然身在美國(guó),但是由于有姚媽媽打理三頓飯,姚明吃的東西與在國(guó)內(nèi)差不多。?早餐:稀飯+面點(diǎn)?如果不是客場(chǎng)比賽,姚
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】探索尺子的音高變化教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音單元第四課探究的問(wèn)題:我的猜想:材料:尺子實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先將尺子伸出8cm,撥動(dòng)尺子,將尺子伸出14cm,將尺子伸出20cm,將尺子伸出26cm,都用相同的力撥動(dòng),仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:振動(dòng)尺子——我能聽(tīng)到和看到的尺子伸出桌面
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識(shí)天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律。總結(jié)天氣觀察方案一:用自己記錄的天氣月歷,分小組分別統(tǒng)計(jì)方案二:用老師提供的樣本數(shù)據(jù),分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計(jì)表
【總結(jié)】環(huán)節(jié)看一看做一做測(cè)一測(cè)繪一繪降水是天氣的一個(gè)重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測(cè)量降水量的儀器雨量器原理幾種簡(jiǎn)易雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫(huà)好刻度,單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面,使紙條0刻度線和杯內(nèi)底部對(duì)齊。簡(jiǎn)易雨
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】窗口湘教版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)南羊街小學(xué)吉云玉請(qǐng)你欣賞窗子的樣子有不同嗎?你喜歡什么樣的窗?我是設(shè)計(jì)師作品要求:·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫(huà)和窗子搭配得當(dāng)·窗子內(nèi)部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設(shè)計(jì)方案,按照各人特長(zhǎng)分工制作,組裝。
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?三個(gè)盒子里分別裝著水、細(xì)沙、小石塊。不打開(kāi)盒子,用什么方法能夠猜出盒子里裝有什么?甲乙丙我們地球內(nèi)部是什么樣子的?我們的地球就像暗盒一樣無(wú)法深入到內(nèi)部去直接觀察,但是,剛才猜物體時(shí)根據(jù)暗盒內(nèi)部的信息來(lái)猜測(cè)的方法對(duì)研究地球的內(nèi)部有什么啟發(fā)呢?通過(guò)
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】地球上有高山峽谷、峭壁懸崖和深淺不一的溝壑,地球上還有一望無(wú)際的平原海洋。地球的表面是千姿百態(tài)的。既然地球的表面如此地美麗,那就讓我們一起來(lái)了解一下吧!你知道地球上的七大洲、五大洋嗎?我知道五大洋是我知道七大洲是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋、南大洋。亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南極洲。
【總結(jié)】聲音的傳播(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件聲波:(1)超聲波(2)次聲波波的形式通過(guò)介質(zhì)將聲源的振動(dòng)向外傳播,這個(gè)波叫聲波。超聲波及其應(yīng)用人耳最高只能感覺(jué)到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲了.超聲波廣泛地應(yīng)用在
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎?蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?(可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)加熱、點(diǎn)燃、切割(一)、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn):?加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】地球的形狀公元前500年前后,古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們,首先提出了大地是球形的設(shè)想。他們主張用數(shù)學(xué)來(lái)解釋宇宙,認(rèn)為在所有立體圖形中,球形是最美好的。猜測(cè)古人對(duì)地球形狀的古代印度人認(rèn)為,大地被四頭大象馱著,站在一只巨大的海龜身上……古代埃及人認(rèn)為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上