【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學上冊認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】復習：1、（+）÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】第一篇：循環(huán)小數(shù) 五年級上冊數(shù)學 《循環(huán)小數(shù)》教學設計教案 教學目標： 1、理解循環(huán)小數(shù)的意義，初步認識有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)，能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。 ...
2024-10-13 21:39
【總結(jié)】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》 《循環(huán)小數(shù)》教學反思： 1、教學設計注重創(chuàng)設情境，提高學習興趣。 如：學習開始時引入了講故事講不完的情境，在新課中延續(xù)王鵬晨練的情境等教學情境的設置，充分調(diào)動學生學習的積極...
2024-10-14 03:37
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)宏育學校：何小斌從前有座山，山里有座廟，廟里住著老和尚和小和尚，一天,老和尚對小和尚說……噓！聽故事！五年級男子400米決賽成績表姓名成績王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2024-11-30 03:16
【總結(jié)】11歲，她的身高約大約500米。510班共有學生60人。是。下面是幾種動物在水中的最高游速。（單位：千米/時）動物海獅海豚飛魚速度405064海獅的最高游速是多少千米/分？
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)課件設計：韓瑞杰設計意圖:新課伊始，我用故事導入，通過教師說、指名說、集體說的形式，吸引學生注意，引導學生從故事內(nèi)容特點和生活實例理解“循環(huán)“的含義。為學生后繼學習做好鋪墊。
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】辨別方向一、選擇右面的方位詞填空。二、看下圖，辨別方向確定位置，1、學校的東面是，南面是，北面是。2、在學校的西面，在熊貓山的東面。3、學校的東南方是，西北方向是。4、
【總結(jié)】第10課時循環(huán)小數(shù)（2）第三單元小數(shù)除法列豎式計算?！?10÷3=÷11=判斷下面的小數(shù)那些是循環(huán)小數(shù)，為什么？.........
2024-11-18 02:10
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》教學設計 一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R與技能 讓學生初步認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)，認識循環(huán)節(jié)，能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)。 ?。ǘ┻^程與方法 讓學生經(jīng)歷...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 循環(huán)小數(shù)教學設計 理解和掌握循環(huán)小數(shù)等概念，這些概念應通過學生試算、觀察、討論、歸納得出。 教學過程： ...
2025-04-15 02:20
【總結(jié)】３２１３２１３２１（）……5464646()……（）里應該填什么？省略號是什么意思？在校32屆田徑運動會上，五年級男子400米決賽王鵬的400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?1、這個算式能不能除盡？2、這個算式除到哪一位就可以不除了？為什么？
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學目標1．掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法，養(yǎng)成估算的習慣。2．學會在解決具體問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進行計算，提高解決實際問題的能力。3．感受小數(shù)乘法在實際生活中的應用，體驗小數(shù)乘法在實際生活中的應用價值。教具學具多媒體課件。教學過程一、復習引入教師出示練習：計算下
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】第一篇：循環(huán)小數(shù)教案 （一）認識循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中，感知“循環(huán)”師：你們最喜歡星期幾？為什么？生：星期 六、星期天。師：為什么？ 生：星期 六、星期天不用上課。師：星期 一、星期二、一...
2024-10-13 21:47
【總結(jié)】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標準小學數(shù)學五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 一、教案背景：以前學生對小數(shù)概念的認識僅限于有限小數(shù)，到學習了循環(huán)小數(shù)以后，小數(shù)概念的內(nèi)涵進一步擴展了，學生認識...
2024-10-14 03:47
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