【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘整數(shù)及答案（一）1．填空（1）3個列式是（），它表示（）。（2）15個的和是（）。（3）已知32×9=288，那么×9=（），32×=（）。（4）的32倍列式是（），結(jié)果是（
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】圓的周長廣場花壇圓的周長學習目標?，結(jié)合已有的知識經(jīng)驗認識什么是圓的周長。?，了解圓的周長與直徑的比為定值，推出圓的周長公式，并會運用公式解決現(xiàn)實問題。?3.通過了解圓周率的史料，感受數(shù)學的魅力，激發(fā)愛國的情感。學習指導?認真看課本第57-59頁的內(nèi)容，重點看57頁方框里的內(nèi)
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】圓的周長教學目標1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關系，并掌握圓的周長公式。會用公式進行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長，啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長，并且由測量得到的數(shù)據(jù)，自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關圓周率的歷史，從中滲透愛國主義教育。
2024-11-11 00:52
【總結(jié)】圓的周長教學目標：1.使學生進一步掌握圓的周長公式，并能熟練地運用圓的周長公式計算。2.培養(yǎng)學生應用所學知識解決簡單實際問題的能力。3.向?qū)W生滲透理論與實際相結(jié)合的思想，培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點：應用圓的周長公式解題。教學難點：根據(jù)圓的周長求它的直徑、半徑。教具準備：課件。教學過程：
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】課題圓的周長教時1教學目標設計1.使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算；2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力；3.領會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法；4.結(jié)合圓周率的學習，對學生進行愛國主義教育。目標
2024-12-08 05:01
【總結(jié)】平面圖形的周長與面積班級_____姓名_____得分_____一、口答下面圖形的周長和面積。圖形已知條件（米）周長（米）面積（平方米）長方形ɑ=12，b=8正方形ɑ=8平行四邊形ɑ=20，h=8三角形ɑ=40，h=6梯形ɑ=15，b=25，h=10
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】圓的面積第2課時教學內(nèi)容教科書第31頁例3、例4，練習六第4~8題及思考題。教學目標，能根據(jù)圓的直徑、周長計算圓的面積。。教學重點掌握圓面積的計算方法，并解決實際問題。教學過程一、回憶復習。什么是圓的面積？圓的面積與圓的什么量有關？求圓面積的計算公式是什么？
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過大家自主探究，理解圓周率的意義，理解圓的周長的計算公式。：能應用公式解決生活實際問題。：結(jié)合祖沖之的故事，對同學們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長
2024-11-14 23:16
【總結(jié)】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問誰走的路程長？為什么？綠圓的
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】圓的周長練習題例1（俯視圖）：一群學生站在一個長7米，寬6米的長方形場地邊上，中心是一個投擲籃，如圖）同學們站在四周投擲，站什么樣的隊形才最公平？范圍最大？解析：圓心到圓上的任意一點距離相等。小結(jié)：本題的關鍵是理解圓心到圓上的任意一點距離都相等。例2，求跑道周長解析：將跑道分成兩
2025-06-26 01:13
【總結(jié)】筆算除法（四）1.你知道嗎?2.算一算。（先估一估商是幾位數(shù).再計算）494÷38=162÷18=217÷3l=156÷9=308÷28=279÷65=3.列豎式計算。（1）576÷18=
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊圓的周長1．認識圓的周長，初步理解圓周率的意義。2．通過對圓周率π值的探求，培養(yǎng)同學們科學的和實事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3．通過介紹我國古代數(shù)學家對圓周率研究的貢獻，對同學們進行愛國主義和辯證唯物主義觀點的啟蒙教育、增強民族自豪感。01234繩
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標?1.使同學們掌握圓周率的近似值，提高同學們動手操作的能力。?2．使同學們掌握圓的周長公式，并能正確地計算圓周長。同學們，如何測圓的周長？，將繩子拉直后測量繩子的長度。，然后看滾過的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無論多大的圓，周長總是直徑的3倍多一些，其實在古代就有一位大數(shù)學家他經(jīng)過精密
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】青島版小學六年級數(shù)學第四單元信息窗2求圓的周長長20厘米寬12厘米長方形的周長：（20+12）×2=64厘米邊長30厘米正方形的周長：30×4=120厘米長方形和正方形的周長
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】1圓2教學目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑，理解并掌握同圓（或等圓）中，半徑與直徑之間的關系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··
2024-11-29 12:33
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